小学德育上学期工作总结.doc

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(一)少先队阵地建立
少先队依托少先队大队室、各班中队角、宣传栏等少先队阵地,通过路队治理、纪律卫生评比、值周班级积分等日常治理,培育学生良好的养成者站、校园播送站等阵地。
(二)常规检查
包括每天的卫生检查、路队检查、课间秩序检查、门口礼仪训练。本学期在校门口站路队进校的状况得到了很大改善,孩子们是检查者,在工作中确定会犯这样那样的错误,同时他们也是奉献者,是我们大家庭的维护者,是正能量的引领者,假如在这学期的工作中他们有做的不适宜的地方,请大家多包涵。
(三)落实小干部培训工作
少先队大队部每周二例会对大队委进展集合培训,对少先队常规检查进展培训,对存在问题进展反应。每周五对各班路队值周班级进展培训。
二、日常养成教育
德育工作的一项重要工作就是学生的日常养成习惯。
(一)日常催促
开学初依据王校指导每月指定学生养成一种习惯,经过学期中的反复强调和强化,目前学生进校有序,见到教师能做到问候敬礼,校园环境能够主动维护,但是离目标彬彬有礼的好少年还有很大一段差距,仍有追赶打闹、大声喧哗等现象,下学期将连续追踪教育,十年育树百年育人,育人工作是一项漫长的事业,需要循序渐进不断完善和强化。
(二)升旗仪式中的教育
各中队依据每周主题进展形式各异的国旗下演讲,在国旗下宣誓、总结、反思、号召,进展红色学习,感受党、团、队三级连接,传递正向能量
三、丰富的少先队活动的全面开展
本学期少先队活动开展十月次,可分为:人文教育活动、实践活动、展现活动、社团活动四大类。
(一)人文教育活动
9月19日在一二年级开展一日护蛋活动;10月20日我校联合雀巢公司在三四年级开展的儿童养分安康教育工程;9月21日郑州慈善日、10月26日天晴朗助学基金启动仪式。这些人文教育活动都是以激发活动主体向上向善为主,侧重培育人的爱心、责任心。
(二)实践活动
10月16日学校第一届秋季运动会,11月19日跳蚤市场,12月3日地质博物馆参观活动,每个月学校一次实践活动,虽然主题不同,但是丰富的实践活动增长了学生的见识,开拓了学生思维,为小学阶段塑造立体的饱满的综合素养全面进展的小学生奠定根底。
(三)展现活动
9月1日全校绽开感动商一教师感动商一学生颁奖典礼;10月10日我校参与郑州市少先队文明礼仪风采展现活动;10月12日我校管乐队参与东区建队日管乐队竞赛;12月25日社团开放日,迎来家长和领导的参观。展现活动结的果在当天,但是前期的预备过程却是漫长和辛苦的,感动商一预备阶段历时一个月,少先队礼仪展现活动筹备了两周,管乐队训练半年有余,社团展现过程经受2个月,这些成果的背后是每个小集体辛苦的付出和坚守。
(四)社团活动
从13年开头,学校开头社团工作,积极拓展学生社团课程建立,尝试开展多样化的社团活动,经过两年的进展,学校由原来的12个社团进展成为现在的19个社团。社团开展2年多以来遇到的最大问题就是,1、教师精力缺乏。2、教师专业缺乏。所以这是想进展好社团亟待解决的两大问题。假如社团需要再次变革,我想方向是普遍开展教师力量范围内的,能驾驭的讨巧的社团,重点进展特色社团。
以上是本学期德育工作的汇报,感谢各位。