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转瞬间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是要好好写一份策划书了。下面我带来嬉戏个人策划方案,盼望大家喜爱。
嬉戏个人策划方案1
为了提升同学会成员的工作乐观性,让大家在活动中获得欢乐,缓解同学会工作的压力,同时为了提升各部门成员的团结,增进相互之间的沟通和熟悉,能更好,更精彩得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委进行同学会成员趣味系列活动。
活动对象:同学会各部门成员均要参与,以每个部门为一个组。
活动时间:3月27号早上,如遇天气缘由,时间另行通知
活动地点:河东田径场
活动形式:同学会共11个部门,竞赛以得分制进行,某部门获得一项竞赛第一名,则记为11分,其次名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各竞赛项目得分为此部门最终得分,分数的部门获胜,并赐予肯定的嘉奖,竞赛设出名次奖,鼓舞奖和胜利参赛奖。
活动内容
(1)欢乐一条龙
这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。
规章:四个人站成一排,,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,接下来1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号马上到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号立刻冲过50米的跑道,到达最终的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。
(2)跳长绳
规章:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。
(3)打“保龄球”
规章:在肯定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必需滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。
(4)拔河
规章:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签打算),竞赛以淘汰制进行,抽签打算对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜败,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛实行三局两胜制。
嬉戏个人策划方案2
一、指导思想
为提倡全民健身活动的开展,以“健康第一”为指导思想;为沟通师生之间的联系,丰富孩子们的课外生活,给同学与老师一个沟通、合作的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和欢乐,从中学会合作,且培育孩子们的集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面进展。学校要乐观开展有意义的趣味体育运动会。
二、活动主题
参加、健身、消遣、和谐
三、趣味运动会特点
趣味运动会不同于田径运动会,它是一个人人参加、气氛热闹、心情欢快、消遣健身、增加体质的体育节,有自己鲜亮的特点:
1、不受场地、年龄的限制
学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难,因地制宜,勇于创新,仔细讨论和策划趣味运动会。每位同学都可依据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参与竞赛。运动会赛程按高、中、低班级各出一个班级为一组共同竞赛齐心协力取的竞赛成功,这个活动包括:正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。
2、群众性
由于运动会设置的项目类别非常广泛,既有以素养和力量为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,适合各种层次、各种力量的同学参与,深受广阔同学的欢迎。那些过去从未参与过运动会竞赛的同学,现在有了适合自己特点的项目,有了可以展现自己在该项目上的特长的机会。正由于如此,同学参与的乐观性极高。以我校近几年趣味嬉戏的活动中发觉,全校100%的同学都可以参与竞赛。参赛同学在场上全力以赴,场下的同学则当起了啦啦队,加油声、欢呼声此起彼伏,充分体现了广泛的群众性。
3、健身性
由于运动会的项目丰富多彩,加上这些项目都具有肯定的运动量和肯定身体素养的要求,同学在运动会前的训练中,乐观性空前高涨,使他们的身体得到熬炼,素养得到提高,达到了健身的效果。在学校领导的细心布署,全体老师的团结协作,每次趣味嬉戏开得文明平安,气氛热闹,忙而不乱。也让同学开拓了视野、熬炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。
4、训练性
各个运动项目的竞赛具有激烈的竞争性,通过训练和竞赛,能培育广阔同学的参加意识和刻苦精神以及不畏强手、坚韧拼搏的意志品质,另外,在运动会竞赛项目的设置中,渐渐加大集体项目数量的比重,更有利于培育同学的团结、协作的集体精神。
5、消遣性
运动会竞赛项目普遍带有深厚的趣味性,并且形式多种多样,对同学具有强大的吸引力,他们在训练和竞赛中心情昂扬、气氛欢快,不仅从生理上,而且从心理上都得到极大的满意。
四、竞赛分组
捆绑式分组,按高、中、低班级各出一个班为一组,全校按彩虹颜色分为七大组。
嬉戏个人策划方案3
一,活动主题
消遣身心、激扬青春
活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
二,活动整体方案
活动时间:20__年3月14~
活动地点:学校田径场
主办单位:同学会全体成员
赞助单位:__
活动参加对象:同学会全体成员
活动主题:同学会全体成员
三,详细活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判:发令1人,记录1人。
竞赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
竞赛场地:学校操场
竞赛规章:在竞赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛预备时间内,各队队员必需依次交叉站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开头竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布竞赛结束和胜方。
拔河赛制:
1、竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签打算。
3、淘汰赛:,A组四队,B组三队。每组竞赛采纳三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜败时,竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采纳三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判:发令一人,4个人计时与记录。
竞赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
竞赛场地:学校操场,10米
竞赛规章:赛道两端各站8组队员。竞赛开头后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中,篮球掉了,必需把球捡起再夹好,并在掉球点连续竞赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组竞赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
竞赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
竞赛规章:五人站在长绳中,两人甩起长绳。竞赛开头时开头记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。竞赛连续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判:发令一人,4个人计时与记录。
竞赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
竞赛场地:学校操场。20米。
竞赛规章:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组竞赛。
四,嘉奖规章。
五,活动经费预算。
六,其他
1、敬重竞赛,敬重裁判,敬重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必需做到公正、公正、公开。
3、竞赛前由各班解读竞赛项目细则,让参赛人员更加清晰各项竞赛流程和规章。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地,打乱竞赛秩序。
5、持场地的卫生,保持现场的卫生。
6、请各班参赛队员准时到达竞赛场地,竞赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班仔细组织本班的队员参与活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明竞赛、文明助威,充分呈现各部门风采。
8、遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动,竞赛日期另行通知。
嬉戏个人策划方案4
概要:
两队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的嬉戏
道具:
把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间.。
方法:
1、离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。
2、在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
晨会嬉戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会嬉戏的意义就体现在这里。
,是公司成员的“闹钟”
,它是公司成员的“充电器”

,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
“调整器”,它可以调整你不良的心情及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)
嬉戏个人策划方案5
嬉戏名称:多变的纸球—转贴
嬉戏目标:
1、引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法,培育幼儿的制造性嬉戏力量。
2、通过不同的体育嬉戏方式,进展幼儿跳动、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的进展。
3、培育幼儿想像力及制造力。
教学预备:报纸若干、大篮子若干等。
嬉戏过程:
一、嬉戏前预备:老师带幼儿进入嬉戏场地,进行体育嬉戏前预备工作,活动开幼儿四肢关节(如:报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等)。
二、想像嬉戏
1、老师引导幼儿前报纸团成纸球想像它像什么?