暑期社会实践的方案.doc

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暑期社会理论的方案
为进步学生动手、动脑、理论、创造的才能,推进素质教育向纵深开展,培养良好的行为习惯和公民素养,引导学生在活动中传承和发扬中华民族的传统美德和民族精神,激发爱国热情;引导学生认识生命价值,珍爱生命,树立积极的人生观;增强学生保护生态环境,人与自然和谐开展的意识,根据上级要求,结合我校实际,制定华龙区三中学生暑假社会理论方案:
一、要继续认真遵守《中学生日常行为标准》和《中学生守那么》,遵纪守法,讲究社会公德,用中学生的标准严格要求自己。珍惜生命、远离毒品;崇尚文明、反对迷信,自觉抵抗不良思想的侵袭;不参加__组织,不参与传销活动等;文明上网、上文明网,制止进经营性网吧;注意交通平安、消防平安、食品卫生、自然灾害等,防止意外事件发生,尤其不要私自游泳、随意玩火、玩电、登高弄险;防止短信、网络等欺诈行为,并以日记的形式将整个活动记录下来,写出自己的感受。
二、结合认可教师的建议和自身实际,制定暑假学习方案,认真完成暑假作业。开展“书香伴我行”活动,选择阅读两册以上名著或励志读物〔六、七年级:《爱的教育》、《昆虫记》、《鲁宾孙漂流记》、《西游记》等;八年级:《海底两万里》、《名人转》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等〕。认真系统地整理好所学知识,并对自己薄弱学科进展查漏补缺,争取在下一学年学习中取
得进步。
三、广阔学生要正确认识互联网的作用和网瘾的严重危害性自觉做到远离网吧,按照“远离不良文化、做美德少年”和“远离网吧,从我做起”的要求,自觉做到“文明上网,上文明网”,主动追求真善美,抵抗假恶丑和各种网络低俗之风,调查当地的网吧对青少年的危害,举报违规网吧,写一篇《远离网吧,做美德少年》文章。
四、开展争做“环保小卫士”的志愿者效劳活动,要求全体学生大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,向家长宣传节约能、保护环境的重大意义,并建议带着家长从一点一滴节约能,保护环境。结合活动过程写出心得体会。
五、开展“十个一”活动。即做一件力所能及的家务事、做一件奉献爱心的事、做一件为家庭争光的事、用节省下的零用钱做一件有意义的事、为和谐社会建立做一件有意义的事、为家园环境做一件有意义的事,在社会交往中做一件文明礼让的事、为十大陋习〔乱扔垃圾、厕所脏乱臭、随地吐痰、当众擤鼻涕、咳嗽打喷嚏不掩口鼻、随地便溺、懒洗手、少洗澡、爱食用野生动物、群食共餐〕整治做一件力所能及的事等。
六、今年是建国六十周年,结合实际开展“我爱我的祖国”主题教育活动。学生自觉学习新中国的开展历史,理解新中国工业、农业、国防、科技、教育等方面的成果,激发爱国热情。通过采访长辈,理解三十年来家乡人民衣、食、住、行的变化,通过新旧中国人民生活情况比照,明白近几十年我国社会、经济开展获得的宏大成就。鼓励学生通过日记、作文,抒发自己在活动中的所思、所感、所悟。以自己的视角写出对当今社会、生活、学习的独特感受。
七、活动要求:
1、各团支部要高度重视,加强组织,广泛宣传,保证全员参与,保证每一位同学在署假社会
理论活动中得到锻炼和进步。
2、突出重点,务务实效。要针对地方实际和个人特点开展活动,贴近现实,力戒形式。
八、时间安排
活动时间:整个暑假期间; 验收时间:新学期开学第一、二周; 九、验收形式
暑假开学后各团支部要对暑假社会理论活动材料进展搜集、整理、统计,两周内以团支部为单位将社会理论报告统一装订成册上交学校团委