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一、保育护理工作
1、对儿童出勤、熬炼、饮水、生活录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长供应相应的数据。
2、有针对性的通过多种渠道,给家长供应儿童安康的建议。
3、搞好本班班务治理的阅历,作好财产的治理、使用登记,做到开节流。
4、加强一日生活生活、卫生习惯的养成教育。
5、将体弱儿的治理纳入保教规划,并作好体弱儿的个案记录。
二、卫生保健工作
1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、顽强进餐环节工作,坚持巡察儿童进餐状况,指导帮忙体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。
3、加强儿童午睡治理,培育衣、裤放在指定地点,坚持巡察午睡状况,订正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。
4、保证儿童仪表干净,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。
5、做到屎尿裤子、床单准时更换,半月清洗床单一次。
6、保管好本班物品及儿童衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心有数,治理有方。
7、积极协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。
三、教育教学工作
1、协作教师培育生活理力量,并赐予示范和帮忙。
2、帮助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。
四、安全工作
1、加强儿童安全教育工作,培育儿童我爱护力量。
2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交生疏人,防止错接。
3、随时清点人数,坚持每天检查是否带有异物入园,发觉状况准时妥当处理。
4、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教教师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动,要赐予爱护。
5、防止开水、食物等烫伤儿童。
6、加强水、电、气的使用和治理工作。
五、家长工作
1、充分发挥家庭教育资作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的学问,针对进展状况,切实做好家长工作,在教育上到达全都性,促使儿童、家长、教师共同进展。
2、坚持做好家访工作,连续两天未上园,要电话访问或家访,了解状况,并做好记录。
幼师2023下半年工作规划2
让每一个孩子过上安康欢乐的生活,进展成为会学习、会思索、会沟通、会制造的新一代孩子。以“敬重儿童、敬重父母、优先考虑儿童利益”为原则开展各项工作。
一、班级状况分析和工作重点
这学期34个孩子,其中男生19个,女生13个。有一局部孩子之前上过幼儿园或托儿所,在自理力量、语言沟通力量等力量上有肯定根底,但大局部孩子在日常习惯、自理力量、适应力量、语言进展等方面比拟薄弱。针对以上状况,这学期我们将重点培育孩子良好的作息习惯,增加孩子的语言力量和自理力量,培育孩子的社交力量和音乐素养。我们应当在工作中加强对个别儿童的指导,将主题探究活动与日常教学和爱护工作相结合,使儿童得到全面进展。
二、幼儿进展目标
(1)安康领域
1、渐渐适应幼儿园的集体生活,心情根本开心。
,学会独立喝水吃饭洗手上厕所,学会穿简洁的衣服鞋子。
,情愿承受安康检查,懂五官,懂得爱护。
,进展走、跑、跳、钻、爬。
(2)语言领域
,情愿用语言表达自己的喜好和需求,学会用一般话与人沟通。
,理解简洁的语言指令,根据指令行动。
,听故事,看表演,看书等。并学会表达自己的理解和感受。
(3)社会领域
1、情愿上幼儿园,能参与幼儿园活动,情愿接近教师或熟识的成年人。
,试着学会共享和等待,体验欢乐。
,学会关注别人明显的心情表现,学会关怀别人。情愿和熟识的人打招呼,学会求助和感谢。
、外貌等外在特征上与他人比拟。
,学会在集体生活中遵守根本规章。
(4)科学领域
1、在大人的引导下,学会发觉四周环境中好玩的东西。
2、情愿用各种感官去感知四周的物体和现象,并了解颜色、大小、外形等明显的特征。
3、喜爱操作、摆布。
4、亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。
(五)艺术领域
1、在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。
2、喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。
三、教育教学工作
1、做好新生入园的心情安抚工作。
由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作:
(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。
(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境
(3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。
2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。
(1)熟悉自己的标记;
(2)学会正确的洗手方法;
(3)能宁静午睡,不吵醒别人;
(4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。
3、培育良好的学习常规。
(1)情愿参与各项集体活动,留意力集中;
(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。
5、注意活动区活动的规划,做到学录,准时发觉问题、了解孩子。
6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
四、卫生保健工作
小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心安康。
在本学期的保健工作中,增加保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。
五、家长工作
在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高教师的“效劳意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。
(2)按时更换家长园地内容,让家长准时了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新的幼教信息。
(3)鼓舞家长积极参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。
幼师2023下半年工作规划3
“一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的盼望,对幼儿园的进展我们有更清楚的目标。我们需要坚持“和谐与进展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的进展、教师的进展和幼儿园的进展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下标准并创新我们的工作。
一、指导思想:
以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建立,提升教师整体素养。
二、工作目标:
(一)加强内部治理,提高办园质量。
(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建立,提高师资素养。
(四)加强教育教学治理,促进保教质量提高。
(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,欢乐安康成长。
(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调进展。
(七)抓好幼小连接工作,为进一步的学习打好根底。
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
三、详细工作要求:
(一)加强内部治理提高办园质量
学期之初,我们将由上至下制定各项规划,如:园务规划、教育教学规划、各班学期工作规划、周活动安排规划等,并在制定规划时留意规划的可行性和操作性。为确保这些规划的仔细实施,并进展客观评价考核;
(二)加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好教材的学习与讨论,更新教师教育观念,鼓舞教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业力量,提高教师业务、促进每个教师的自我进展,为我园的可持续进展打好根底。
1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践严密地结合起来,更好的促进教学的有效性。
2、开展制造性嬉戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的嬉戏水平。
3、加强对教师根本功的培育,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的力量。
4、加强教研组活动质量的治理,组织保教人员相互观摩,学习教养阅历,沟通研讨,不断改良教育技能方法。
5、组织论文评比工作,鼓舞教师著作发表。
(三)加强教职工队伍建立提高师资素养
1、连续组织教师仔细学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建立,提高教师职业道德水平,增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素养的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素养。
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师供应学习和进展的时机,提高各教师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关怀和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、帮助做好教师连续教育工作,组织好教师参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。
(四)加强教育教学治理促进保教质量提高
1、教师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学效劳。根据幼儿智力进展需要,有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师嬉戏活动的指导力量。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素养教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。
(五)做好保健工作确保幼儿的安全欢乐安康成长
1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、教师的自我爱护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。
2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。
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