岗位技能培训总结.doc

该【岗位技能培训总结 】是由【夜紫儿】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【岗位技能培训总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。岗位技能培训总结
岗位技能培训总结1
进一步深化铁路跨越式进展的一年,根据路局的部署和要求,党政工团齐抓共管,立足夯实运输安全生产,围绕段中心工作,积极开展岗位练兵活动,努力培育一支思想过硬、技术业务精干的职工队伍,为供电段安全运输、生产经营各项任务的顺当完成,做出奉献。现将供电段岗位练兵、技术比武工作总结汇报如下:
一、组织有序、宣传到位,为练兵比武营造良好的气氛
岗位练兵、技术比武工作是企业治理中的一项综合性、系统性、长期性的根底工作,是立足生产实际,对职工思想、技术业务有步骤、分层次地实施综合治理的过程,是培育思想过硬、技术过硬队伍的有效载体,是安全根底建立的重要环节。
为此,供电段对岗位练兵技术比武工作高度重视,成立了以段长、党委书记为组长、党委副书记、工会主席、团委书记为副组长,各有关业务科室、车队、车间、中心组成的段岗位练兵、技术比武活动组委会,形成了党委统一领导、行政支持保证、工会宣传发动、团委牵头协调,主管领导亲自抓、业务部门详细实施的工作格局,建立了检查、考核、嘉奖机制,做到了分工明确、责任清晰、逐级负责,从而为练兵比武工作的有序开展制造了条件,供应了组织保障。同时,在段全体职工中,通过板报、争论等形式加以广泛宣传,让大家充分熟悉到练兵比武的重要意义,促使职工在思想上积极转变观念,为岗位练兵技术比武营造了良好的气氛。
二、分阶段有步骤实施,职工素养得到提高
通过练兵比武提高职工素养不是一日而就的工作,需要分阶段、有步骤地进展,才能到达预期的目的。供电段岗位练兵技术比武活动分三个阶段进展。
⒈全员岗位练兵阶段
供电段把练兵比武活动融入到正常的生产活动中,针对安全隐患、三长联检等重点工作,充分发挥车班、班组、工会小组、团支部的作用,调动广阔职工参加岗位练兵的积极性。同时,结合春运、署运、防洪、军运、旅游黄金周等,在演练内容、时间安排上,本着操作性强、效果显著的原则开展技术练兵。其次,充分发挥段三级教育网络作用,加强日常岗位技能培训。如车队加强落实“三长联检机制”,利用事故抢修应急演练和桌面推演专项活动进展现场实作演练。这样一来,职工业务素养都有了较大提高。
⒉技术比武阶段
广泛开展全员“岗位练兵技术竞赛”活动,为青工成长成才“搭建舞台”。××年上半年,我们按规划开展了全段岗位练兵、技术竞赛工作。段青工技术竞赛,分车队选拔赛和段级竞赛两项。内容包括理论和实作两个局部,以实作表演赛为主,强化应急处理和岗位技能现场展现。依据得分确定名次后,我们再将参赛人员召集在一起,请出题人就正确答案与选手进展互动沟通,促使活动收到实效,这也是此次比武与往年最大的不同。针对青工工作岗位的不同要求,段团委将学技练功活动与班组、车队生产严密结合起来,做到生产中用什么,就学什么,就比什么;安全工作的薄弱点是什么,就练什么,就赛什么,青工劳动技能缺什么,就补什么。今年七月份,针对列车长的岗位技能要求,段团委重点组织了列车长的岗位练兵,共有个车队的名选手参赛,有效促进了青年列车长的学习热忱和岗位技能的提高。同时从中选拔出优秀选手,代表客运段参与了局级列车长客运业务技术比武,获得了一等奖。此次技术比武活动的指导思想是:围绕“以人为本、旅客至上、质量兴段、不断创新”的核心价值观,以增加职工的爱岗敬业精神,提高标准化操作技能和整体素养为目标,以提高、创新为重点,通过广泛深入地开展岗位练兵、技术比武活动,培育和造就一大批忠诚于企业的技术人才,为提高企业竞争力,实现铁路跨越式进展战略目标做奉献。为真正到达技术比武活动的目的,我段在汲取传统技术比武活动阅历的根底上,力求以调动职工的学习热忱为宗旨,思想创新,方法不拘一格,各车队结合本队人员素养、工种数目以及实际技能把握等状况,纷纷出台针对性强的技术比武方案,做到技术比武活动“五结合”,即:各车队岗位练兵技术比武活动与段技术比武决赛相结合;技术比武活动与促进“对标”工作相结合;技术比武活动与总结推广职工先进相结合;技术比武活动中,理论考试与实际操作考核相结合;精神鼓舞与物质嘉奖相结合。
⒊总结、表彰、选拔阶段
只有不断的总结、积存阅历,并对活动中的优秀人才加以表彰才能不断调动职工练兵习武的积极性。因此,供电段依据技术比武的结果,对获得竞赛前三名的优胜者;对日常练兵比武高度重视,组织有力的集体予以表彰嘉奖。同时,对上一阶段的工作予以分析、加以解决,为下一步的工作如何开展做好预备,并选拔技术比武中涌现出的典型,参与更高一级别的竞赛。
三、存在的问题和练兵比武活动的进展方向
供电段的岗位练兵和技术比武活动虽然取得了肯定的效果,但也存在一些问题,主要为以下几点:
⒈思想政治教育工作和宣传工作力度需要进一步加强。局部职工中仍存在对业务理论学问和自身思想政治修养重视缺乏的问题,即重技术,而无视业务理论和政治学习。
⒉进一步加强全员性的岗位技能练赛模式,从理论性、单一性、针对性、综活性转型,努力培育职工的实战力量。
⒊创新力量不强,在今后工作中应在创新上下功夫,把岗位练兵开展的更加喜闻乐见。
练兵比武工作是一项综合性、系统性、长期性的根底工作,客运段将在以后的工作中逐步加强思想引导,结合安全生产实际组织好岗位练兵和技术比武活动,争取在来年取得更加优异的成绩。
岗位技能培训总结2
一年的时间很快过去了,年初为了提高业务和效劳水平,增加员工的危机感、紧迫感、责任感和居安思危的忧患意识,激发和调发动工的工作积极性,加强治理,深化各项规章制度的贯彻落实,加强岗位治理,进一步加大奉献大小和绩效考核结果与个人劳动酬劳挂钩的力度,我们部门依据每个人的工作内容,结合部门的工作要求和经济指标的状况把部门的任务指标落实到了每一个人,做到了任务到人、责任到人。在这一年里,我在效劳站领导、部门领导及同事们的关怀与帮忙下,思想觉悟方面有了更进一步的提高,比拟圆满的完成了各项工作。详细的工作总结主要有以下几项:
一、加强了思想政治学习,强化了工作的责任心,在工作中更加注意了对工作细节要求的提高。
今年是效劳站连续深化单位内部改革的一年。通过贯彻学习效劳站对xxxx年整体工作的要求我们部门进一步落实了经济任务指标、强化了岗位责任制、细化了每一项工作的流程,经过近一年的工作实践,我们提高了对自己本职工作热忱与创新,强化了自己的职业化的养成与塑造。为今后工作的顺当开展夯实了思想根底。
二、主要业务工作
1、依据工作任务指标责任书的要求我的主要工作是帮助主管校长贯彻学校的教学方针,做好技能培训的教务及治理工作,负责编制政府补贴培训中需要上报给上级主管单位的培训班的教学规划,教学大纲。负责做好政府补贴培训工程培训班学员的资料审核、录网、编班等工作,按时上报给上级主管部门。负责各类培训班教材的订购及治理等详细工作。在工作中能够仔细贯彻落实效劳站各项规章制度,做到遵纪守法、廉洁自律,能够与整个部门其他同事的积极协作、团结协作圆满的完成了本部门今年的各项培训工作。
2、完成了新型农夫培育折子工程的各项培训取证工作,在详细工作中与部门其他同事积极协作全年共完成区农委的新型农夫培育的鉴定、取证初级1498人次,提升培训545人次。其中完成了区人保局补贴培训及补贴资金申报30人,完成了乡镇企业职称连续教育培训1561人。并根据上报要求负责把各个培训班的学员档案录入到市、区相关的网上平台,并准时上报。
3、完成了今年全部培训任务的后勤保障任务。
4、整理、上报了xxxx年全年各类培训班的档案。
7、完成了本部门各项培训的财务结算工作。
8、完成了领导交办的各项临时性工作。
三、工作中存在的缺点和缺乏
任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成绩,但在一些方面还存在着缺乏。比方有制造性的工作思路还不是许多,个别详细工作做的还不够完善,为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育培训信息传达给教师,与教师搜集的优秀教育信息实行资源共享。这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我将珍惜学校及部门领导给我创设的工作平台,不断总结、不断反思,仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校和本部门的进展做出更大更多的奉献。
岗位技能培训总结3
培训班的课程已经接近完毕,经过两个月的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的特别有意义,特别有必要,由于它不仅让我充实了更多的理论学问,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,很多不行言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚拢一堂,相互沟通借鉴工作阅历、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作力量。
通过学习和培训,使高技能人员不断更新技能理念,优化思维,完善学问构造。使我们专业技能人员更加深刻地领悟到,社会的进展,时代的进步日趋快速。要求不断学。只有不断更新学问,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,做好技术效劳工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局动身,依据厂的实际状况,拓宽思路,多出点子,想好方法,当好参谋助手,为领导决策供应依据。这就要求我们的思维、学问要符合时代的要求,要符合企业进展的需要。我们必需不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。在培训学习中,我们也学到了不少专业技术和实操方法,不断改良工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合,进一步提高我们的专业技能和工作效率。
科学文化学问和理论学问的培训学习,为提高专业技能奠定根底。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对企业负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把上级领导交给我们的任务完成好。只有精通岗位技能,才能仔细履行好职责,才能发挥技术人才的作用。
总之,通过不断的培训,职工的技能就会有新的提高,员工在生产中的操作得到了进一步标准,安全和效劳意识也进一步提高;员工工作效率的提高,使电厂生产设备发挥出了最大的成效,各流程的连接也更加流畅,从而使生产本钱得到了节省,最终形成“培训—技能提高—企业进展—再培训”良性循环的过程!所以,当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,更要求我们更好地把握各类理论学问,提高做好本职工作的本事。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的学问,增加自己的本事,努力成为本职位的行家能手。还要带着本机组高效、节省的完成领导下发的每一项任务。
最终,感谢学校和教师的教育培训!
岗位技能培训总结4
XX年6月27——7月3日,我有幸参与了**院“中年员工岗位综合技能提升(师资)培训班”,通过一周的系统学习,收获不小。身为银行内训师,也深深体会到中年员工岗位培训工作的紧迫性和岗位责任的重要性。笔者曾于去年写过一篇文章《1700比10的危机》,阐述了我行员工年龄构造的严峻形势,并提出“开源、节流”的解决建议。总行、分行掀起的这次“中年员工岗位综合技能培训活动”,按我的理解就是搞一次“开源”活动。是一次针对中年员工群体的调动积极性、挖掘潜能、提升整体素养重要活动。作为一名多年从事基层员工教育培训(兼职教师)的中年员工,现就全行中年员工岗位技能提升的培训工作谈一谈本人的粗浅意见。
。
中年员工占员工总量的”比重偏大,员工队伍的老龄化日趋严峻,这是全国工行系统大多数基层行不争的事实。在不能大量补充新生力气的状况下,如何“盘活”现有的资源,怎样让中年员工“焕发青春”,这是工行人力资源工程提升的一件大事,也是一项系统工程。建议在二级分行层面设置专职人员特地负责中年员工培训教育工作,既负责培训治理也能够担当内训师培训教学工作,同时为他们配备必要的教学培训设备,便于送培训下基层。在一级分行范围内建立内训师师资资源共享机制,在一级分行辖内统一开展中年员工培训教育工作。
,把转变中年员工的思想观念放在首位。
我读过一本书叫做《态度打算一切》,个人认为,现阶段工行中年员工表现的最大问题就是心态问题,他们(她们)心情消极、满腹牢骚、应付工作、不求进取、拒绝进展…..。笔者认为:对中年员工的教育培训应当首要解决态度、观念问题,所谓“心病”要用“心药”医,我建议把心理辅导课程引入我行中年员工的教育培训当中。最近,我读了一本名为《生命的重建》(【美】露易丝·海著)的书,里面有句名言“爱自己,承受自己,找到生命的价值”,这正是我们大多数中年员工所缺失的东西。
信念和盼望是转变观念的良方。而配套的、有效地、切合实际的考核鼓励机制是点燃盼望提振信念的催化剂。要想让培训教育发挥更大效应,在现实工作中必需建立一套科学的、完善的绩效鼓励机制,因此,可以说对中年员工的教育培训工作是一个系统工程。
。
中年员工的岗位技能提升培训主要涉及到原岗位的技能提升和转岗员工的根底培训。在解决了观念、态度等问题的前提下,岗位技能和业务(产品)学问培训就会比拟简单达成目标。岗位技能和业务学问的培训也要结合前面所提的绩效鼓励机制来搞,其效果会特别明显的。对于岗位技能提升和业务学问教育要实行集中培训与员工自学相结合的方法,充分调动中年员工的主动性和自觉性,如此,必将起到事半功倍的效果。