中秋活动方案.docx

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学校中秋节活动方案篇一
一、活动组委会
1、负责:学生会
2、成员:学生会各部门成员
二、活动时间:9月6日至9月8日
三、活动目的
借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。
四、中秋节策划方案——活动主题:
庆贺中秋,传承文化!
五、活动口号:
六、中秋节活动方案——场景布置:
(一)、场外布置:
教学楼大门对联:万家团聚迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢庆佳节;
(二)、场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣扬指示牌。
2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。
5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、中厅中心吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节欢乐”,在从再加上其它的装饰物。
七、中秋节活动方案——宣扬策略
1、在校内宣扬栏贴出布告,吸引同学们参与。
2、校内广播宣扬;
八、活动策略:
活动一、猜灯谜赢取大礼品
活动二、各班级联谊
中秋节活动方案篇二
一。活动背景
关于节日起源有许多种说法,也有许多关于这天的传闻和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更光明,所以又叫做"月夕","八月节"。此夜,人们仰视天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄予自己对家乡和亲人的思念之情。
二。活动主题
"欢庆中秋,情浓意浓。"
三。活动目的
让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的爱好,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应当相互关切,相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。
四。参加对象
主要面对大一大二新生。
五。活动地点与活动时间
20xx年9月xx日19:00---21:00篮球场,风雨操场和二食堂门口
六。活动开展
前期打算与宣扬工作:活动打算
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
宣扬工作
用大量的海报,宣扬板,对此次活动进行宣扬,以用有限资源对活动进行最大的宣扬效果。另外还利用网络通知,主要用校内BBS和人人网。
活动流程与支配:前期活动
感爱好同学可以设计新颖、精致的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。
正式活动
1、主持人主持活动:
主持人打算几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于高校生活的向往,加强同学与同学之间的友情。
2、中秋灯谜活动:
灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有新奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。
3、中秋祝愿卡(许愿卡)。
全部在URHA担当干部的同学,每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝愿放到祝愿箱之中。
4、中秋节抽奖环节:
由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束找寻幸运者,主持人宣布活动结束
后期活动
可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。
七。资源须要和经费预算
略
活动嘉奖:
略
八。活动中应当留意的问题和细微环节
1、各部门人员应提前半小时到场
2、活动会场提前2小时布置好
3、活动中途防止人员离开
4、活动中保持场地宁静
5、负责后勤部门做好所需打算,主动协作工作
6、结束后马上开展清理工作
7、工作人员必需佩戴工作证
8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结
应急方案:假如下雨,改为风雨操场内进行。
中秋节活动方案篇三
一、活动目的:
丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通沟通,缓解工作压力,实现劳逸结合,增加团队凝合力,体现公司对广阔员工的关爱。
二、活动主题:
迎国庆,贺中秋,放松心情,快乐无限!
三、活动时间:
20xx年9月18日(周六)上午8:00-14:00
四、活动地点:
光明农场滑草游乐园
五、活动内容:
趣味竞赛、自由游乐、丰富午餐
一)详细项目:
1、趣味竞赛:
a.“方程式赛车”
嬉戏规则与要求:分组进行淘汰赛,按4人一组分,第一、二名晋级下轮竞赛,出线者再按2人一组进行pk,胜者晋级,最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下:
冠军:奖金200元
亚军:奖金100元
季军:奖月饼1盒
特殊规则:为公允起见,全部女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。
b.“弯弓射大雕”
嬉戏规则与要求:团体竞赛项目。每部门选出三人组队,每人5支,总成果最高一队为冠军团队。团体奖金300元。
特殊规则:由于养护部和选购部不够人员组队,林xx、吴xx、郭xx分别编入其他部门参赛。支配如下:林xx编入财务部、吴xx编入工程部、郭xx编入行政部。
2、自由活动:
可依据自己爱好爱好,自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目,但必需留意平安。
3、丰富午餐·颁奖:
尽享饕餮大餐,开餐前由魏经理为竞赛获奖的人员颁奖。
二)活动流程:
三)工作人员支配:
竞赛裁判:魏经理
记录竞赛成果:余xx
拍照:张xx
活动总指挥:曾主任、罗xx
六、温馨提示:
1、请大家务必要留意平安,要视自己身体状况选择游玩项目。
2、为了玩地尽兴,请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋,女员工请不要穿裙子。
3、活动期间,请大家听从统一指挥,多多协作,感谢大家!
4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参与射箭团体赛的人员名单交到行政部。
5、因周六例会取消,请大家将本周完成的工作和下周工作安排整理后在下周一交给部门主管。
行政部
中秋活动方案篇四
设计意图:
中秋到了,为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个开心的节日。
主题目标:
1、了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢快气氛。
2、和小挚友、老师一起制作月饼、品尝月饼,感受集体过节的欢乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。
活动打算:
1、有关月亮的图片、音乐《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》汤旭。制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的标签。
2、请三个班派一个幼儿代表讲解并描述一个有关中秋的传闻、故事。
活动过程:
一、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
二、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
三、亲自制作月饼,体验集体制作月饼的欢乐。
1)、事先安排好每个班制作月饼的用量、工具、标记。
2)、保育老师要刚好将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。
3)、卫生肯定要保障。
四、讲解并描述中秋节美妙的传闻。
1)、师:中秋节还有许多漂亮的传闻和故事,请家长代表来讲解并描述中秋节美妙的传闻。
2)、人们怎样过中秋?请幼儿说说你们打算怎样和爸爸、妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长探讨,由幼儿回答)
3)、那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
五、吃月饼,共同共享欢乐。
1)、幼儿观赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边共享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。
六、活动小结:
你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)。“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节日吗?
七、活动延长
我们是全员最大的孩子了,我们明白中秋具有祥瑞、美妙、团聚的含义,我们在共享中体验人与人交往的欢乐。更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗,并接受了中华文化和美德的教化。
中秋节活动方案篇五
中国传统的“中秋节”即将来临,社区安排组织队员对__社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能主动参加到这次的`探访活动。具体活动方案如下:
一、活动主题:情满中秋—月饼代表你的心
二、活动目的:
给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关切和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特殊的庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关切、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。