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高中英语课外活动方案.pdf


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目的:开展课外活动不仅仅为了辅助和巩固课内教学,扩充学科知识,还力求丰富学生
的情感体验,培养学生综合运用语言的能力,提高学生的人文素质。
根据高中学生学和教学阶段需求,以时间为线
索开展如下英语活动:
高一阶段:高一是学生形成良好英语学习习惯的关键阶段,建议在此阶段开展培养养成和
保持良好学习习惯和夯实巩固英语基础的英语活动和竞赛
高二阶段:高二是学生培养和提高英语听说读写四项语言技能的关键期,建议在此阶段开
展有关应用英语的活动和竞赛
项目目的形式范围建议时间
1、一进入高中就以班级为
单位进行为期(一个月的强
化,每周应该至少有两次)
英语字母、单词、句子,英
语标点符号正确使用等系
统规范训练

2、以小组为单位选出优秀
英语书规范学生书写,书写作业或者作品张贴在

写比赛养成并保持良好班级展示栏,并将优秀作品
个月或者半期
书写习惯,写出印制到班级进行宣传;

优美英语
3、以班级为单位全员参加

年级举行的年级书写大赛,
将优秀作品张贴在年级展
板进行展示和宣传
【注重规范,长期坚持】
【全员参与,人人过关】
英语发1、一进入高一就要在各班
音、朗进行系统语音衔接:字母发
读、朗诵帮助学生解决英音、48个音素、单词拼读

比赛:①语发音问题,纠规则等正音、巩固和强化;
高一上期第一
拼读单正英语发音,正

词②朗确、地道并流利2、以小组为单位评选出班
个月
读文章拼读单词和进行级优秀发音选手,并在班级

③电影英语口语表达展示栏展示、表扬;
配音④
诗歌朗3、以班级为单位参加年级

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