该【小学六一儿童节活动方案（31篇） 】是由【夜紫儿】上传分享，文档一共【75】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学六一儿童节活动方案（31篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学六一儿童节活动方案(31篇)
小学六一儿童节活动方案1
一年一度的“六一”儿童节到了,为了增加节日气氛,让学生过得快乐有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到熬炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动,使学生人人自主地参加活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中猎取学问;在活动中培育力量。经校领导小组讨论打算,我校将进行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育工程
1、篮球竞赛
2、乒乓球竞赛
3、拔河竞赛
4、赛跑竞赛
5、跳绳竞赛
6、呼啦圈竞赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、详细活动安排
1、新队员入队仪式
2、跳绳竞赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑竞赛:
(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球竞赛:每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河竞赛:分低、中、高年级组,人数依据实际状况来定,男女生分组进展竞赛。
6、呼啦圈竞赛:每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛:五、六年级,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳绳”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“赛跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“篮球赛”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、负责登记、拍照:
8、总负责人:
小学六一儿童节活动方案2
一、活动目的:
一年一度的“六一”儿童节是广阔学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛,使同学们在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达乐观进取的精神,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园、喜爱祖国的情感,欢庆一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校讨论,特打算在“六一”之际进行“展现自我风采、放飞童年幻想”主题系列庆祝活动。
二、活动时间、地点:
1、时间:20xx年5月27、28、29号(若有变动另行通知)
2、地点:学校体育馆内
3、出场挨次:依据抽签挨次出场
三、活动要求及形式:
1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进展。
低年段:闽南童谣(每班两首,时间5分钟以内)
中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)
高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)
2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。
3、各班队必需做到全员参加,着装整齐。
4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能表达少年儿童活泼、安康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、唱歌欢乐童年、表达少年儿童积极向上的昂扬风貌。
四、活动过程:
第一阶段:预备阶段。
1、时间:20xx年3月--5月,为班级演练时间。
2、组织:由班主任、辅导员教师负责,全面发动学生参加、练习,音乐教师帮助协作,各位教师肯定要相互协作,高度重视,细心组织,共同提高节目质量。
其次阶段:竞赛阶段
1、时间:5月27号下午低年组,14:00预备入场,14:30开头。
5月28号下午中年组,14:00预备入场,14:30开头。
5月29号下午高年组,14:00预备入场,14:30开头。
2、地点:学校体育馆内
五、评分标准及嘉奖方法:
(一)合唱评分标准:(总分100分)
1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。
2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为根底分,难度值以5分往上加。
3、音乐表现(35分)精确把握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有肯定的演唱方法,艺术表现力强。
4、协作效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。
(二)经典诵读评分标准:(总分100分)
1、仪表形象:(10分)
服饰大方、自然、整齐、举止沉着、端正,精神饱满,态度亲切。
2、语言表达:(30分)
一般话标准,吐字清晰、精确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗读的内容,能精确、恰当地表情达意,舒心动听,娓娓悦耳。
3、态势神情:(20分)
姿势、动作、手势、表情、眼神能精确、鲜亮、自然、形象地表达朗读内容和思想感情,渲染气氛,增加表达效果。
4、朗读效果:(30分)
朗读有感染力,声情并茂,朗读富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
5、时间要求:(5分)
时间为5分钟内。
6、创意:(5分)
朗读形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。
(三)闽南童谣评分标准:
1、服装造型(10分):参赛班级应依据各自竞赛曲目、内容以及现场表演效果进展着装。
2、表演(55分):参赛学生根本素养高,现场表演及临声发挥精彩,包括参赛曲目的娴熟程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。
3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。
(四)嘉奖方法:
低年组评比出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。
中年组评比出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
高年组评比出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。
六、其他事项安排:
1、节目及其音乐报送:5月4日前
(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20**六一文艺汇演节目(xx负责汇总))
2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责,于5月15前完成并交于广告公司制作。)
3、舞台布置:总务处协调,全体男教师参加,于5月25号前完成。
4、主持人确定及训练:吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练,在竞赛完毕后第一时间撰写本场活动报道。)
5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)
6、音响掌握、场地安排、道具上下场:体育组(5月25号完成音响调控及布置,组长俊裕协调安排人员,班主任提前与话筒掌握以及搬移的教师协调话筒位置,与音响师协调音控。)
7、评委:
合唱评委:龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx
经典诵读评委:王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx
闽南童谣评委:李xx、吴x、林x、庄xx、庄x
8、统分:张xx、张xx
9、摄影:许xx、吴x
10、活动综述报道撰写:陈xx
七、完毕工作:
1、演出完毕后各班按挨次退场不得拥挤、推搡。
2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。
3、舞台撤场(建平师统筹安排,全体男教师参加。)
4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组
5、不尽事项,另行通知!
小学六一儿童节活动方案3
一、活动时间:20xx年月日(星期)上午
二、活动地点:青山园完小操场
三、活动主题:
四、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个欢乐的儿童节,到达培育学生的力量,赐予每个学生展现自己才能的时机,学校特进行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推动素养教育的实施。
五、活动领导小组:
总筹划:
成员:
六、安全领导小组
组长:
成员:各个班主任
七、活动时间安排
1、6:00演员化装
2、8:00进行升旗仪式;
3、8:10校长致六一献辞;
4、8:20新队员进行入队仪式;
5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9:00文艺演出开头
7、11:30活动完毕
8、12:00颁奖仪式
八、彩排时间:
5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)
九、活动留意事项:
各班主任教师在活动前对学生进展活动纪律的教育:
1、安全:听从负责教师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫洁净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班教师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知局部学生家长,请家长前来参与活动。
7、活动后,要对本次活动进展总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进展清扫。
十、人员工作安排
1、工作帮助组:
①、提前做好活动当天的预定工作
②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导
2、安全护卫组:谌合荣林世球刘德刚教师
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)
③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)
3、后勤保障组:教师及学生代表
①、后勤开水供给
②、食品安全
4、舞台布置:学校全体男教师
①、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)
②、主物台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)
5、节目组评委:
评委:(组长):
小学六一儿童节活动方案（31篇） 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
