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在校大学生职业规划调查问卷(社会调查).docx


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封面信
亲爱的同学们:
你好!我们这次在我校(福建经济管理干部学院)进行的“在校大学生职业规划调查”是为了希望通过这次的调查,了解在校大学生对自己的职业规划重视程度,职业规划状况以及影响在校大学生职业规划的因素。
基于调查,学校能加强大学生职业规划教育,使同学们在校期间就可以进行职业生涯规划,确定职业目标。
填写本表的时候,希望您不要有任何的顾虑,根据自己的真实情况如实填写。
感谢您的真诚合作!
08
人力第一调查组
2010
年5月
指导语
填表说明
① 请在符合您的情况和想法的问题答案后面的括号里面划上“√”号。
②如果所列问题答案项不适合您的情况,请在问题下的空白处填写您的具体情况。
③ 填写问卷时,请不要与他人商量。
'.
..
在校大学生职业规划调查问卷
姓名: 专业: 班级:
?(请在适用的()里打√)
男()
女()
?
(请在横线上写出省市)
————————————————
(
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(
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'.
..
? (请在适用的()里打√)
非常必要() 有必要() 不太必要() 不必要() 根本没有意义()
,请问你的职业规划属于以下哪种类型( )
(2年内) (2—5年)
(5—10年) (整体职业规划)
,你身边的朋友对他们的职业生涯有规划吗?( )

( )


? (请在适用的()里打√)
专升本 () 考公务员() 国有、民营企业就业 ()
自主创业() 外资企业与跨国公司就业() 目前尚无目标()
为了毕业后,能有更好的就业,您在大学力做了什么准备()
,学生会 ,学习
,考取证书
?( )
B感觉一般 C没有考虑 D有些忧虑 E充满恐惧
,是否做过兼职? () A. 有 B. 否
(如果此题选择 B项答案,请跳过第 18题直接做第19道题目;选择 A项无须跳过)
在大学期间,你是怎么选择兼职?(请在适用的()里打√)工资待遇优厚,什么类型工作无关紧要()
一定选择与专业相关的公司,工资低些无关紧要()没有想过,只要面试通过都去()
您觉得在自己未来在求职过程,最具竞争力的方面是()
'.
..

?(根据想要的程度给下列选项进行编号,最强烈的是
3,
最弱的是1)
自己家乡 () 出国() 大学所在地() 发达城市 () 西北地区()
(试用期过后) :
~1200元 ~1800元 ~3000元

您对在未来职业生涯中,想处于怎么的位置?()
,,担任经理或部门主管等重要位置
D. 没有想过
您是否了解本专业的行业概况的发展水平,以及自己将来的发展方向?()
我积极主动地通过各种途径了解我的行业,可以列举出我可能选择的若干就业方向和目标公司或机构,我可以系统地为别人讲述我的行业概况和我将来的就业计划
我一般不会主动搜集这些信息,但通过新闻报道、他人介绍、校园招聘等途径了解一
些。我有模糊的方向感,我可以给别人介绍一下我的行业和我将来可能的打算,但是并不能很系统很清晰。
我感到了解本行业很重要,但由于没有时间或者不知途径,并没有真正去了解过。我思考将来的问题有时感到无助和迷茫。
我一般只是按部就班完成学业,并且身边大多数人也是这样。我很少想将来的事情,走一步看一步。
您是否了解本行业的人才需求,并依此进行学业规划?()
A. 我了解适应本专业的人才需求,如语言能力、计算机能力、 逻辑思维能力、 专业认证
等等,并依此有清晰的学业规划 .
,但还没有为自己做一个学业规划,一般只是修读学校的课程,并完成大家都在做的事情(比如按要求考四六级、考计算机二级等等)
我希望了解本专业的人才需求但是并没有途径或者没有时间,因此我只能做好别人要求我做的事。我很希望能够有人给我清晰的学业规划指导。
并不了解本行业的人才需求,我认为学校给我们的课程设置已经是适合人才市场需求
'.
..
的学业规划了,因此只要努力学好课业就能够适应竞争。
您通过什么途径了解本专业的人才需求?(如语言能力、计算机能力、逻辑思维能力、专业认证等)[多选题]()
A. 学校的就业指导、 学业规划指导、行业介绍等 B. 学校的专业社团、 学生会
活动等
C. 任课老师、辅导员等 D. 父母、亲友介绍
、同学等 F. 主动联系和咨询行业从业人员、浏览和关注相关公
司网站
、人才市场、招聘网站 G. 其他
26. 您对所在高校的课程设置满意程度? (请在适用的()里打√)
很不满意 不满意 一般 满意 很满意
自主性和灵活

适应就业和人
才市场需求
专业知识深度
课程数量与难

通识教育与综
合素质培养
您认为对您来说,学校以下方面工作的重要程度?(请在适用的()里打√)
很不重
不重要 一般 重要 很重要

帮助学生了解本专业概况和发展方向
为学生提供就业信息,了解人才市场需求
'.
..
根据就业情况和市场需求调整相应的课程设

帮助学生完成三年的学业规划
提供平台让学生与企业接触、 社会实践、实习
等等
引导学生合理完成大学三年学业规划
导师、辅导员等能为学生提供及时有效的学业
和就业咨询帮助
提供有效的平台供学生与同专业或行业的高
年级学生、毕业校友等交流和咨询
提供有效的平台供学生与不同年级、 专业的学
生和校友交流信息和资源
您认为当今大学生为适应人才市场需求,应该如何安排自己的大学四年?(请根据重要程度打分,5为非常重要)
学好专业知识,拿到专业课好成绩
广泛阅读,扩展知识面,学习各个领域的知识,提升综合素质
争取所有科目得到最优秀的分数
学好英语,有良好的阅读、写作、沟通技能
掌握计算机技术,学习编程、多媒体、网页设计等知识
积极参加和组织社团活动等,丰富简历、锻炼综合素质
主动获取各种信息和资源,得到老师、长辈、师兄师姐和相关行业人士的指点
广泛的交际圈、良好的人际关系
国际交流经历
培养学术能力、科研能力,承担学术科研项目
了解社会、体察民情
通过实习、实践等了解专业与行业
'.
..
? (请根据满意程度打分, 5为非常满
意)
学好专业知识,拿到专业课好成绩
广泛阅读,扩展知识面,学习各个领域的知识,提升综合素质
争取所有科目得到最优秀的分数
学好英语,有良好的阅读、写作、沟通技能
掌握计算机技术,学习编程、多媒体、网页设计等知识
积极参加和组织社团活动等,丰富简历、锻炼综合素质
主动获取各种信息和资源,得到老师、长辈、师兄师姐和相关行业人士的指点
广泛的交际圈、良好的人际关系
国际交流经历
培养学术能力、科研能力,承担学术科研项目
了解社会、体察民情
请你就大学生职业生涯规划问题提出您的意见和建议:
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