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文化艺术中心方案书
目录:
宗旨
机构概况
经营目标
经营计划
人事计划
管理运营
市场分析
环境与条件分析
投资解析
运营组合策略
一、宗旨
1、推进企业文化形象,加强文化艺术配套设施建设,完善小区的文体活动。文化艺术培训中心艺术致力培养和挖掘高素质、高水平、有艺术天赋的艺术人才,为他们提供一个展示艺术才华的舞台,组织开展小区文化艺术交流,演出活动。2、文化艺术培训满足中小学课余时间学习的愿望,为有需要的住户解决难题,提高入住率。3、借住文化品牌提高企业的形象。
二、机构概况
,名称为()。主要提供各个在校学生的各种文化和艺术培训,重点科目是英语、美术、音乐、舞蹈、器乐。并帮助物业中心组织各类活动,如少儿绘画比赛、音乐会等等。
(地点一楼),开办初期为一家小型的艺术培训中心,经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为最为专业的,最为正规的服务机构。之后,我们将会继续发展,在大楼盘设置连锁培训中心。
,提供硬件配套设施(课程安排、聘请教师等)我们将精诚团结,共谋大业,以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心,一定会成为本行业的佼佼者,独领风骚。
三、经营目标
,条件成熟。
,发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的培训服务连锁机构,在众多培训辅导品牌中闯出一片天地,并成为培训服务行业的知名品牌。
四、经营计划
:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。
:
周六、周日上午8:30—11:30,下午14:00—17:00
暑假上午8:30—11:30,下午14:00—17:00
。
,我们将分工协作,各尽其职。我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等方面下功夫,争取获得更多的客源。
五、人事计划
,物业中心负责财务管理,负责教学管理
具体内容如下:
(1)通过学校招聘本校艺术类学生,有一定工作经验和工作能力,有良好的职业道德,工作认证负责,有爱心,有积极的上进心,有团队精神的在校大学生(男女不限)。
(2)同时邀请各大学老师教授等来我培训中心授课、讲解。
(3)经面试、笔试、综合测试合格者方可录用(有试用期)。
,被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。
具体内容如下:
(1)制定培训计划,确定培训目的,制定评估方案。
(2)实施培训计划,贯彻学习教育心理学和各种规章制度。
(3)考核上岗,对于不合格者不予录取或停职。
六、管理运营
由物业中心及负责人协调管理
:文化艺术中心的目标顾客有:
:周边已有数家培训中心,但规模都不大,办学体制也不够健全,是薄弱环节,在竞争中我们占有较大的优势。
,位置得天独厚。
A市场背景:(1)现在大多数的家长都十分重视孩子的特长,为了加强巩固孩子的才能不惜金钱。
(2)现在很多学生在业余时间除了玩电脑就是看电视,浪费时间。
(3)有的学生是真的想提高自己的才艺水平,也有的只是为了参加应付艺术高考......
B宏观环境分析:个小学及幼儿园禁止周六周日补课,生源市场广阔。
C师资雄厚,高校教师投入教学。
:
1、中心成立初期,需要磨合各项工作。
2、产业文化引入合作模式,一切都属于摸着石头过河,需要加强交流,共同把事情办好。
(1)企业标识:
要明显的体现出艺术中心的经营信息,要符合艺术培训中心的经营特色,并且要能有效的结合现有的资源和本身的特点来设计本机构的CI。
(2)企业理念:
营造艺术氛围
培养艺术兴趣
掌握艺术技巧
总结艺术成果
重点提升才艺
注:前期投资,固定设施及营业设施,可以利用部分现有的桌椅,以降低其投入。
符合目标客户的需求——1、培训中心经营的是针对中小学高中生的培训辅导机构,以提高文化艺术修养为重中之重,同时也要通过其他方式来陶冶学生的艺术情感。2、承办本小区的文艺活动。
师资特点:专业性强,有素质,有工作能力的在大学教师及校本科生。
目标市场:针对中小学生,及艺术类高考考生。
服务定位:中小学高中生辅导定位。
教师包装:教师可按工作能力分为不同的等级(收费标准不同,工资不同)。
:公司要善于抓住对手的薄弱环节来展开竞争攻势。
:在培训授课过程中,要耐心细致,关爱学生,注意艺术水平的提高,与学生建立良好的关系。
:公司要建立健全客户档案与资料管理,定时访问,与家长交流共同,双反共同努力提高学生的艺术水平。
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