亲子户外嬉戏活动方案.docx

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在案前得出的方法,并呈于案前的即为方案,方案是方案中内容最为复杂的一种。而亲子活动是孩子活动中必不行缺的部分,我们需要为孩子们提前策划好亲子活动的方案。你是否在找正预备撰写“亲子户外嬉戏活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
亲子户外嬉戏活动方案1
活动目标
1、通过参与不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动力量的进展,提高协调性、灵敏性等运动素养。
2、在幼儿与家人合作嬉戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的欢乐。
3、向幼儿家人传递先进训练理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。
4、通过一系列嬉戏的开展让中班幼儿了解嬉戏规章的重要性。
活动预备
1、亿童运动包活动材料,秒表,蔬菜水果图片。
2、平安警示牌:“不要拥挤”、“留意平安”。
3、音响设备。
4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。
5、嬉戏小奖品若干。
活动过程
1、亲子游园活动预备阶段
(1)鼓舞幼儿、家长依据自己的爱好乐观报名参与。
(2)统计各项目所需要的时间。
(3)合理规划运动场地和人员支配:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。
2、亲子游园活动开端
(1)开幕式
主持人讲话,园长致辞。
(2)参观园所
将家长分为三组,由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中,一面介绍该区域的特点,。
3、亲子嬉戏环节
(1)平衡滑板上的果蔬大战
嬉戏地点:幼儿园户外场地
材料预备:亿童运动包平衡滑板3个,秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。
嬉戏玩法:每班选出1名幼儿,共3名,家长与幼儿数量相同,分成3组。活动开头前,抽签打算每组捡起物品的类别,活动开头后,三组选手在规定时间内嬉戏。家长拉着平衡滑板上的绳子,根据路线前进,幼儿坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时,家长拉着车绕过,引导幼儿爱惜动植物。规定时间后,老师统计幼儿“篮子”内果蔬数量,数量多者为胜。
留意事项:嬉戏过程中避开发生碰撞的状况,可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品,增加竞争性。
(2)贴鼻子
嬉戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等
材料预备:红色布巾3条,绘制简洁脸谱的画板3个,红色贴纸若干张
嬉戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上,并原地转三圈,转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点,家长将鼻子贴到头像的精确     位置即获胜利。在贴鼻子的过程中,家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。
4、宣布亲子活动结束
领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。
活动总结
1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓舞幼儿勇于挑战。
2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。
3、活动状况在园所网站、橱窗加以宣扬。
亲子户外嬉戏活动方案2
活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。
活动时间:
__年__月__日(上午/下午)
活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
活动场地:
幼儿园______操场
活动预备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参加项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责预备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。
4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。
5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿平安。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:
1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,老师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和平安。
3主持人宣布活动开头:
1、老师致辞:
敬重的各位家长伴侣,友爱的小伴侣们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20____年__季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是,我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了很多休息的时间,带领小伴侣们努力练习各项运动技能。而我们的小伴侣们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小伴侣们变得更强,更自信了!在竞赛的开头,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,健康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词。
2、园长致词,强调“友情第一,竞赛其次”并宣布运动会开头。
活动挨次:
1、幼儿体操展现。
2、幼儿特色活动展现:各班室外“____”特色活动
3、各班组织亲子嬉戏竞赛,场地支配:
小班:活动室前;
中班:……;
大班:……
4、老师与家长接力竞赛,
竞赛地点:
5、家长友情赛:拔河竞赛,
竞赛地点:
嬉戏玩法:三回合定胜败。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。
亲子户外嬉戏活动方案3
一、活动宗旨:
增进老师家长们的相互了解,沟通训练心得,增加孩子们的活动力量及团队精神。
第一次活动以熟悉为主,简洁嬉戏为辅。
二、活动时间及地点:
12月26日(临时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。
(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参与。)
三、活动预备:
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学共享。
3、自带一至两件写上祝愿语的礼物与同学交换。
四、活动内容:
9:00—9:30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人协作)
9:30—11:00亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。
3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个竞赛组。道具:橡
皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:同学和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。
4、接力嬉戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在爱护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”
6、拔河竞赛:拔河竞赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,其次场由家长参加,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参加。
(绳子向学校借)
11:00—11:30食物共享自由活动结束
1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和同学一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理洁净)
2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观看自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的伴侣,也可以关心孩子们沟通交往。
五、备注:
1、星期三22:00之前报名,确定是否参与及参与人数,由于要给全部家庭分组以便参与嬉戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参与,伴随大人不超过两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参与。
4、嬉戏项目挨次可能会变化,以当场状况为准。
5、如有遗漏问题会准时在班级博客上更新,请家长们准时查看班级博客状况。
6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,盼望家长们能谅解。下一次会更好!
亲子户外嬉戏活动方案4
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位同学呈现自我才能的机会,使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文学校四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
三、活动主题
消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:_____
3、参赛对象:___班及家长
道具:大球
五、竞赛项目及规章
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
竞赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规章:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调全都向前走;
(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
亲子户外嬉戏活动方案5
活动地点:微山湖湿地公园
参与活动班级:大班
组织人员:幼儿园全体老师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美妙,萌发喜爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。
二、活动预备:
(一)、材料预备: