四川大学学生手册.docx

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在这学期期末,我们大一新生就将面临选课等问题,同时,或许你对学校的考试、保研、奖学金、创新学分等相关规定和制度还有疑惑,而在有些学院,传说中的学生手册始终没有现身,所以,我在这里转载并整理了望江楼贴吧里一位学长自己写的学生手册(教务手册),里面非常详细的介绍了包括但不限于本段开头提到的内容,希望能解答大家的疑惑。希望同学们可以相互传阅。
基本常识
在川大,辅导员属于学生工作系统,而不属于教务系统,因而有任何关于选课、成绩之类
的问题,是不应该找辅导员去解决的。尽管有部分热心的辅导员也会去常识解答这些教务问题,但是他们的解答很可能不准确。
真正管这些问题的是教务系统,也就是川大教务处和各学院教务办公室。川大教务处级别过高,非紧急或是重大教务问题,比如紧急缓考,学籍异动,管不到广大本科生。直接管理本科生的是各个学院的教务办公室,负责人为教务干事。因而有任何选课、成绩方面的问题,
都应该去找其解决。而且各个学院都或多或少的有一些自己的土政策,这些政策只有本学院的教务干事清楚。
选课
选课权限
【解释】选课权限随着年级的不同而不同。 大一上学期的课程全为教务处预置, 学生无权选
课。大一下学期,学生无权改动教务系统预置课表, 但是可以在不改变预置课表的情况下选
课。意思就是说,预置课表上的课,无论是必修还是选修,均无法退课或是换课,在预置课
表上没有课的时间段,学生可以任选课程。从大二上学期的课程开始,学生获得完全选课权限,也就是可以增、删、换任何课程,无论是必修与任选。
【案例】下面将针对大一下学期的课程举例(也就是本科生第一次选课时所选的课) 。
此为一张大一下学期的简化版预置课表:
第一大节

星期一
微积分(必修)

星期二

星期三
第二大节 大学化学(任选) 大学英语(必修)
第三大节 大学物理(必修)
其中红字为预置课表中的课。 尽管大学化学作为任选课, 但是大一下学期你仍然推不掉此课
程。而在周一第二大节,周二第一大节等预置课表没有安排课程的时间段,你可以选任何课程。
预置课表
【解释】预置课表为教务系统在选课伊始给学生预先自动安排的课程。出了在大一有约束力外,大二、大三、大四均无任何约束力,可以任意更改而不会产生任何不利后果。预置课表上的课程在很多情况下也不具有建议性,因此可以忽视之。
课容量
【解释】课容量就是这门课程可接受的最大选择人数。
课余量
【解释】课余量=课容量-选择人数。在预选阶段,课余量可以为(+∞,-∞)。在正选阶段以后(包括正选阶段),课余量一般为非负数。可能会有负数情况,那是因为有部分同学有特殊权限,可以在课余量为0或是负的情况下选课。
选课进程
【解释】选课进程一般分为预选、正选、补退选、网上登记、零星特例处理五个阶段。时间
以教务处选课通知为准。 其中,预选阶段为意向选择阶段,不受课余量之限制。正选阶段会
对预选阶段课余量为负的课程进行自动抽签, 被系统选中的同学成功选择了该课, 而没有被
系统选中的同学就不能选择该科。 正选阶段受课余量限制, 除少数有特殊权限的同学外, 其
他同学均无法选择课余量为非正数的课程。 补退选阶段与正选基本相同, 本意是让同学们在
试听两周后理性决定是否选择某些课程。 网上登记阶段为必修漏课、 冲突时间选课的情况而
准备。零星特例处理处置非选课时间发生的某些特殊情况,下面将会介绍。
网上登记
【解释】网上登记一般发生在开课学期 3-5周左右(具体时间以教务处安排为准) 。其设置意
图是为了让极少数没选上必修课的同学选上课, 以及进行一些非常规的选课。 下面以案例来
具体解释。
【案例1】某同学甲,按教学计划,本学期应该必修课程 A,但是由于忘记选课,而没有选
上。这时,可以在网上登记阶段登记课程。
【案例2】某同学乙,按教学计划,本学期应该必修课程
B,但是其对预置的老师不满意,
意图更换。于是其乙在前几阶段将本来预置的
B1课退掉,想选择B2课程。但是B2课程的课
余量为非正数,其无法选上,而他有不想选
B1课程。这时,他可以选择在网上登记阶段登
记B2课程,理由选择“必修漏课”,一般情况下,必定能选上。
【案例3】某同学丙,想重修课程
C,但是在本应安排课程
C的时间,其又选择了另外一门
课D。在预选、正选、补退选阶段均不能在同一时间选择两门或两门以上的课程。这时,丙
同学可以在前几阶段正常选上
D课程,然后在网上登记阶段将
C课程登记,理由选为“重修
免听”,一般情况下,必定能选上。这样就实现了在同一时间选择两门课。
零星特例处理
【解释】通过案例说明。
【案例1】某同学丁,选择了限选课E,但是其直到第九周,才去上了第一次课。这时候,老师告诉他,由于E课程为限选课,丁同学不能参加考试,所以丁同学想将这门课退掉。但
是早已过了各个阶段的选课时间。这时候,丁同学可以写一张退课申请,到学院, 加盖学院
圆形公章,然后将申请交到教务处学籍科。学籍科在收到申请后会人工将这门课退掉。
【案例2】某同学戊,由于粗心大意,在第十周才发现他还有一门必修课要选。这时候,他
可以采用与案例 1中的同学相同的操作,不同的是要将退可申请改为选课申请。
【注意】零星特例处理成功与否,与本学院教务干事有很大的关系,因此一定要注意沟通,
否则很有可能会失败。
限选课
【解释】限选课就是学校仅为某些同学开设的课程。 在选课期间可以正常选上, 但是在绝大
多数情况下,开课教师不欢迎其他同学去上课,亦不会允许这些同学参加考试。所以, 此类
课程慎选!如果非要选上,可以在行课之后与老师沟通, 如果老师愿意让你接着上课并参加
考试,则可以继续上课,如果老师不愿意让你参加考试,在补退选阶段退课。
课程属性错误
【解释】教务系统预置的必修课,会被标记为“必修”,除此之外,全部会被教务系统自动标注为“任选”。即使是预置的必修课你只是换了老师而已。这时不要惊慌,严格按照教务
系统的教学计划, 将课程选上,修完。等到大四上学期, 教务处会集中清理、 改正课程属性,
这时候个人可以将所有要改正属性的课程申请改正。改正后属性即为教学计划要求属性,即必修课是必修课,任选课是任选课。
【注意】一切课程属性,以教学计划为准,而不是以选课系统中呈现的属性为准。
考试与成绩
【解释】GPA即平均学分绩点。计算方法为加权平均法,以案例给出。
【案例1】某同学的各门课(默认为必修课)成绩如下:
课程 A B C D
学分
2
5
3
1
成绩
99
86
89
93
绩点
GPA=(A的学分数*A的绩点+B的学分数*B的绩点+C的学分数*C的绩点+D的学分数*D的绩
点)/(A的学分数+B的学分数+C的学分数+D的学分数)
=(2*+5*+3*+1*)/(2+5+3+1)
加权平均分
【解释】加权平均分即将各科分数进行加权平均运算后所得出的平均分数。算法与GPA一样,不同的是将绩点替换为分数。
必修课
【解释】必修课即本科学生必须选择并考试通过获得学分的课程。 如有1门或是多于1门必修
课在毕业学分结算是仍未取得学分,该生不得毕业。必修课正考不及格,有 1次补考机会,
补考仍不及格,必须重修,重修正考不及格,接着参加补考,重修补考不及格,再次重修,
依次类推。据说这种情况下,重修次数是有限制的,但是一般很少有人能重修 2次以上仍然
不及格。必修课有缓考机会。
任选课
【解释】任选课就是本科学生可以任意选修的课程。在必修课修满之后,必须要修一定数量的选修课,以达到毕业要求学分下限。任选课正考不及格,即为不及格,没有补考和缓考,亦没有重修。任选课不及格不影响毕业,不影响推免研究生,不影响评奖评优。
正考
【解释】正考即课程的期末考试。一般在考试周进行,也有大量课程选择在非考试周进行,但总是在期末(部分课程如军事理论例外)。
补考
【解释】补考发生在下一学期开学前。为必修课正考不及格的同学必须参加的考试。如果经过补考及格,该同学仍能获得该必修课学分,不影响其毕业。补考成绩需要经过折算处理,具体折算比例请参考教务处规定。
缓考
【解释】缓考为由于某些特殊原因不能正常参加必修课正考的同学所准备。 一般与补考在同
一时间,同一地点,用同一张试卷进行。按惯例,需要在答题纸上注明是缓考。但是,缓考
与正考相同,缓考成绩不需要进行类似于补考的折算处理, 缓考成绩与正考成绩具有相同效
力。缓考不及格即为必修课不及格, 只能参加下一年度同一课程的补考。 缓考需要从教务处
网站下载缓考申请表,按照表中指示取得相应的签字、盖章,交到表中指定的地方。
【注意1】缓考有办理时限(最晚时间),超过了办理时限而再想办理缓考,只能去办理紧急
缓考。
【注意2】缓考理由并不是很重要, 没有人会认真审查, 一般理由都能通过。 常用理由有“家
里有事”“本学期选课过多复习不过来” “生病了”
【注意3】缓考理由如为“生病”,须持医院开具之证明,附着到缓考申请表上,方可办理缓考。校医院可以开具这种证明。如果沟通得当,即使没有生病,医生也可开具证明。
【注意4】缓考在很大程度由各学院教务干事决定。所以沟通非常重要,如果他可以严格审核,你只有出具相关证明。
【注意5】缓考门数一般没有限制。
【案例1】某同学甲,在试考周前夕得知家中突发急事,不能参加试考,这时,该同学可以申请缓考,而且可以申请全部必修科目缓考。
紧急缓考
【解释】由于某些紧急原因而导致的缓考成为紧急缓考,下面以案例说明。
【案例1】某同学甲,6月27日要参加必修课A的试考。可是其不幸于6月26日下午在打篮球时骨折,卧床不起。这时,他可以委托别的同学,持缓考申请表和医院证明,去学院加盖圆形公章,在A课程前考开交到教务处学籍科。学籍科收到申请后,将会为其办理缓考。
【注意1】紧急缓考在某些学院会有热心的辅导员帮助办理,但一般情况下都是自己办理。
【注意2】紧急缓考办理时间一定要在该课程前考开。
作弊
【解释】仅给出一般的作弊处理结果。监考老师抓到作弊后,有两种选择:上报教务处或是学院内部处理。显然,第二种选择是违规的,但不少老师出于慈悲或是其他原因,也会选择。教务处巡考人员抓住作弊后,一般直接进入教务处处理。作弊一旦进入教务处,处罚极重。【案例1】某同学甲在A考试中传递纸条,被监考老师抓住,监考老师没有上报教务处,甲
一般会被要求提前交卷。
【案例2】某同学乙,在B考试中夹带小抄,被监考老师抓住,监考老师上报教务处,乙同学一般会被处以留校察看。
【案例3】某同学丁丙,在C考试中用手机收发与考试相关的信息,被教务处巡考抓住,丙同学一般会被开除学籍。
期末成绩构成
【解释】期末成绩一般由平时成绩、期中成绩、考试成绩加权后生成。每一项权重为教务处设置,开课教师只负责录入各项成绩。
期末成绩异常
【解释】以案例说明。
【案例1】某同学甲,预估A课程期末成绩为100分,实际得分为50分。这时,他可以立即与任课老师沟通,要求老师再次查证试卷。任课老师如果发现确实出错,可以更改成绩。该同学也可以在下学期开学后去教务处自行申请查卷。
【案例2】某同学乙,发现B课程期末没有成绩。这时他可以立即与任课老师沟通,让老师解决问题。
必修课不及格
【解释】若某同学在初次修某门必修课时,在正考(即每学期学期期末考试)中总得分< 6
0,即为必修课不及格。无论该同学补考是否通过,或是重修该门课程得分多少,均无法改
变这个事实。必修课不及格的后果非常严重。 在绝大多数学院,不能参加推免研究生(即保
研)。在很多学院,不能参加评定奖学金。
【案例1】某同学甲,在必修课 A期末考试中不及格,后经补考及格,仍会被认定为必修课
不及格。
【案例2】某同学乙,在必修课 B期末考试中不及格,后经补考及格,在次年又选上 B课程,
开始重修,并得到了 100分的成绩,尽管这样,该同学仍然会被认定为必修课不及格。
【案例3】某同学丙,在必修课 C期末考试中不及格,补考仍然不及格,被迫重修,在重修
中取得了90分的成绩,该同学仍会被认定为必修课不及格。
任选课不及格
【解释】若某同学在某任选课期末考试中总得分< 60,即为任选课不及格。任选课不及格,
就拿不到该任选课的学分。影响仅仅局限在学分, 对其他方面,诸如保研、 评奖学金没有任
何影响。
【注意】这里的任选课是真真正正的任选课, 而不是教学计划中为必修课, 因为选课原因导
致课程属性发生变化的“任选课” 。一切都要以自己的教学计划为准。
开具成绩单
【解释】成绩单由各学院教务办公室开具,加盖学院圆形公章后方为有效。
【操作流程】首先去学院教务办公室打印成绩单,然后该成绩单由教务干事签名(此步骤某些学院课省略),然后该成绩单加盖系主任或是教学副院长之签章,最后持此成绩单前往学院行政办公室加盖学院圆形公章。
漏考解决办法
【解释】这种情况一般发生在文化素质公选课中。 一旦发现自己没有参加期末考试, 要立即
联系开课老师,很多情况下都有补救机会。
【案例】某同学甲,14周时发现自己选修的文化素质公选课 A已经于13周期末考试,这时他
可以立即联系开课教师补救。
刷分
【解释】刷分即重修某门已经及格了的必修课。
教务系统会自动选择同一课程的所有分数中
的最高者,而不是后一次覆盖前一次。但是,在需要原始成绩的情况下,刷分成绩无效。
【操作流程】只需在任一选课阶段将需要刷分的课程选上即可。无任何特殊手续。
【案例1】某同学甲,A课程已经及格,分数为
88,但是他仍然觉得不满意,于是在下一年
度又将A课程选上,考试成绩为99分。教务系统会认定99分为该同学A课程的最终成绩。
【案例2】某同学乙,B课程已经及格,分数为
91,但是他仍然觉得不满意,于是在下一年
度又将B课程选上,但是其这一次的考试成绩为
68分。教务处会认定91分为乙同学B课程的
最终成绩,而不是61分。
【案例3】某同学丙,C课程已经及格,分数为
87,但是他仍然觉得不满意,于是在下一年
度将C课程选上,但是不幸,其这一次的考试成绩为44分。教务系统仍然会认定87分为丙同学C课程的成绩,而不是44分,并且,不会认定丙同学必修课挂科。
免听
【解释】免听即平时不去上课,仅仅去参加考试。免听权力由开课老师掌握。所以如果先办理免听,首先要去与开课教师沟通。很多情况下,开课教师不会过于较真,只需给他说一下就行,但是万一碰到较真的老师,就需要全套办理免听手续。
【操作流程】自己写免听申请,加盖学院圆形公章,交给开课教师。
原始成绩
【解释】原始成绩即第一次修某门课程所取得的成绩, 而不算刷分成绩。一般在保研时采用。
课程替代
【解释】课程替代就是在必修课中用高级课来替代低级课。所谓课程级别,在校级平台课中一般为微积分1>微积分2>微积分3,物理1>物理2>物理3>,成绩不做任何
折算。课程替代一般不用自己进行任何特殊操作,教务人员会进行处理。
【案例1】某同学甲,从机械设计制造及其自动化专业转入财政学专业。
其已修微积分1,成
绩为93分,但是财政学专业教学计划中仅要求修微积分
3。这样,他就不用再修微积分
3,也
不用自己去申请替代,因为微积分
1将自动替代微积分
3,且成绩仍为93分。
【案例2】某同学乙,从电气信息类专业转入光信息工程专业。其已修大学物理
3,成绩为9
5分,但是光信息工程专业的教学计划要求修大学物理
,他要接着把大学物理
1选上,
修完,,大学物理3的学分成为虚拟学分,
不会被
计入毕业所需学分(详见“虚拟学分”
)。
创新学分
【解释】创新学分即由于学生参加某些考试、竞赛、科研等项目而可以申请的学分。可以申请创新学分的项目请查阅教务处规定。
【操作流程】持申请和参加过该项目的有效证明,比如考试取得证书的原件和复印件,到本学院教务干事处申请。
推免研究生与评定奖学金
推免研究生
【解释】即推荐免试研究生,就是俗称的“保研” 。分为保外与保内。保内是保送川大本校
研究生,保外是保送至其他学校。目前保研主要分为两种模式。一种是传统的 9月份保研模
式,另一种是新兴的夏令营保研模式。目前很多著名高校甚至已经完全取消了第一种模式,而完全采用第二种模式。
夏令营
【解释】目前很多著名高校新兴的招收保送生的形式。一般在5月左右发布公告,需要自己申请。在夏令营中进行考核,考核通过,并在保送时获得保外指标,方可保送至该校。
保研指标
【解释】保研指标分为保内指标和保外指标。一般情况下是前者远多于后者。
保内指标
【解释】就是某一专业有多少位同学可以保送至川大本校的研究生。
保外指标
【解释】就是某一专业有多少为同学可以保送至外校研究生。
保外条件
【解释】一般来说,保外比保内手续上要麻烦。保外必须具备两个条件。第一,外校愿意接收你。第二,你在川大能争取到保外指标。两者缺一不可。保外指标的竞争机制,各个学院
都有自己的办法。很多学院采取的是“先来先得”,即在申请保外的同学中,谁的外校接收函先到川大,就把保外指标给谁。也有学院是在所有申请保外的同学外校接收函都到了的情况下,将保外指标给予申请到的学校最好的同学。
【注意】如果川大的保研资格面试与外校的保研面试发生在同一时间,那么你只能放弃保送去该学校的想法。因为你不参加川大的保研资格面试,就没有保研资格,没有保研资格,外校不会录取你。
保研成绩评定
【解释】保研总成绩一般按照一定的标准进行加权平均。一般权重如下:
保研成绩=65%*考试成绩+10%*学术加分+25%*保研资格面试成绩 +5%学生工作
保研资格面试
【解释】按照川大规定,每一专业按照考试成绩排出的名次,前 25%的同学有资格参加保研
资格面试。这个规定也是某些学院挂了 1门必修课也可以保研的原因。 因为挂过科的人太多,
以至于无法凑够必须的面试人数。 参加面试之后,就有了保研资格面试成绩, 按照上面的公
式再进行排名,按每一专业的总保研指标(保内指标 +保外指标)取前多少名。
学术加分
【解释】参加过某些学术活动, 可以在保研时取得学术加分。 学术活动一般包含参加过某些
竞赛并得奖,公开发表过论文。具体加分细则由各学院自行规定。
学生工作加分
【解释】即担任过学生干部所能取得的加分。学生干部一般为班干部,学生会主要干部(不包括社团干部)。加分细则由各学院自行制定。
支教保研
【解释】若某同学成绩未能达到保研要求,可以申请支教保研。支教保研即前往贫困落后地区支教1年,然后回本校读研究生。支教保研由校团委掌握,竞争激烈,且黑幕较多。
奖学金评定
【解释】奖学金评定办法各个学院不尽相同,但一般都是以考试成绩为基准,再加上学院政策规定的加分,排序评定。
毕业
虚拟学分
【解释】如果某同学修过所学内容相似的两门课程,只有 1门课程会被计入毕业所需学分,
另一门课程的学分就成为虚拟学分,不会被计入毕业所需学分。
【案例1】某同学,修过 5学分的微积分 1下,也修过3学分的微积分 3下,此时,只能在这两
门课中取1门计入毕业所需学分。剩下的另一门不会被计入毕业所需学分。
【案例2】某同学,经济学院,修过专业课“国际金融” ,也修过文化素质公选课“国际金融
概论”。则毕业时,国际金融概论的 2学分不会被计入毕业所需学分。
【注意1】虚拟学分的认定由各学院教务干事掌握,如欲具体了解哪两门课程会造成虚拟学分的情况,请咨询学院教务干事。
【注意2】虚拟学分的杀伤力非常大,会导致总学分不够毕业最低学分标准,请各位毕业季的同学仔细确认自己有没有虚拟学分。
教务处成绩库
【解释】教务处成绩库为记录、存储本科生成绩的数据库。一切教务事宜,均以教务处成绩库为准,而不是以个人信息系统内的成绩为准。
【注意1】个人信息系统内的成绩、学分可能不准确,一切均要以教务处成绩库为准。
【注意2】同学可到本学院教务干事处查阅自己在教务处成绩库中的成绩、学分情况,此为权威。
【注意3】教务干事开具的成绩单即为你在教务处成绩库中的成绩、学分。
课程属性调整
【解释】大四上学期,会对每位同学的所有课程的课程属性进行集中调整。 将按照教学计划,
本为必修却显示为选修的课程更改为必修, 本为任选却显示为必修的课程更改为任选。 集中
调整时间结束后,还可以找教务干事开具证明去教务处学籍科进行零星调整。
【注意】课程属性调整权限归属于教务处学籍科。
毕业学分条件
【解释】如若正常毕业,必须按照教学计划,修满所有必修课。然后按照学院规定,选修一定数量一定类型的选修课,凑够毕业所需总学分。
【注意1】教学计划中列出的任选课一般不具有约束力。
【注意2】毕业学分条件请到各学院教务干事处详细咨询。
转专业
.名词解释
①转出学院:就是你原先所在的学院
②转入学院:就是你要转进去的学院