《学术道德与学术规范》试卷.doc

该【《学术道德与学术规范》试卷 】是由【whetyo】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《学术道德与学术规范》试卷 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。原州区2021年专业技术继续教育公需课培训
《学术道德和学术标准》试卷
单位 姓名 得分
一、填空题:(共15分,每空1分)
1、学术是较为专门的、有系统的学问.
2、学术研究的根本内容包括科学技术研究和人文社会科学研究两个方面.
3、所谓学术标准,是指学术共同体内形成的进展学术活动的根本伦理道德标准,或者根据学术开展规律制定的有关学术活动的根本准那么。
4、在涉及人体的研究中,必须保护受试人合法权益和个人隐私并保障知情同意权。
5、科学研究活动本身涉及到伦理道德,科研人员也就成为道德主体,科研活动也会成为道德研究的对象.
6、科研道德考察的是科研人员自身的道德修养、品行和老实及杜撰、抄袭、剽窃及学术不当行为产生的根源、表现、危害及对策。
7、学术引用标准中的假引用主要有友谊引用、装门面引用和滥用自引用三种形式。
8、学术评价标准必须做到同行评议、坚持客观公正原那么、执行回避和保密制度。
9、学术不端主要是指学术从业人员有意识地进展的学术违法违规行为,如抄袭剽窃、实验作假、伪注等。
10、研究选题应当充分考虑研究的学术价值、社会影响、创新性、可行性等因素。
二、选择题:(共30分,每题3分,可多项选择)
1、学术研究共设五个门类,即(C)
A、理学、工学、农学、医学、历史学
B、哲学、法学、经济学、文学、教育学
C、自然科学、农业科学、医药科学、工程和技术科学、人文和社会科学
D、理学、历史学、军事学、管理学、艺术学
2、学术标准的理由主要有(A、C、D、E、G、H)
A、剽窃 B、知情同意 C、篡改实验数据 D、伪造
E、私自署名 F、隐私保护 G、泄密 H、抄袭
3、学术标准涉及学术研究的全过程,假设将学术标准的根本原那么概括一下,那么可归纳为(B、C、D、F、G、H)六点.
A、学术评审标准 B、学术研究标准 C、学术道德标准
D、学术引用标准 E、学术管理标准 F、学术注释标准
G、学术评价标准 H、学术批评标准
4、科研活动中常见的伦理问题主要有(A、C、D、E)四个方面。
A、生命科学和医学伦理问题 B、利益冲突引发的伦理问题
C、信息技术伦理问题 D、生态和环境伦理问题
E、纳米技术伦理问题 F、道德困境产生的伦理问题
5、科研活动遵守的伦理原那么主要有(B、C、E、F)
A、求真务实原那么 B、有利原那么 C、公正原那么
D、公众利益优先性原那么 E、尊重原那么 F、风险(伤害)最小化原那么
6、科研伦理是指科研人员和合作者、受试者和生态环境之间的(B)和行为准那么
A、道德标准 B、伦理标准 C、行为标准 D、精神标准
7、在对自己或别人的作品进展介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原那么,在充分掌握国内外材料、数据根底上,做出全面分析、评价和论证。这属于(B)范畴。
A、学术研究标准 B、学术道德标准 C、学术引用标准
D、学术注释标准 E、学术评价标准 F、学术批评标准
8、注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,一般排印在该页地脚的称为(B).
A、尾注 B、脚注 C、夹注
9、成果发表的根本标准包括(A、B、C).
A、作者B、编辑C、学术出版单位D、审稿人
10、人文社会科学成果的构成工程包括(A、B、C、D、E)。
A、标题B、内容摘要C、关键词D、导语E、序
三、判断题:(共20分,每题2分,正确的打“√",错误打“×”)
1、现代意义上的“学术”一词,直到19世纪末20世纪初,我国学者似乎尚未使用。 (√)
2、引用未成文的口语实录,包括口头演讲、课堂教学实录、采访记录等,可不将整理稿交作者审核、修订。 (×)
3、伪引用是该引用的不引用,不该引用的偏偏要引用。 (×)
4、广义的学术腐败,至少包括学术腐败、学术不端、学术失范等形式。 (√)
5、转基因动植物、异种器官移植、人工合成生命、克隆人、基因增强等方面的研究不属于科研伦理标准的范畴。 (×)
6、所著文献真实存在,但是所引用的内容没有,,“装腔作势,借以吓人”。 (√)
7、长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员,不宜担任评议专家. (√)
8、研究成果发表时,对研究成果做出本质性奉献者或对研究有帮助者的人员和单位都有资格在论文上署名。(×)
9、科研人员应当充分交流学术观点,共享研究成果,必要时可以隐瞒科学发现。(×)
10、人文社会科学成果发表时必须遵守法律,防止一稿多发.(√)
四、简答题:(共20分,每题5分)
1、现代科学技术的特征是什么?
现代科学技术的特征包括四个方面,即:科学技术加速开展;整体化趋势日趋明显;呈现技术科学化、科学技术化;科学、技术、消费日益结合为统一体系。
2、学术研究标准有哪些?
学术研究标准主要包括:遵纪守法,弘扬科学精神;严谨治学,反对急躁作风;公开、公正,开展公平竞争;互相尊重,发扬学术民主;以身作那么,遵守学术标准。
3、科研工作者的精神气质有哪些?
科研工作者的精神气质即行为标准主要有5个方面,即:普遍主义、公有主义、独创性、无私利性(祛利性);有条理的疑心主义。
4、人文社会科学学术评价的一般规那么有哪些?
时间和空间双重制约的原那么、程序正义原那么、匿名和公开相结合的原那么
五、案例分析:(共15分)
2001年起广州某脑外科医院根据省卫生厅批准的科研立项,用立体定位技术、~4万元。2004~2005年短短的一年多时间,该医院已经开展了近200例手术。这项脑外科戒毒手术要求病人入院时要签一份“入院知情同意书”,说明“本人自愿入住××医院手术戒毒,我晓‘住院规那么'和医护人员为我安排的治疗方案及应承担的风险,我愿意配合医护人员对我施行的治疗".随后卫生部紧急叫停了这些脑外科戒毒手术。请分析这项研究违犯了哪些根本的伦理原那么,并简述其原因。
答:这项研究违犯了以下根本的伦理原那么:
1、尊重原那么,即科研人员/医生有意混淆了“研究”和“治疗”。案例中的脑外科手术治疗毒瘾的疗效并未得到科学的证实,不能根据个别成功的案例就得出一般性的结论。该医院开展的一项临床课题研究,但医生在手术前让患者签一份和一般脑部手术相仿的
“知情同意书”,使得患者误以为这是一项成熟的技术.
2、风险(伤害)最小化原那么,即科研设计方案中存在不可承受的“风险-受益”比。在该脑外科戒毒手术在科研设计上没有提供文献综述,没有动物实验结果,没有评估该手术对认知、神经系统功能方面的负面影响,没有治愈标准,没有手术后的心理康复和随访方案。这些欠缺说明该设计方案存在不可承受的“风险-受益”比。可以说,不科学的设计方案本身就违犯了不伤害原那么。
3、公正原那么,即吸毒者不应被不公正地视为“试验品”。把一项不成熟的人脑部分损毁技术用于临床治疗是对患者的不尊重和不负责任。假设这项治疗失败了,所带来的后果有可能会比吸毒所带来的后果还要严重。