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小学一年级体育教学计划及教学进度表.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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一、学生剖析
一年级的学生刚入学,年纪较小,接触的东西也少,什么对他们
来说都是新鲜的,也是从零做起的,喜爱接受新知识,但对某些难度
教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也
比较差,男生开朗好动,组织纪律性观点不强,但表现欲强;女生和
男生同样开朗,应多以游戏为主,在此中进行组织纪律性教育,养成
学生优秀的习惯。
二、教材剖析
小学一年级的教材较为简单,教材内容有:体育基础知识韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和扔掷、体操、行列练习、走跑练习、步法练习。内容简单,但全部是基础的东西,因此必定要让学生养成优秀的动作习惯,体操难度较大,教师在注意安全的前提下适合降低动作难度,多加以指引,给学生打下优秀的基础,养成终生体育的好习惯。三、教课目的及重难点
掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,.
2。进一步加强体质,特别是耐力素质和力量素质.
3。经过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,加强自信心,为终生体育打下坚固的基础。
教课要点:
要点是田径的各样跳动和扔掷动作。
教课难点:
各样体操动作。
四、教课举措与教改思路
小学低年级阶段的教课,要依据低年级学生自制力和理解离较
差、情绪变化较大,而身心发育快的特色,多采纳主题教课、情形教课等方法,充散发挥游戏的作用,激发学生参加体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课,就要因势利导,富兴趣于教课,寓游戏于教课,既能保证智力的发展,又能帮助学生培育手脑并用能力,一方面实现教课目的,达成学习任务,另一方面也培育了学生热爱体育活动的习惯,。有其自己的发展特色。有些小学一年级体育教课存在模式僵直、成人化色彩浓,或教课直奔主体等缺点,阻挡着小学生全体参加。用游戏教课法,可防止以上缺点,较好的达成小学一年级教课.
教课进
度表

教课内容

教课内容


1
行排队形
13
跳跃:1、双脚水平跳2、双脚
跳接力3、跳单双圈
扔掷:1、不一样姿势单双手向上
2
行排队形
14
抛接轻物体2、自抛自接、面
对面抛接、抛球进筐
扔掷:1、不一样方向持轻物扔掷、
3
行排队形
15
地滚球比远2、查核:小沙包掷

希望帆船:预备节、伸展运动、
滚翻均衡:1、踢腿、压腿、左
4
16
右转动2、踢腿、单腿劈腿、
扩胸运动、踢腿运动
左右转动
6
复习前三节、体侧运动、体转运动
17
滚翻均衡::1劈腿、左右转动、
前后转动2、坐位体前屈
7
腹背运动、跳跃运动
18
1、复习2、查核:左右转动
8
复习整套操
19
小篮球:1、熟习球性2、原地
拍球
9
查核:《希望帆船》
20
小篮球:1、复习拍球、体前两
手交替托递球2、花式拍球
10
走和跑
21
小篮球:双手持球打目标
11走和跑22查核:原地拍球
12
跳跃:1、模拟各样动物的跳
2、
23期末
单脚连续向前跳
3、双脚水平跳

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  • 上传人小熙
  • 文件大小21 KB
  • 时间2022-10-07