学期计划10篇.doc

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学期规划篇1
新一年,我校要连续仔细贯彻执行党的教育方针,坚持依法治教,以教育创强和义务教育均衡区评估为契机,依据上级的统一部署,扎实开展各项教育、教学活动,进一步改善办学环境,提高办学质量,全面提升教育的综合实力。
一、德育安全工作
1、全面加强校园安保工作。
我校要进一步建立健全各项制度,制订安全工作应急预案,进一步落实学校门卫值班、守夜制度,添置必要安防器材,准时消退校园内各种安全隐患,保障师生人身和学校财产安全。
2、加强安全教育,提高安全意识。
我校要连续开展交通安全、防骗、防抢专项教育活动,于开学其次周要组织全体师生进展一次安全应急疏散演练,切实提高师生的安全防范意识和应变力量。
3、加强法制宣传教育。
我校要通过开学典礼等途径,结合纪念抗日战斗暨反法西斯成功70周年一系列活动,仔细开展爱国主义、普法、感恩等专项教育,切实提高全体师生遵纪守法的自觉性,加强对学生的行为标准养成教育,引导学生自尊、自爱、自强、自律,安康成长,不断深化学校教育的综合功能。
二、教学工作
1、做好教育创强正式验收各项工作。
我校要连续查漏补缺,重点做好运动场地及教师办公室环境升级配套、教室教学平台建立、学生课桌椅更新、校园文化环境布置、功能场室的使用记录跟进等工作,进一步优化学校办学条件,随时做好各项迎检预备,以崭新的面貌迎接上级督导验收。
2、做好全国义务教育根本均衡区评估工作。
我校要根据区局的统一部署,仔细做好相关资料整理、建档,按时完成各项上交材料,全面整治校园硬软件环境;全国义务教育根本均衡区评估是以相对薄弱学校为检查重点,相关学校要积极预备,确保顺当通过省评估验收。
3、全力做好组织入学工作。
防流控辍是当前一项事关全区大局的政治任务,根据上级相关文件要求,%以下。我校要明确目标,落实责任,连续加强各项法律法规的宣传力度,提高家长的法制观念,实行各种行之有效的措施,尽力做好未入学学生的劝学工作,降低学生非正常流淌率,提高学额稳固率。
4、加强教学常规治理。
(1)连续标准学籍治理工作。学校要根据上级相关要求,做好新生信息的采集、上传工作;同时,要进一步标准学生转学、休学等手续,确保籍随人走,逐步完善学籍治理,从今年秋季开头,学生因病等连续停课三个月以上的才能办理休学;区内转学只需相关学校办理手续、无须任何行政治理部门审批,跨区转学则必需由区教育局(根底教育股)审批;外来务工人员学生转学比拟频繁,要做足备齐转学学生相关作证材料。
(2)进一步标准办学行为。我校要克制实际困难,严格根据省教厅相关文件的要求,开齐课程、开足课时,特殊是要开足小三门的课程、课时,确保中小学生每天有一小时以上的体育活动时间;要严格根据常态编班,杜绝开设重点班、试验班,并根据省标准化学校要求掌握班额:小学每班学生人数不得超过45人,教室紧缺的学校要提前做好应对预案,确保创强、均衡区验收不出纰漏。
(3)仔细落实听评课制度。学校领导要深入课堂听课,全面了解各学科教学动态,实行有效措施,加强对新任教师的业务指导,引导他们充分利用学校现有的现代化教学设备,尽快提高现代化教育、教学技能。
5、组织师生参与各级举办的教育、教学活动。
(1)仔细协作区教育局开展中小学教学调研、督查。
(2)组织、遴选教师参与各级的学科研讨、竞赛活动。
(3)组织学生参与上级教育部门主办的各类竞赛活动。
(4)组织五年级学生参与期末区性教学质量监测。
(5)教育组拟于期末进行四年级镇性质检。
(6)学校定于期中、期终对各年级主科进展统一测试,并按制度兑现嘉奖。
6、扎实开展各项教研活动,提高教研实效。
(1)我校要建立健全各学科的教研机构和教研制度,各教研组要务实工作,抓紧落实各项规划和措施,要尽一切可能改善学校的教学环境,激发全体师生勤教乐学的积极性,全面提高学校教育教学水平。
(2)学校要因地制宜,集中优势人力、物力,加强对毕业班学生的教育引导,加大培优扶差的力度,促进全体学生平衡进展。全体师生共同努力,争取今年各班成绩有所突破。
(3)成立本校语文、数学、英语教研小组,分别以卢晓燕、卢辉亮、卢燕群为组长,在教务处的领导下,制订好教研规划,积极开展教研活动。规划于第七周进行六年级语文卢晓燕教师校内公开课;第十二周进行五年级数学科卢辉亮教师校内公开课。
三、人事工作
1、加强职业道德教育:连续开展师德建立主题教育月活动,提倡敬业爱岗、无私奉献的良好风气,提高教师以身立教、教书育人的社会使命感,不断提高教师的综合素养;学校领导班子要领先垂范、带头任主课、挑重担,关怀教师生活,努力营造团结向上、积极进取的良好气氛。
2、我校要仔细组织教师参与各类职后培训、进修等工作,并逐步建立教师职称资料档案,切实做好教师申报职称、教师资格认定等相关工作。
3、协作上级相关部门做好中小学岗位定编、核编工作。
四、计生工作
1、进一步加强教师的规划生育工作治理,教师到教育组办理各项计生手续要由教师所在学校出具相关书面证明和其他证件的原件、复印件。
2、我校要连续做好教职工计生状况的跟踪、登记、统计、上报工作,完善教师婚育报告制度,进一步完善教师个人计生档案。
五、体卫工作
1、加强卫生安全教育。学校协作相关部门开展常见病和传染病防治工作,建立健全传染病疫情防治、报告制度;仔细做好新生入学查验预防接种证工作,逐步提高儿童预防接种率;落实潮阳区食品安全专项整治工作方案,加强食堂食品安全的检查,确保校园内不出食品安全事故。
2、扎实开展文体活动。我校要连续落实大课间体育活动制度,即组织学生进展体育熬炼,并将其列入教学规划;要连续开展两课、两操活动,定期开展各项文体竞赛活动,活泼师生的文化生活。
3、根据新的《国家学生体质安康标准》的要求,仔细做好中小学生体能测试工作,依时上报测试数据。
六、成幼教工作
1、学校要鼓舞青年教师参与各种学历进修、培训,协作相关部门做好本科函授各项工作,切实提高教师的学历层次和专业素养。
2、加强学前教育的各项治理,教学设备的投入,进一步标准学前儿童各种行为标准的养成教育,提高教育质量,为小学教育奠定良好的根底。
七、财务工作
1、我校要仔细落实免费义务教育制度,切实加强学校效劳性收费和代收费治理,进一步标准收费行为,严禁一边免费,一边乱收费,坚决抵抗在学生入学时的各类搭车收费;进一步完善收费公示制度,自觉承受人民群众的监视,对群众询问的问题要准时做急躁细致的解释工作。
2、加强免费义务教育补助资金和学校支出的治理,严格根据预算批复的支出工程和规定的标准执行,把好支出审核关,各项支出要据实列支,严禁虚列虚支、虚报冒领和挤占挪用,不得以白条以及其他不标准票据充抵支出。加强学校货币资金的治理,严禁私设小金库,公款私存,学校的一切收入要纳入总帐治理由财务部门统一核算。免费义务教育补助资金必需根据规定用于学校公用开支,公用支出范围包括:教学业务与治理、教师培训、试验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电,仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常修理维护等。学校要安排学年度公用经费总额的10%以上用于购置仪器设备、图书资料;5%以上用于教师培训。免费义务教育补助资金及事业收入资金不得用于教职工工资、津贴、福利、社保、医保,不得用于基建开支,不得用于归还历史欠债以及上缴各级政府行政部门。
3、切实加强和标准教育创强奖补资金等专项资金的治理,提高资金的使用效益。各单位要按相应的专项资金治理方法,标准资金的使用,属工程招投标和政府选购范围的,因严格根据有关规定执行。
4、加强固定资产治理。建立固定资产台帐,做到帐帐相符、帐实相符,固定资产削减要按治理权限,报上级批准。
5、学校财务人员要仔细学习《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规章》、《潮阳区中小学校财务治理规定》和国家有关财经制度,不断提高自身的业务素养和治理水平。
学期规划篇2
一、指导思想
注意教师的师德建立,促进教师的专业化进展;加强教学教研工作科学化,标准化治理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施,促进“胜利教育”深入开展。
二、工作任务与措施
(一)落实常规制度,深入实施素养教育
1、每学科按要求有详细的备课。细心备好每一节课,备课至少应超前三课时。教案一律书写,不能打印。
2、各类型的课都要备,如:语文有作文指导、讲评,实践活动等;数学有稳固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置。
统考科目期中期末有检测、有试卷分析,试卷分析写在《学习工作手册》上(但不计算教学反思篇数),另外还要交一份到学校;非统考学科(术课),各年级根据学科安排教师备课,并有期末测试卷和考察学生成绩记载。
3、按要求专心撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。要求每单元有详细的教学反思,写在《学习工作手册》上。
4、教师每学期听课不少于10节。听课时要仔细作好听课笔记,把听课意见或推举写在听课本上,听课、评课记录少于100字为无效;专心参与说课、评课等各项教研活动。
(二)强化教学治理,监控教学过程
1、做好教学常规检查和反应工作。除平常抽查外,还将进展期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出教师总数的三分之一为教学教研方面优秀教师,评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师,其他则为“合格”或“不合格”。
2、进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,了解教师上课、备课、作业批改等状况,并准时和上课教师交换意见。
3、连续实行巡岗制度,加强课堂教学巡查,主要检查课程规划执行状况、教学秩序状况,了解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断标准教师的教学行为。
(三)加强学习方法指导,养成良好习惯
1、专心引导教师将新的教学观念转化为教学行为,注意学生的学习方法和学习习惯的培育,切实减轻学生的课业负担,向课堂四非常钟要成绩。
2、布置作业要精选习题,难易适当,做到有利于学生学问的理解和稳固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的提高;班主任要协调好各科作业量;作业布置和批改要准时标准,使用鼓励性的批改符号和批语;提倡分层次布置作业。
3、结合“四项活动”要求学生写好标准字,书写干净、标准,养成良好的作业习惯;各班对作业标准书写进步快的学生(学期初与学期末进展比拟)赐予表扬和嘉奖。
4、任课教师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立作业错题集;写好期中、期末考后反思或平常学习体会,渐渐培育学生对学习过程进展反思的习惯。
(四)加强综合学科教学治理,促进学生全面进展
1、加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学治理,全面提高教学质量。
2、加强地方、校本课程的教学和治理。结合巡课,有效监视,保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进展期末考察。
3、组织教师编写校本教材。
4、透过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面提高学生的素养,努力培育合格加特长的全面进展的学生,争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。
5、仔细贯彻落实《学生体质安康标准》,切实抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,提高学生身体素养。
6、加强毕业班学生的思想教育工作,开展“我爱母校,难忘恩师”主题活动;加强毕业班教学质量分析和监控,力争在毕业考试中取得好成绩。
学期规划篇3
一、指导思想
以新课程标准为指导,以学校教学工作规划,语文教研组工作规划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为根底学科的特征动身,紧紧抓住语文应用力量、审美力量和探究力量的培育,通过必修5及选修模块(中国文化经典研读)的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推动高中语文新课程的实施。为高三学习打下扎实的根底。
二、教学内容
本学期完成人教版一般高中课程标准试验教科书必修5和选修(中国文化经典研读)的全部内容。
小说单元的教学主要留意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品尝散文美丽的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化字词句的积存,提高文言文的阅读力量;诗词鉴赏重点在于把握初步的文学鉴赏力量;科普文章教学重点是理清思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:精确、严密而又不乏情趣。