新教师工作计划（8篇）.doc

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新教师工作总结篇一
学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,小学新教师工作总结。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为建立良好的校风、班风,我着重抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面根本行为准则的教育。培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的力量,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
1、重视在课堂内的常规训练,培育学生的自控力量。
一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的`培育。首先训练学生正确读书和写字的姿态,结合《三字歌》的贯彻落实,每天提示他们留意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提示订正不良姿态。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要洪亮,吐词要清晰。在听的力量方面,则要求他们留意听别人说话,听清晰说话的内容,记在心中,要说得出来,如每周升旗仪式上,我要求学生留意听红旗下的讲话,讲的是什么主题?回到教室后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有用心听讲。这些方法对学生听的习惯养成起到了肯定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿态逐步养成,增加了自控力量,课堂秩序有明显好转。
2、建立全班学生轮番值日制度,培育自育力量。
值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮番,经过试验观看,我发觉这样下去只能是好的学生好,差的仍旧赶不上,由于这会使局部儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素养教育,培育学生自育力量和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面进展,让每个儿童都有熬炼的时机。实行了全班学生轮番值日后,学生表现出非常积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天,工作总结《小学新教师工作总结》。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾状况等,这样每个学生都有独立工作时机,在值日中学会治理,培育学生独立工作力量,更重要的是值日生既要去治理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来非常不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作力量和责任感。通过值日,使我进一步熟悉到:学生是班级的主体,学生是班级的仆人,每个学生都有组织和治理好自己班集体的责任和义务,也有参加治理班级的权力,从而鼓励学生更加喜爱自己的班集体。促进学生“主体意识”确实定。
3、建立学生一日常规,培育学生自理力量。
为了标准小学生行为,我依据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求详细化,制定了班上一日常规。我首先联系家长,请家长协作催促学生,我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延长,要求学生每天按时起床睡觉,文明礼貌,养成在家仔细复习功课和参与劳动的习惯,培育学生自理力量,并针本班学生特点主要学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服,会帮忙父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,爱护父母的辛苦,表达尊老敬老的美德。在三八妇女节时,我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话,当妈妈的小助手等活动,受到家长们的热闹欢送。
通过“三自”教育活动,使学生成为生活的小仆人,学习的小仆人,班级的小仆人,培育出一批有工作力量的小干部,也涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学相互关怀;同学有困难,相互帮忙,同学吐了,不怕脏臭主动清扫……
我国现代闻名教育家叶圣陶曾说:“教育就是习惯的培育”。充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是根底教育,根底工程事关重大,只有打好坚实的根底,才能培育学生健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及共性心理品质,剧烈的竞争意识。
新教师工作心得体会篇二
转瞬间,我来到宿迁技师学院工作快半年了,在这半年中,我学习了许多,也成长了许多。第一学期我主要代对口单招班的课,刚开头的时候,我对课本一点也不熟识,对学生的根底不大了解,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时系里的其他教师给了我许多的指导和帮忙,我添置了许多与新课程理念下的课堂教学的学习,同时不断对自己进展充电,较好地完成了教学工作。在教学工作中,我主要作到以下几点:
1、深入细致地备好每一节课,熟识教材,细心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简洁易懂,同时自己制作或借鉴网上比拟好的教学课件,把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。
2、仔细上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我准时从中获得阅历,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注意学生学习主动性的发挥,培育学生发散思维和创新意识,使其综合力量得到进展。
3、坚持听课,学习师傅和其他教师的教学阅历,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。
4、仔细准时地批改作业,从中了解学生把握学问的状况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的根底。
这一年中我还担当了07数(2)班主任的工作,积极参加班级治理,在优秀班主任严芳教师的指导下,我学会治理班级的一些方法和教育学生的一些阅历,熟悉到对学生仅是严格是不行的,更重要的是要找到严和爱的切入点。
作为一名新教师,我有许多缺乏,因此我积极吸取养分,感谢系里给我安排的青蓝工程-----学习老教师教学的时机,我受益颇多。
总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的职业中学专业教师,为此,我将一如既往,努力早日到达目标。
新教师个人总结篇三
时间如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名“双新”教师,既新参与工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又感动。在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有许多的思索和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报:
一、政治思想方面:
本人坚持准时参与学校组织的政治学。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能快速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参与区教育局细心组织的师德教育作为重要内容的06年新教师岗前培训活动。同时积极参与学校组织的“校本课程讨论”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。喜爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关怀学生,为人师表。
二、教育教学方面:
在新课程改革的大潮下,我和全部教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培育学生自主学习的力量,科学探究的精神,教师不再将学问填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注意过程培育。提高了学生学习的兴趣,培育了学生的制造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素养的提高,义务教育面对全体学生,以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注意德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培育下一代合格的中国公民为目标。
1、仔细备课,虚心求教
由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课,教学任务特别重。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看音乐方面的书籍,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多外出听课的时机(区音乐教师新教材培训活动)。平常我仔细虚心的请教我的师傅、有阅历的教师,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参与教研组组织的教研活动。仔细备课,在备课过程中仔细分析教材,学习好大纲,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种学问,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比拟完整的学问构造。时常和有阅历的。老教师讨论教学环节。上课时仔细讲课,运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活泼,树立起他们学习的信念和激发他们学习音乐的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。
2、拜师学艺,感受颇多
听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。一学年来,听课30多节,其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课……最圆满的是师傅的课听得不多,无法领悟师傅更多的精彩之处。每个教师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都表达了细心、细心、爱心:对环节设置细心,课堂提问设计细心,对孩子有爱心。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满足的音乐课!
3、成绩方面:
①在我校50周年校庆之际,辅导的鼓号队得到了学校教师和领导的好评。
②辅导的二胡班初见起色,学生兴趣较高。
固然在过去的一个学期中,还存在很多缺乏之处,恳请各位领导及教师批判指正。我肯定再接再厉,努力工作。
4、今后努力的方向:
①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多沟通;
②课堂纪律还有待改良。一个星期一节课,并且孩子们对音乐课又是特别的宠爱,所以在课堂上很简单消失“比嗓子”、“比动作”等等备课中无法预设的场景。
③常常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的学问,能够独挡一面;
④常常看书,多做课件,常写论文。
⑤连续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的阅历与技能。要想提高学生的素养,首先从提高教育的素养做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,把一份矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。
任现职以来的政治思想表现、文化专业学问水平、教育教学力量、工作态度及履行职责的状况。
新教师见习期工作总结篇四
在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转瞬间就过了一个学期,一年的见习期马上完毕,作为一名新教师,在这一年里,我学会了许多,使我对自己业务有许多的思索和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报:
一、政治思想方面:
作为一名教师,不仅要有渊博学问,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要擅长学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参与校内外各种学习和培训,为了能快速完成从师范生到教师的角色转变,积极参与高州市教育局细心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,喜爱自己的事业,团结同事,为人师表。
二、教育教学方面:
我积极培育学生自主学习的力量,科学探究的精神,教师不再将学问填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培育了学生的制造精神,以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。
1、仔细备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务特别重。平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的教师,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参与教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持常常看语文教育教学丛书,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多外出听课的时机。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我仔细备课,在备课过程中仔细分析教材,学习好大纲,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种学问,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比拟完整的学问构造。
2、坚持学。我深知新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个教师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都表达了细心、细心、爱心。固然在过去的一个学期中,还存在很多缺乏之处,恳请各位领导及教师批判指正。我肯定再接再厉,努力工作。
3、学校为了熬炼我的治理力量,我除了担当三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我积极参加了班级的日常治理。第一,我充分利用班会课,了解班级状况和学生们的心理状态,通过讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事来对学生进展思想教学。其次,关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的急躁。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个布满团结向上风气的集体。