大学生就业指导课心得3篇.docx

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大学生就业指导课心得3篇
高校生就业指导课心得范文1
毕业生要正确相识自己,主动适应社会。在择业过程中,每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就须要正确相识自己,客观评价自己。不少毕业生更多地考虑我想从事什么职业、我情愿干什么工作,而很少了解社会需求,很少能用我能干什么的眼光全面地谛视一下自己,因而使自己陷入择业期望值过高的误区。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到特长的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特别素养进行详细的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
、智、体各个方面的表现状况,并与本班同学做一个比较,了解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。这样,才能使自己在择业过程中做到扬长避短,发挥优势。
。信念是胜利的第一要诀。在求职择业过程中,信念不仅给毕业生带来志气和力气,也会运用人单位,首先从气概上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚决的信念,首先要信任自己的实力,信任自己能够胜任工作。其次,要发挥自己的优势,扬长避短。要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热忱。要给人感觉到,我是酷爱生活、酷爱事业的。
。有些人在生活中依靠性很强,无论做什么事情总要请一个参谋,一旦没了参谋,就成了无源之水,无本之木。于是这些人在择业中往往表现出很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从。其缘由在于他们不能深刻相识自己的人,一个驾驭好自己的人,他就能把握好自己的人,他就能把握好自己择业的方向,明确自己适合从事什么性质的工作,因此他们在择业中,就有明显的针对性和方向性,机会虽然很少,但他却能抓得很准很稳。一个深化了解社会的人,信息畅通,思维开阔,他就能很清晰各个单位的经济构架及其发展状况,能对自己所驾驭的信息作出牢靠的分析和有效的推断。这样他们就能很顺当地找到自己想去的单位,并能很快适应单位的须要和社会的发展。
。有些人心理素养较差,到单位致意参与面试,原本打算充分,有条不紊,可是一见单位领导,就惊惶失措,手忙脚乱,忽然心理一片空白,不知所措,好端端的一个机会就这样给泡汤了。
总之,高校生择业胜利的关键还要从本身的实际动身,敏捷选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,慢等。因为无论是对自己还是对家庭、对社会,毕业的高校生早日就业是硬道理。
高校生就业指导课心得范文2
高校生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数,高校生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素养成为社会关注的焦点。
高校生的职业生涯规划当前是个时髦的话题,很多高校开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了高校毕业生最为关注的热点之一。对高校生进行职业生涯规划,对于学生提升个人竞争力、学校长期健康发展、企业人力资源开发、以及维护社会旺盛稳定等方面均具有特别重要意义。职业生涯:是指一个人一生工作经验中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人爱好、实力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的支配。由此可见,高校生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事务,而是贯穿于整个教化的全过程。很多高校生在当时高考填报志愿时,混淆职业与专业的区分,选择专业时带有肯定的盲目性,因此在学生在进入高校时,高校应当指导高校生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。
首先,我觉得最重要的一点是:你先要确定一个城市(或乡村)做为你今后若干年所要奋斗的城市。缘由很简洁,一个城市确定下来了,你就可以在这个城市找工作,交挚友,打开自己的人际圈子,打造属于自己的一片天地。假如你没有想好去哪里发展,而随意去了一个不太喜爱的城市,工作了一两年或更长时间后觉得不适应,想离开了。那么,你这几年所做的努力,特殊是你在这个城市的人际圈子,你的人脉将伴随着你的离去而离去。除此之外,还有你熟识的一切,像哪里有价廉物美的东西卖,哪个餐馆的饭菜又便宜又好吃之类的都不附存在。一切将从头起先。所以,当时选定一个城市作为自己即将奋斗或生活许多年的地方,这个特别重要。当然,喜爱流浪和漂泊的挚友不在此探讨中。
那么,怎么选择这样的一个城市呢?我的个人感受就是,最重要的是你自己喜爱,你觉得自己和这个城市很投缘,你特别喜爱在这个城市里生活和学习。其次,这个城市里有你的至亲或挚友让你留恋,这也是一个可以参考的方面。除此之外,还有许多因素,比如工作机会的多少、是否有利于今后的发展、生活的便利程度、环境的好坏、交通的便捷与否等等须要考虑的。
作为全国高等高校的应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业压力。学校毕分办组织的就业指导课正好为我这样迷茫着的高校生供应了珍贵的信息。从指导课中,我总结出了以下几点内容。
第一,自己首先是合格的高校毕业生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要体现在三个方面:1有无过硬的专业学问和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。3是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。
其次,能够较精确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、学问、实力、特长、爱好、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用高校毕业生的安排、指标。若要能够比较精确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,仔细搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加胜利机率。
第三:要具备肯定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综困难,但对高校生而言,最常见和最主要的技能就是两会:一会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞奇妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌,脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以诚恳、虚心、稳重和成熟之感等。
第四:要有肯定的抗干扰实力。干扰高校毕业生正常求职的因素,目前还不少,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。因此,高校生胜利求职,还应具备抗干扰实力。抗干扰实力当中,最重要的有两项:一是能够较精确地鉴别信息的真伪,防止受骗上当;二是能够捕获最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丢失最佳机遇。
职业生涯规划是一项长期的工程,高校阶段的规划只是一个起步,高校生在做好自己的职业生涯规划的同时,高校应把此项工作作为高校教化的核心内容和重要手段,在各职能部门的协作下,共同探究,以提升学生就业的科学性和实效性。我认为,要想更好地做好毕业生就业指导工作,真正的对学生的择业、就业、工作有所帮助,必需在多变的环境中不断摸索、思索、试验,详细状况详细分析,在充分考虑毕业生就业指导的一些共同存在问题的基础上,针对不同同学的素养和特点、不同规模、行业的单位的用人要求做个案分析和总结,才能切实帮助毕业生就业,提高学院毕业生就业率,从而促进学院的良性发展。
高校生就业指导课心得范文3
高校生求职,实际就是求职信息传播,就是高校生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。高校生怎样才能胜利求职呢?从信息传播胜利关键因素分析,主要有以下四个方面。
第一,自己首先是合格的高校毕业生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要体现在三个方面:1有无过硬的专业学问和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。3是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。
其次,能够较精确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、学问、实力、特长、爱好、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用高校毕业生的安排、指标。若要能够比较精确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,仔细搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加胜利机率。
第三,要具备肯定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综困难,但对高校生而言,最常见和最主要的技能就是两会:一会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞奇妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌,脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以诚恳、虚心、稳重和成熟之感等。
第四,要有肯定的抗干扰实力。干扰高校毕业生正常求职的因素,目前还不少,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。因此,高校生胜利求职,还应具备抗干扰实力。抗干扰实力当中,最重要的有两项:一是能够较精确地鉴别信息的真伪,防止受骗上当;二是能够捕获最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丢失最佳机遇。
然而高校生总会陷入几个就业心理误区:
误区一:自我期望值过高。
不少高校生自认为学识渊博,从政、经商、做学问不费吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他们在择业时极简单出现高不成,低不就的现象,自然择业困难。
陕西来的陈先生到深圳多年了,他原来在一家合资企业找到一份人事文员的工作,但是他认为这是一个中学生就能胜任的位置,假如让他屈驾于此企不是奢侈人才?于是,一个星期不到就主动拜拜了。后来几经辗转,他靠着丰富的理论学问在一家台资厂找到份做行政主管的美差,但由于他没有大型外资企业的实际管理阅历,不能顺当开展工作,试用期一到就被老板炒鱿鱼了。
误区二:过多的物质要求。
很多高校生过多考虑物质条件,不但要求月薪高,生活好,还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受,假如用人单位稍不满意他们的要求,他们便潇洒地移情别恋。一位企业老总说:企业竞争也是人才竞争,我们公司急需几个具有经济管理人才的高校生,可是他们太傲,动辄讲待遇,眼光这么高,我还敢用他们吗?
误区三:痴迷大型企业
有相当一部分高校生认为,只有到大型企业去干,才能充分发挥出聪慧才智。他们的理由盛气凌人:大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件,机遇好,福利好,工作稳定,而小企业只有那么几十或几百号人,奖金不雄厚,更谈不上什么发展前途了。其实,有些大型企业里面人才济济,竞争非常激烈,而一般的小企业,对人才的需求如饥似渴,事实上近年,大企业里的高校生大材小用,而小企业却多小材大用。其实,不管在大企业里,还是在小企业里,只要有真才识学,脚踏实地,同样能干出一番事业来。
误区四:追求热门职业。
行政、人事、财会是高校生追求的热门,可终归僧多粥少,人才济济,用人单位只好百里挑一,落选者甚众。而一些冷门职业尽管急需大批人才,但问津者寥寥无几。这样,在人才市场就出现了热门难进,冷门更冷的怪现象。
高校毕业生的择业误区,是在社会、个人双方合力下形成的。其实,作为高校毕业生的我们,此时应当多一点大丈夫能屈能伸的豁达,不要过分计较一时的顺逆,坚信天生我才必有用的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。
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