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毕业幼师的自我鉴定.doc


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毕业幼师的自我鉴定1
我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就非常崇拜教师这职业,随着时间的增长,慢慢的对幼儿园教师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园教师这份职业。我非常珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了肯定的语言听、说、读写的力量,良好的教师素养,具有良好的语音面貌,自然、方、的教态,并在教学中擅长创新,在课余时间我阅读了量的书籍,对专业课的一些练习,我信任皇天不负有心人,只要自己努力了,就肯定会有收获!
学的四年时间里,我本着自强不息,学以致用的原则,始终以仔细的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注意综合学问与综合技能的培育与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有肯定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的根底。
在思想方面我积极向党组织靠拢,关怀集体,团结同学,屡次参与了义务劳动与社会活动。同时我也积极参与“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才!
另外,我还积极阅读有关书籍与资料,扩自己的学问面;常常提出问题,与同学争论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽与睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有许多的学问需要学习。
毕业幼师的自我鉴定2
转瞬间学生活已接近尾声,这些年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的学生活完毕了,总结过去,收获良多,现就本人的学习来作自我鉴定如下:
我是幼儿师范学校的毕业生,从小我就非常崇拜教师这职业,随着时间的增长,慢慢的对幼儿园教师有着崇敬之情,更萌发了要做一名优秀的人民教师,所以选择了幼儿园教师这份职业。我非常珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了肯定的语言听、说、读写的力量,良好的教师素养,具有良好的语音面貌,自然、方、的教态,并在教学中擅长创新,在课余时间我阅读了量的书籍,对专业课的一些练习,我信任皇天不负有心人,只要自己努力了,就肯定会有收获!
学的四年时间里,我本着自强不息,学以致用的原则,始终以仔细的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注意综合学问和综合技能的培育与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有肯定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的根底。
在思想方面我积极向党组织靠拢,关怀集体,团结同学,并参加“XX”协会,屡次参与了义务劳动和社会活动。同时我也积极参与“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才。
另外,我还积极阅读有关书籍和资料,扩自己的学问面;常常提出问题,与同学争论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有许多的学问需要学习。
毕业幼师的自我鉴定3
时间荏苒,大学生活立刻就要完毕,在毕业之际,对自己的大学生活作一自我鉴定:
在政治上,立场坚决,积极上进,喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,靠着对幼教学问的渴望和追求,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为使自己成为一个合格的幼儿教师,我坚固把握了本专业的根底学问和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的学问,给自己更多的时机参与社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参与学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参与学校、社会组织竞赛,并获得嘉奖,为学校争光,得到了学校、教师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和谐相处,共同进步。
在院系活动方面,积极参与了各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。
5年的大学生活,使自己的学问水平、思想境地、工作力量都迈上了一个新的台阶。在这马上告辞美妙大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。
毕业幼师的自我鉴定4
三年的中专学习时间终于是完毕了,我也是最终可以走向社会,开头赚钱工作了,我的教师也是给了我忠告,作为中专的毕业生在学历上是确定没有优势的,一个单位选择员工确定是选择学历更高的那个。所以我要是想更简单找到工作,并且在我拥有工作之后,我能最快程度的适应的话,就需要给自己这三年的时间做个自我鉴定:
选择了中专读书,然后直接出来工作,跟别人走的路不一样,这一点我从来都没懊悔过,由于这三年我过的很好,无论是专业方面的学问还是文化课上的学问我都悉数的归入囊中,就单单从理论学问来说的话,我会是一个极为精彩的幼师,由于我每次考试的成绩就没有下过一次95分。我的专业理论学问可谓是特别的扎实了,但是我的实际工作力量还是不从得知的,但是我可以确定只要给我时间去学习,我能一遍就学会,至少我也不能对不起自己学的这三年理论学问。所以说我可以确定我在幼师这行业我的适应力会特别的强,并且我的自尊心也不会特殊的脆弱,在遇到孩子们的打击,不喜爱的话语之下,我也不会有任何不对劲,也就是说我的工作承受力量也是很强的。最终就是我的思想觉悟了,我既然是中专毕业的,自然是会想始终待在幼儿园工作的,所以我在遇到一个自己喜爱的幼儿园之后,我可以保证始终留在幼儿园,积极的参加班主任的提拔。
我对环境的适应力量还是很强的,我当时从初中的学习方式一下子就可以转变到中专的学习方式,要知道,这是两种完全不同的学校了,一般高中还是让学生们在为高考奋斗,而我就已经是在熬炼自己,更好的适应这个社会了。然后就是我能准时的摆正自己的心态,我是由于中考失利才来到中专的,我一旦选择了,我就不会懊悔,做到自己目前的事才是最重要的,我可以立马的投入到学习的状态当中去,不会跟有些同学似的,还会懊丧、伤感一段时间才肯认命,我清晰的知道自己想要的是什么,所以我对自己接下来要走的路从来都不会迷茫。
我也知道自己目前的短板在哪,我的实践经受几乎就是为零,现在的就是幼儿园的一张白纸,所以我的第一份工作对我影响会极大,会在我身上留下特别深刻的印记,比方说对待同事的看法,怎么去跟领导相处等等方面,我在选择第一份工作的时候我肯定要慎重再慎重,让自己所学的东西都能学以致用,给教育行业尽上自己的一份力。
毕业幼师的自我鉴定5
函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:
一、思想熟悉方面
本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《询问心理学》、《儿童进展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童进展心理学理论的学习,本人了解到教师要用进展的眼光对待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务学问方面
函授学习虽长,实质上面授只有xx个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一等奖,个人智客在xx县首届教师智客、xx大赛中获得二等奖。
短暂的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的大学生活,提高了教育教学力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会。
毕业幼师的自我鉴定6
本着对幼教事业的喜爱和对踏入大学校门的无限向往,我报考了xx学前教育专科。在参与电大学习的时间里,我收获了很多学问,也结交了不少幼教的同行朋友,我本着学好本专业,尽量扩大学问面,并加强力量熬炼的原则,大量吸取学问财宝,熬炼了自己的各种力量。
学习了学前教育的专业学问,我仔细发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,不断理论联系实际,从而逐步提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量以及肯定的协调组织和治理力量,在专业技能上,更能适应社会进展的需求。在今后的处理幼儿突发大事中,更得心应手了。
在理论学习方面,我更努力学好根底学问,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好学问很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获,每每看到自己不断的进步,我就会对自己更有信念,更加坚信学问的重要性了,对我们教师来说,我觉得光学好书本上的学问是远远不够的,还要不断的加以应用,让理论和实际接轨。把学前教育的学问加以贯穿,敏捷应用。
在xx学习期间,最让我受益匪浅的就是《教育学》《心理学》的学习,使我明白了,合格的幼儿教师不仅要关注孩子的学习,更要关注孩子的心理,塑造他们安康的人格和培育乐观向上的心态是我今后努力的目标。
短暂的xx学习生活过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,体验了欢乐的大学生活,提高了教育教学力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会,做名优秀的幼儿教师,不悔于太阳下最光芒的职业!
毕业幼师的自我鉴定7
我也是要毕业,要进入到社会去工作,作为幼师专业的学生,我也是要成为一名去教孩子的教师,我也是对于将来,有着信念,在学校所学,也是让我的专业力量是得到了提升,自己也是信任可以做好以后的工作,同时我也是对于在学校所学,以及生活来做好个人的自我鉴定。
在学习上,我仔细的去完成了学校所教学的专业课程,取得了不错的成绩,无论是课堂教师所讲的,或者实操之中要做的,我都是积极的去完成,去做好了笔记,我清晰,以后要作为教师,那么现在也是要学好,只有在学校学好了学问,那么以后去做教师,才能真的把孩子们给教好,假如学校的学习做不好,那么以后也是无法做好工作,更是不简单去到社会生存的,特殊是我们幼师的工作是需要仔细负责的,所以在校这些年,我也是学到了许多,除了课堂,也是积极的去和同学探讨学习,不懂的方面会找教师,或者通过书籍,去图书馆找答案,经过这些年的学习,我也是对于以后的工作布满了信念。
在生活中,我和同学相处开心,没有闹过什么冲突,许多的时候也是在一起去学习,去探讨学问,常常也是聚在自习室里面去为考试,去作业而探讨,同时我也是积极的去参与运动,没事的时候会去打羽毛球,熬炼自己的身体,让自己精力充分,更好的去学习,并且大学期间也是没有生过什么病,养成了好的一个作息习惯,不会熬夜,也是会早起去看书,去为以后做好预备,自己也是没有坏的习惯,我知道为人师表,即使目前我还是个学生,但是以后我也是要去做教师的,所以一个好的习惯也是要早早的`去养成,去让自己以身作则,才能以后更好的去做好教学的工作。
通过实践,我也是懂得做好教师并不是那么简单的事情,但是我也是在实践之中感受到,教师所带来的欢乐和成就,在寒暑假的时候,我也是去幼儿园实习,通过实习,看其他的教师是如何的工作,去学习,通过熬炼,我也是知道自己有哪些的缺乏,然后回到学校去改良,而今也是对于要进入的岗位更加的有信念了,我也是懂得如何的去和孩子们相处,如何的去树立威信,去做好备课的工作来把教学给做好,我信任,我以后是会成为一名好的幼儿教师的。而今的我也是预备好了。
毕业幼师的自我鉴定8
通过了大学这三年的学习使我懂得了许多,从那天真稚嫩的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不行能永久一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能转变自己的人生。虽然我也曾经哀痛过,苦恼过,这由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,我应当更加努力弥补我的缺乏之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在马上走上工作岗位的沉着坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积存和技能的培育才能促进自己,提高自己的综合水平力量。
经过这大学三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积存,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是我毕业的一种明智选择;面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期盼更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自身。
毕业幼师的自我鉴定9
我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。
在这一个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!
看着带课教师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉,孩子们开头承受我喜爱我,这是让我最快乐的一件事了。我才发觉,原来对待孩子真的是要特别的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你。

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