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体育专业实习手册.docx


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长春师范大学
实习生手册
学院体育学院
班级
实习单位
指导教师
学生姓名
实习时间
对实习生的要求
实习生在到达实习单位后,要把自己当作实习单位的一名职工,要服从单位的安排,遵守实习单位的各项规章制度,听从本校及实习单位指导教师的指导,积极参加实习单位的各项活动。
2
认真学习和研究实习内容的计划、方案及整体的教学制作理念与表现方法,做到学习态度认真、一丝不苟,虚心请教,努力提高自己的教学水平。
做好每次见录,总结经验,不断提高,不断
要注意搞好与实习单位员工的团结,加强自我管理,传播精神文
明。
3
实习单位人员名单
序号
姓名
职务
学历
性别
1
组长
本科

2
组员
本科

3
组员
本科

4
组员
本科

实习计划
一:指导思想
4
1:坚持以学生为主老师为辅的指导思想,促进学生的健康成长
2:上课激发学生对运动兴趣,培养学生文明的上体育课
3:观察每个学生体质的差别,做出相应的体育课计划
二:教学目标
1:完成高三学生的教学任务,教会学生体育当中基本技能,基本知
识和基本礼仪
2:完成指导老师安排的实习任务
(1):配合原学校老师组织的全校运动会
(2):配合指导老师完成体育测试达标
三:措施
积极参加学校组织的各项活动,认真记录听课记录,服从知道老师,听从分配。在工作中为人师表,终于值守。
听课记录(一)
指导教师
年月日
1・实习内容内容、目的、要求:
5
内容:变方向运球
目的:让学生了解变方向运球在比赛中的作用和运用时机。
要求:对不同技术水平的学生、男女生区别对待。
2•实习内容、重点、难点:
内容:变方向运球
重点:脚步动作的质量
难点:手控制球的能力
3•实习内容与过程(参与或独立设计、制作):
内容:变方向运球
一•准备部分:1课堂常规,①体委整队,报告人数。②宣布本次课内容,安排见习生。2准备活动①慢跑3圈。②热身游戏。③作准备活动,活动身体各关节。
二•基本部分:
讲解并示范运球的变方向运球
2教与学方法:①学生原地练习变方向运球,主要解决熟练问题。②教师巡回指导纠错、改正。③学生两人一组,原地练习相互纠错。相互改正。④遇标志杆体前换手变向练习,重点体会手脚协调配合,手控制球的能力。⑤教师宣布集合,纠正易犯错误,学生放松练录(二)
指导教师
年月日
6
听课单位
听课科目单手肩上投篮
听课目的与重点:听课目的:学习如何在教学方法上运用启发性、小群体合作、比赛法、鼓励法提高课堂练习的密度。
听课重点:如何熟练地将启发性,小群体合作等教学方法运用到教学中。
听课内容、过程、情况:
内容:基本战术,二攻一、
一防二。
准备部分:1课堂常规,①体委整队,报告人数。②宣布本次课内容,安排见习生。2准备活动①慢跑3圈。②热身游戏。③作准备活动,活动身体各关节。
基本部分:1教学方法①两人传球平行推进至篮下投篮。重点练习传球的准确性和投篮的命中率。②设消极防守的二攻一练习,在两人传球推进到防守区时,防守队员可有意暴露防守意图,堵截一侧队员,使对手较容易的做出真确判断。③消极防守的二攻一培养进攻者的实战能力。④全场往返二攻一、一防二练习。⑤教师宣布集合,讲解易犯错误,放松运动。
情况:学生的配合越来越熟练。

—听课记
月日
录(三)
指导教师
听课单位
听课科目
篮球游戏
听课目的与重点:
听课目的:如何激发学生的运动兴趣和参与热情听课重点:在教学过程中激发学生的运动兴趣和热情听课内容、过程、情况:内容:运球、传接球与抢球游戏准备部分:1课堂常规,①体委整队,报告人数。②宣布本次课内容,安排见习生。2准备活动①慢跑3圈。②热身游戏。③作准备活动,活动身体各关节。
7
基本部分:1教学方法①运球、传接球、运球接行进间单手肩上投篮,要求由慢到快,逐渐加快速度。②运球、传接球、追逐跑运球行进间投篮,先抢到球者运球到前场投篮,另一人防守。③三传两抢游戏,培养学生选择投篮、传球时机的能力以及二人配合的抢球能力。④教师宣布集合,讲解、纠错。
情况:学生的积极性和对篮球的热情,都显著的提高,学生们对篮球感兴趣。
听课记录(四)
年月日指导教师
听课单位
听课科目
听课目的与重点:
听课目的:学习整堂课如何结构紧凑、集娱乐性、趣味性于一体,使学生在充分玩的过程中,学习了篮球的基本技能。
听课重点:在娱乐性和趣味性一体的情况下,让学生掌握篮球的基本技能。
听课内容、过程、情况:
内容:篮球的原地单手肩上投篮
过程:准备部分:1课堂常规,①体委整队,报告人数。②宣布本次课内容,安排见习生。2准备活动①慢跑3圈。②热身游戏。③作准备活动,活动身体各关节。
基本部分:1教学方法①讲解并示范原地单手肩上投篮。②两人面对面作投篮模仿练习,相互检查,相互纠正。③两人一组,一人在罚球线后投篮,另一人捡球传递,5个球交换。④学生分为两组,在两边罚篮线站两路纵队,进行罚篮比赛,每个人投过一次后,进的多的胜利。⑥教师宣布集合,讲解易犯错误,学生相互放松。
听课情况:指导老师根据学生的实际情况适当调整了学生的投篮距离,使其有投中的机会,陪培养其自信心。
8
实习内容(一)
年月日指导教师
、目的、要求:
内容:队列队形练习。
9
目的:通过队列和体操队形的训练使松散的集体成为有组织有纪律的集体。
要求:根据班级人数,性别,身高情况,站成四列横队。
实习内容、重点、难点:
内容:立正,稍息,向左向右看。
重点:1转头迅速一致2碎步调整看齐快3前后对正。
难点:带动学生的积极性。
实习内容与过程
内容:队列队形练习。
过程:
一•准备部分:1课堂常规,①体委整队,报告人数。②宣布本次课
内容。2准备活动①慢跑3
。②热身游戏。③作准备活动,活动身
19
体各关节。
二•基本部分:

2教与学方法:。1教师介绍动作要点,后口令指挥学生练习
2教师针对发现的问题进行讲解示范3提出要求,分解练习小组长分组练习。
实习内容(二)
指导教师
年月日
19
1•实习内容、目的、要求:内容:行进间运球单手低手投篮目的:培养学生不断自我修正动作的能力要求:对不同技术水平的学生、男女生区别对待。
2•实习内容、重点、难点:内容:行进间运球单手低手投篮重点:速度快慢与手举球高低和投篮力量之间的协调配合难点:速度快慢与手举球高低和投篮力量之间的协调配合3•实习内容与过程(参与或独立设计、制作):内容:行进间运球单手低手投篮一•准备部分:1课堂常规,①体委整队,报告人数。②宣布本次课内容,安排见习生。2准备活动①慢跑3圈。②热身游戏。③作准备活动,活动身体各关节。
二•基本部分::①原地的单手托举球练习,双手持球于胸前,使球移至投篮手一侧后单手托球前上举,腕指上挑使球至空中,反复练习。
②原地单手抛球入篮练习,站在篮下,单手托球,手臂伸展,抛球时,手臂上摆,腕指上挑将球抛出入篮,提高手控制能力。③运球1~2次中慢速的进行运球投篮练习。④教师巡回指导,纠正错误。⑤快速进行运球投篮练习。⑥教师宣布集合,纠正易犯错误,带学生做放松运动。
实习内容(三)
年月日指导教师
1•实习内容、目的、要求:
内容:原地双手胸前传球
目的:使学生了解双手胸前传球的特点和运用时机
要求:在教学中,要求学生一方面应强调动作的准确性,另一方面必须通过反复练习,提高手控制球的能力。
2•实习内容、重点、难点:
内容:原地双手胸前传球
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