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初一数学上册知识点复习梳理归纳
第一章丰富的图形世界一、知识框架
二、知识看法1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形,包含立体图形和平面图形。立体图形:有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。平面图形:有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平面图形。2、点、线、面、体1)几何图形的构成点:线和线订交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。线:面和面订交的地方是线,分为直线和曲线。面:包围着体的是面,分为平面和曲面。体:几何体也简称体。2)点动成线,线动成面,面动成体。3、常有的几何体及其特色长方体:有8个极点,12条棱,6个面,且各面都是长方形(正方形是特别的长方形),正方体是特别的长方体。棱柱:上下两个面称为棱柱的底面,其他各面称为侧面,长方体是四棱柱。棱锥:一个面是多边形,其他各面是有一个公共极点的三角形。圆柱:有上下两个底面和一个侧面(曲面),两个底面是半径相等的圆。圆柱的表面睁开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。圆锥:有一个底面和一个侧面(曲面)。侧面睁开图是扇形,底面是圆。球:由一个面(曲面)围成的几何体4、棱柱及其相关看法:棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。
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适用文档n棱柱有两个底面,n个侧面,共(n+2)个面;3n条棱,n条侧棱;2n个极点。5、正方体的平面睁开图:11种6、截一个正方体:1)用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是三角形,四边形,五边形,六边形。注意:①、正方体只有六个面,因此截面最多有六条边,即截面边数最多的图形是六边形.②、长方体、)需要记住的重点:几何体截面形状正方体三角形、正方形、长方形、梯形、五边形、六边形圆柱圆、长方形、(正方形)圆锥圆、三角形球圆7、从三个方向看物体的形状三个方向看:从正面看,从左面(或右边)看,从上边看看到几何体的形状图。物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。主视图:从正面看到的图,叫做主视图。左视图:从左面看到的图,叫做左视图。俯视图:从上边看到的图,叫做俯视图。
第二章有理数及其运算一、知识框架
二、知识看法
正有理数
正整数
正整数
整数
零
正分数
1、有理数的看法及分类:
负整数
①有理数零
②有理数
负有理数
负整数
分数
正分数
负分数
负分数
整数和分数统称为有理数。注意:由于有限小数和无穷循环小数可以化为分数,因此把有限小数和无穷循环小数都看作分数.
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适用文档2、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三因素缺一不行)。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。3、相反数:只有符号不一样的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零。注意:①在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的双侧,且与原点的距离相等。②相反数是成对出现的,不可以单独存在,单独的一个数不可以说是相反数。4、绝对值:(1)在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。(|a|≥0)和正数的绝对值等于它自己,负数的绝对值等于它的相反数。零的绝对值是它自己,也可看作它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。绝对值的问题常常分类谈论;(2)绝对值的相关性质①对任意有理数a,都有|a|≥0;②若|a|=0,则a=0;③若|a|=|b|,则a=b或a=-b;④若|a|=b(b>0),则a=±b;⑤若|a|+|b|=0,则a=0且b=0;⑥对任意有理数a,都有|a|=|-a|.5、有理数大小的比较法规:在数轴上表示的两个数,右侧的数总比左侧的数大(大数-小数﹥0,即右侧的数-左侧的数﹥0);
正数都大于0,负数都小于0,正数大于全部负数;两个负数,绝对值大的反而小。6、倒数:假如a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于自己的数是1和-1。零没有倒数。正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。倒数还可以说成是:1除以一个数(除数不等于0)的商叫做这个数的倒数。7、有理数加法法规:①同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加。②异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。③一个数同0相加,仍得这个数。一些巧算方法:a、互为相反的两个数,可以先相加;b、符号相同的数,可以先相加;c、分母相同的数,可以先相加;d、几个数相加能获取整数,可以先相加。8、有理数减法法规:减去一个数,等于加上这个数的相反数。有理数的加减法混杂运算的步骤:①写成省略加号的代数和。在一个算式中,如有减法,应由有理数的减法法规转变成加法,而后再省略加号和括号;②可以利用加法规,加法交换律、结合律简化计算。9、有理数乘法法规:①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。
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适用文档②任何数与0相乘,积仍为0。假如两个数互为倒数,则它们的乘积为1。乘法的交换律、结合律、分配律在有理数运算中相同适用。有理数乘法运算步骤:①先确立积的符号;②求出各因数的绝对值的积。10、有理数除法法规:①两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。②除以一个数等于乘以这个数的倒数。0除以任何非0的数都得0。0不行作为除数,不然无心义。11、乘方的看法:1)求几个相同因数的积的运算,叫做乘方,即在中,a叫做底数,n叫做指数,叫做幂。
2)a2是重要的非负数,即a2≥0;若a2+|b|=0a=0,b=0;3)据规律底数的小数点挪动一位,:①一个数可以看作是自己的一次方;②当底数是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在右上角写指数。4)乘方的运算性质:①正数的任何次幂都是正数;②负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;③任何数的偶数次幂都是非负数;④(除0之外任何数的0次方都得1)1的任何次幂都得1,0的任何次幂(除0次)都得0;-1的偶次幂得1;-1的奇次幂得-1;⑥在运算过程中,第一要确立幂的符号,而后再计算幂的绝对值。12、有理数的运算序次先算乘方,再算乘除,最后算加减,假如有括号,就先算括号里面的。运算律加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法对加法的分配律
第三章整式的加减一、知识框架二、知识看法1、代数式字母可以表示任何数。用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。规定:单独的一个数字或字母也是代数式。
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适用文档注意:①代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;②代数式中不含有“=、>、<、≠”等符号。等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的式子一般都是代数式;③代数式中的字母所表示的数一定要使这个代数式有意义,是实质问题的要吻合实质问题的意义。代数式的书写格式:①代数式中出现乘号,平时省略不写,如vt;②数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a;③带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数后与字母相乘,如应写作;④数字与数字相乘,一般仍用“×”号,即“×”号不省略;⑤在代数式中出现除法运算时,一般依照分数的写法来写,如4÷(a-4)应写作;注意:分数线拥有“÷”号和括号的两重作用。⑥在表示和(或)差的代差的代数式后有单位名称的,则一定把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后边,如平方米2、单项式由数与字母或字母与字母相乘构成的代数式叫做单项式。单独一个数或一个字母也叫单项式。1)单项式中的数字因数叫做单项式的系数。2)假如不过一个数字,系数是自己。3)单项式的次数:一个单项式中,全部字母的指数和叫做这个单项式的次数。4)单独一个非零数的次数是零。3、多项式几个单项式的和叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,。多项式中,次数最高的项的次数,。4、整式单项式和多项式统称为整式。整式是代数式的一部分,在代数式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除数不可以含有字母。5、同类项所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。注意:①两个相同:字母相同;相同字母的指数相等.②两个没关:与系数没关;、合并同类项把几个同类项合并成一项,叫做合并同类项。合并同类项法规:1)找同类项2)合并①各同类项的系数相加作为新的系数,②字母以及字母的指数不变3)不一样种的同类项间,用“+”号连接4)没有同类项的项,连同前面的符号一起照抄7、去括号法规1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号里各项的符号都不改变。
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适用文档2)括号前是“﹣”,把括号和它前面的“﹣”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。8、整式的运算:整式的加减法:(1)去括号;(2)合并同类项。9、代数式求值------------用数值取代字母,依照代数式指明的运算进行计算化简,求值------------①先化为最简的代数式;②再用数值取代字母,依照代数式指明的运算进行计算
第四章基本平面图形一、知识框架
二、知识看法1、线段:绷紧的琴弦,人行横道线都可以近似的看做线段。线段有两个端点。2、射线:将线段向一个方向无穷延伸就形成了射线。射线有一个端点。3、直线:将线段向两个方向无穷延伸就形成了直线。直线没有端点。4、点、直线、射线和线段的表示在几何里,我们常用字母表示图形。一个点可以用一个大写字母表示。一条直线可以用一个小写字母表示或用直线上两个点的大写字母表示。一条射线可以用一个小写字母表示或用端点和射线上另一点来表示(端点字母写在前面)。一条线段可以用一个小写字母表示或用它的端点的两个大写字母来表示。5、点和直线的地址关系有两种:①点在直线上,也许说直线经过这个点。②点在直线外,也许说直线不经过这个点。6、直线的性质(1)直线公义:经过两个点有且只有一条直线(两点确立一条直线)。2)过一点的直线有无数条。3)直线是是向双方面无穷延伸的,无端点,不行胸襟,不可以比较大小。4)直线上有无量多个点。5)两条不一样的直线至多有一个公共点。7、线段的性质(1)线段公义:两点之间的全部连线中,线段最短。
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适用文档2)两点之间的距离:两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。(增补类比:①点到直线的距离:点到直线垂线段的长;②平行线间的距离:平行线间垂线段的长)3)线段的中点到两端点的距离相等。(点M把线段AB分成相等的两条相等的线段AM与BM,点M叫做线段AB的中点。)4)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。5)比较线段长短方法:胸襟法、叠合法。6)尺规作图:作一条线段等于已知线段。8、角:有公共端点的两条射线构成的图形叫做角,两条射线的公共端点叫做这个角的极点,这两条射线叫做这个角的边。或:角也可以看作是一条射线绕着它的端点旋转而成的。9、平角和周角:一条射线绕着它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所形成的角叫做平角。终边连续旋转,当它又和始边重合时,所形成的角叫做周角。10、角的表示:角的表示方法有以下四种:①用数字表示单独的角,如∠1,∠2,∠3等。②用小写的希腊字母表示单独的一个角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。③用一个大写英文字母表示一个独立(在一个极点处只有一个角)的角,如∠B,∠C等。④用三个大写英文字母表示任一个角,如∠BAD,∠BAE,∠CAE等。注意:用三个大写英文字母表示角时,必定要把极点字母写在中间,边上的字母写在双侧。
11、角的胸襟:
180均分,每一份就是
1度的角,单位是度,
角的胸襟有以下规定:把一个平角
用“°”表示,1度记作“
1°”,n度记作“n°”。
把1°的角60均分,每一份叫做1分的角,1分记作1’。把1’的角60均分,每一份叫做1秒的角,1秒记作1”。1°=60’,1’=60”直角三角板(45,45,90),(30,60,90)可画出的角除以上角,还有15,75,105,120,135,150这些角都是15的倍数。12、角的性质:(1)角的大小与边的长短没关,只与构成角的两条射线的幅度大小相关。(2)比较两个角大小方法:胸襟法、叠合法。(3)尺规作图:作一个角等于已知角。(4)角可以参加运算。时针问题:时针每小时300,;分针每分钟60;=分×-时×300(分针凑近12点)时针与分针夹角=时×300-分×(时针凑近12点)若结果大于1800,另一角度用3600减这个角度。经过多少时间重合、垂直、在一条线上,用求出的重合、垂直、在一条线上的时间减去此刻的时间。追及问题还可用追及度数/。13、角的均分线:
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适用文档从一个角的极点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的均分线。14、多边形:由一些不在同一条直线上的线段挨次首尾相连构成的封闭平面图形,叫做多边形。从一个n边形的同一个极点出发,分别连接这个极点与其他各极点,可以把这个n边形切割成(n-2)个三角形。n边形内角和等于(n-2)×1800,正多边形(每条边都相等,每个内角都相等的多边形)的每个内角都等于(n-2)×1800/n过n边形一个极点有(n-3)条对角线,n边形共(n-3)×n/、圆、弧、扇形圆:平面上一条线段绕着固定的一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做圆。固定的端点称为圆心弧:圆上A、B两点之间的部分叫做圆弧,简称弧。扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所构成的图形叫做扇形。圆心角:极点在圆心的角叫圆心角。
第五章一元一次方程一、知识框架
二、知识看法1、方程含有未知数的等式叫做方程。2、方程的解能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。3、等式的性质1)等式的两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果还是等式。2)等式的两边同时乘以同一个数((或除以同一个不为0的数),所得结果还是等式。4、一元一次方程只含有一个未知数,而且未知数的指数都是1的(整式)方程叫做一元一次方程。5、解一元一次方程的一般步骤:
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适用文档1)去分母(2)去括号(3)移(把方程中的某一改符号后,从方程的一移到另一,种形叫移。)(4)合并同(5)将未知数的系数化1。6、列一元一次方程解用步:找等量关系,未知数,列方程,解方程,解的正确性,作出回答7、找等量的方法:1)解析法:⋯⋯⋯⋯多用于“和,差,倍,分”仔,找出表示相等关系的关字,比方:“大,小,多,少,是,共,合,,完成,增添,减少,配套-----”,利用些关字列等量关系式。2)画解析法:⋯⋯⋯⋯多用于“行程”利用形解析数学是数形合思想在数学中的体,仔,依照意画出相关形,使形各部分拥有特定的含,通形找等量关系是解决的关。3)常用公式也可作等量关系8、列方程解用的常用公式:(1)行程:①行程中的三个基本量及其关系:行程=速度×=行程÷速度速度=行程÷②基本型相遇追及2)工程:工作量=工效×工;3)比率:部分=全体×比率;(4)逆流:流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度;(5)商品价格:售价=定价×折,售价=价×(1+提升率),利=售价-成本,利=利率×成本;(6)本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数(7)原量×(1+增率)=量;原量×(1-降落率)=量(只有1次增减)(8)周(C)、面(S)、体(V):C=2πR,S=πR2,C方形=2(a+b),S方形=ab,C正方形=4a,S正方形=a2,S形=π(R2-r2),V方体=abc,V正方体=a3,V柱=πR2h,V=、知框架
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适用文档二、知识看法1、普查和抽样检查1)从事一个统计活动大体要经历确立任务,采集数据,整理数据等过程。我们常常经过检查、试验等方式获取数据信息。项目很大时,还可以经过查阅报纸、相关文件或上网的方式。2)为某一特定目的而对全部观察对象进行的全面检查叫做普查。所要观察的对象的全体称为整体。构成整体的每一个观察对象称为个体。3)①整体的个数数目许多,普查的工作量较大;②有时受客观条件的限制,没法对全部个体进行普查;③有时检查拥有破坏性,不一样意普查。人们常常从整体中抽取部分个体进行检查,这类检查称为抽样检查。抽样检查时,从整体中抽取的一部分个体叫做整体的一个样本。样本容量:样本含有个体的数目。4)随机检查,就是准机遇均等的原则进行检查,即整体中每个个体被选中的可能性都相等。随机检查不是检查方法。5)抽样检查的长处是检查范围小,节约时间、人力、物力和财力。弊端是检查结果常常不如普查获取的结果正确。抽样时要注意样本的代表性和广泛性(随机性,真实性)。2、扇形统计图及其画法:1)扇形统计图:利用圆与扇形来表示整体与部分的关系,即圆代表整体,圆中的各个扇形分别代表整体中的不一样部分,扇形的大小反响部分占整体的百分比的大小,这样的统计图叫做扇形统计图。2)画法:①计算不一样部分占整体的百分比:各项数目/总数×100%。(在扇形中,每部分占整体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360的比圆心角度数/3600×100%)。②计算各个扇形的圆心角(极点在圆心的角叫做圆心角)的度数。圆心角度数=3600×百分比③在圆中画出各个扇形,并标上百分比。3、频数分布直方图1)频数分布直方图是一种特别的条形统计图,它将统计对象的数据进行了分组,画在横轴上,纵轴表示各组的频数。假如样本中数据许多,数据的差也比较大时,频数分布直方图能更清楚、更直观地反响数据的整体状况。
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