亲子运动会活动方案.docx

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亲子运动会活动策划方案篇一
一、活动主题:
大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的欢乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、实力目标:在与父母嬉戏中发展幼儿的走、投掷和跑的实力;
3、学问目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培育对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:
老师才艺表演、亲子体能竞赛、抽奖活动。
四、活动时间和地点:
4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:00
五、活动原则:
1、平安第一。不管在室内还是室外实行,必需保证每一个幼儿的平安。
2、家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和观赏者,要主动参加做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈!
3、公允、博爱原则。活动中体现公允竞争,公允竞赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验胜利的欢乐,同时要给每个幼儿打算一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。(活动中以贴画为嘉奖,得到贴画最多的幼儿可以参与两次抽奖,纪念奖和参加奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:详细物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)
2、体能竞赛内容和规则
(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:
目标:熬炼孩子与家长相互协作的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参与决赛,决出最终获胜者得一面小黄旗。
(2)四岁以上的幼儿——投篮高手:
目标:学会投准发展幼儿的投掷实力以及提升家长与孩子之间协作的默契性。
玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边打算若干沙包,家长一边打算一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调整篮筐,但双脚不能越线。()初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参与决赛,决出最终获胜者得一面小黄旗。
(3)2岁以上的——跨栏飞人:
目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿熬炼的爱好提升幼儿的助跑跨栏的实力
玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,打算10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家特长,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。
规则:假如参与的幼儿姣多:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参与决赛,决出最终获胜者得一面小黄旗;参与的幼儿较少:每组我名幼儿参与竞赛,单组争夺冠军、亚军、季军。
亲子运动会活动方案篇二
一、活动目的:
有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增加幼儿身体素养,培育幼儿对体育活动的爱好。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容,全方位开发孩子的多种实力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、打算、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过视察,亲身体验,感受如何引导孩子参加亲子活动。
二、时间:
xx月26日、27日
三、地点:
本园操场
四、运动会组委会名单:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:全体人员
五、人员支配
1、横幅、彩旗、海报负责人:
2、运动员代表手持班牌负责人:
3、各班运动员入场、退场的位置支配负责人:
4、串词:
5、运动员及家长代表讲话负责人:
6、音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):
7、照相:
8、写奖状的人员支配:刘晓丽及各班老师
六、活动支配
(一)开幕式:
时间:
20xx年xx月26日上午8:30
活动地点:
本园操场
参与对象:
小、中、大班全体幼儿及家长。
支配:1、运动员入场(放运动员进行曲)。
2、全体立正,升国旗、奏国歌。
3、园领导讲话。
4、运动员代表讲话。
5、家长代表讲话。
6、运动员退场(放运动员进行曲)
7、幼儿早操竞赛。
备注:
1、开幕式当天配班老师8:00到班
2、提前一天做好竞赛道具交接
(二)运动会项目支配
a:20xx年xx月26日上午
项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)
项目2:大三班过泥潭(操场)
项目3:大二班运瓜(操场)
项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)
b:20xx年xx月26日下午
项目5:中一班挑杯(操场)
项目6:中二班运西瓜(操场)
c:20xx年xx月27日上午
项目1:小一班踏石过河取球(操场)
项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)
项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)
注:中大班的另一个项目由各班老师自己支配时间及地点进行。
(三)闭幕式:
时间:20xx年xx月27日下午
参与对象:全体幼儿
1、宣布获奖名单,领导颁奖。
2、宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)。
幼儿园中班亲子运动会活动方案篇三
活动目标:
1、培育幼儿体育运动的爱好,开心地参与各项体育活动,增加自己的体质。
2、培育幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素养。
3、培育幼儿协同合作的实力,遵守活动规则的意识,仔细学习、思索应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的阅历,增加自我爱护的意识。
活动打算:
1、创设热情的运动会环境气氛,引起幼儿主动主动参加的愿望。
2、用彩旗、花簇、标记图及中国运动员在国内国际运动竞赛中英勇拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣扬画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装饰环境。
3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。
活动过程:
一、运动员入场仪式活动
1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。
2、主教练(园长)讲话
二、运动项目表演和竞赛
1、艺术器械团体操表演
瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队
2、丰富多彩的运动项目竞赛活动
拉轮胎竞赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足
三、家长拔河竞赛
第一轮竞赛
其次轮竞赛
四、竞赛结束
集体留影
亲子运动会活动方案篇四
一、活动目的:
1、培育幼儿对体育活动的爱好,增加各年龄阶段幼儿动作的协调性和敏捷性,提高幼儿的身体素养。
2、培育幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验成功的愉悦
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长的沟通与了解。
二、活动程序:
1、运动员进场(依次:小班级、中班级、大班级、学前班级)
2、园长致辞
3、家长代表讲话
4、花操表演(1)全园幼儿团体操
(2)学前班:《大家一起来》
(3)中班:《天使》
(4)老师:《动感》
(5)舞蹈组《欢乐女孩》
(6)大班《嘻唰唰》
(7)舞蹈组《明天会更好》
5、亲子嬉戏活动
6、参观作品展示区(美术作品及幼儿一日活动相片)
三、打算工作
1、发邀请函,做好宣扬工作。
2、各岗位人员亲密协作,相互协调,班主任要提前做好对幼儿的平安教化工作,确保幼儿人身平安(防丢失、跌伤等),保证活动顺当进行
3、各嬉戏打算。(详见竞赛项目说明,各班老师提前将嬉戏材料、奖品等物品放在相应位置上。
4、团体操相关打算。(要求:幼儿精神饱满、动作到位,班主任带操。
5、各班场地支配。(由级组长协商支配;3月12日上午彩排,下午放学后布置场地)
亲子运动会活动策划方案篇五
指导思想:
以《幼儿园教化指导纲要(试行)》为指导,把爱护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,敬重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培育幼儿对体育活动的爱好,使其自主自觉地参与体育熬炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培育幼儿开心,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参加下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动爱好和基本运动实力的培育,引导家长多给幼儿熬炼的机会,学会赏识和激励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的爱好,让幼儿在竞赛中增加自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培育幼儿良好的心理素养、团结协作的实力,遵守活动规则,增加自我爱护意识,培育幼儿的竞争意识,增加幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的欢乐。
活动主题:我运动、我健康、我欢乐
活动时间:20__年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活动场地:幼儿园活动场地
活动过程: