缤FUN六年 相约明天课件.ppt

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缤FUN六年相约明天
——六二班最后一期主题班会
制作人:宾益源
初夏又至,七月的脚步也已走进。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束,六年来的点点滴滴将永远铭记在我们的心底。
让我们在悦耳的歌声中,一起回味我们熟悉而又美丽的校园,回顾一下我们所走过的历程。
操场
小花园
教学楼
此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。那些来自心底的记忆总会令我们感动。
那些难忘的幸福,我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了,让我们用心记住每一个人的样子,因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。
侯泳鸿:是啊,童年是美好的,是永远值得珍藏的,记得有位哲人说过,童年是每个人的宝藏,但是童年又是那么短暂,那么匆匆,那么容易流逝。让我们一起用心去聆听,用情去感知那悄然而去的美好的童年。请欣赏诗歌《童年》。
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有虫儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
我们一起用心捧起童年的雨滴
我们一起用双手挽留童年的风
我们在春天的田野上祝愿童年的生活
可以永恒
那纯洁的白云是我们欢乐的过去,
那湖水的丰盈是我们蓄满的真情
那空中激荡着的
是我们露珠般闪烁的笑声
羡慕我们吗白云和蓝天
嫉妒我们吗清风和雨滴
我们为这童年的灿烂深深的感动
童年真好真好童年
感谢这篇优美的诗歌,把我们带入了一个幸福的,美好的童年时光。
对了,你知道吗?我们班的一位同学也准备了一首优美的歌曲《童年》要献给大家。
是吗?
对呀,让我们一起来欣赏宾益源同学演唱《童年》
池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课等待着放学等待游戏的童年
福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年
在即将结束小学生活的今天,我们怎样才能做一名合格的小学毕业生呢?下面让我们以小组为单位,来听听同学们的心声吧!
分组进行讨论五分钟,代表发言。
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。 二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。 三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。 四、学你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复和课本,并做一些相关的忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。 五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。 六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。
在学校里,同学们从课本上学到了不少知识,课余生活也过得丰富多彩。
我亲爱的母校,谢谢你,我亲爱的老师,有了你的教诲我们才会成长,才会个个骁勇善战,才会如此充满自信,让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。
从现在起,同学们都将进入了紧张的复习阶段,掌握一种适合自己的学习方法,对学习是很有帮助的。我们班不少同学结合自己的实际,总结了一些比较实用的学习方法,现在就让我们以热烈的掌声欢迎他们来为我们传经送宝!
一、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。二、讲究方法 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。(一)明确方向,制定目标、计划。首先应明确,各种考试的题型无论怎样变化其着眼点都是考察基本知识和基本技能,这就为大家复习指明了方向,在此基础上还应明确复习的范围及目标,搞清每一个知识点要解决哪些问题和最后要达到什么层次(了解、理解、掌握);其次要依据目标及老师的复习安排,制定适合自己的复习计划,计划包括时间安排、复习方法、解决问题、预期目标等,尤其要突出复习的重点,这样复习就有针对性、避免盲目性、提高效率。(二)紧扣课本,构建知识体系。复习时一定要以课本为主,正确处理参考书、复习资料与课本的关系,决不能以参考书和复习资料代替课本,更不能生搬答案,同时还应明确:重视课本不等于复习时对课本知识只简单的重复,而是应对教材上的知识加以概括、提炼和归纳,由知识点连成线,再由知识线编制成知识网,将知识网按着其内在联系从纵横两个方面加以比较,形成对知识的融会贯通,构建出系统化、条理化的知识体系,这样才能全面、系统、牢固的掌握知识,应用起来就胸有成竹,灵活自如了。(三)适度训练,提升综合能力。在复习中还应通过检测考试,及时地发现知识上存在的漏点和疑点、思维的盲点、能力的空白点,要有的放矢的进行强化训练和变式训练,如:易错知识要归类训练,热点题型要专题训练,训练时还应注意分析题型特点、弄清解题思路并总结解题规律,在训练后还应进行反思:思考一下为什么这样解?怎样想到这样解?还有什么解法?哪种方法最好等。这样,做一题,会一片,通一类。这样不但节省复习时间,还逐步提升分析综合能力和灵活应用所学知识的能力。(四)要珍惜时间,合理安排时间学期末所剩时间不多,那么每一位同学除上课自习认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同的复习内容不能根据自己的喜好,分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应略多投放时间但不能无所收获。同时规定的复习任务,每一天一定要如质如量的完成。不可因功费时,也不可因小误大而失全面,要循序渐进,环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。三、巧用试题在期末考试中要取得较好的成绩,不仅要有扎实的基础知识;熟练的解题技巧,较强的分析、解决问题的能力,还应在考试前逐步调整自己的心态,在考场上达到良好的竞技状态。同时还要学会并掌握一定的应试技巧:(1)要统揽全卷,弄清题量、题型及难易题目,以合理地安排答题时间。(2)要认真审题,仔细析题,依序作答,先易后难。(3)要准确表达,书写规范。(4)要讲究技巧,灵活应对。解决较难的问题时,可采取由已知入手,知因索果;还可从结论入手,由果探因,逐步趋向已知的策略。(5)要认真复查,做到不漏题漏解,确保应得的分全部得到。这样就起到事半功倍的效果。
谢谢曾晓仪同学的演讲。
在一起学习、生活了六年,很快就要离别朝夕相处的同学们,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”……千头万绪,有岂是只言片语能表达的。但无论如何,心中依然清晰的,将终身难忘的,是以前多个日日夜夜的点点滴滴。
最后,让我们插上梦想的翅膀,在青春的季节里起飞吧。请全体同学齐唱《隐形的翅膀》,用歌声给予我们对母校、老师、同学和对未来的无限憧憬。
六(2)班“缤FUN六年,相约明天”班会到此结束!
谢谢大家!