幼儿中班六一儿童节活动方案.docx

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幼儿中班六一儿童节活动方案
幼儿中班六一儿童节活动方案1
一、设计意图
漂亮宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,、欢乐、自由的儿童节,中班组确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行。从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友,培育亲子之间的感情,增加团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的六一儿童节。
二、活动主题
《大手牵小手,大家同快乐》。
三、活动时间
__月__日上午8:30——10:30。
四、活动地点
中班9个教室。
五、活动组织者
中班各班老师。
六、活动目标
,体验节日的快乐气氛。
,展示自己的本事。
,让孩子过一个开心有意义的儿童节。
七、活动打算
1、幻灯片、音乐、奖品。
2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖。
3、各班嬉戏规则贴在门口。
4、各班嬉戏材料。
5、游园卡和印章。
八、活动过程(8:30——9::00)
1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。
2、集体演唱歌曲《欢乐的六一》。
3、一起品尝粽子。
4、介绍一下九个班级的嬉戏名称,教化家长和幼儿遵守嬉戏规则,活动中留意平安。玩完九个嬉戏,凭盖章领取儿童节礼品。
九、游园嬉戏内容(9:00——10:30)
1、嬉戏名称:亲子心连心(中一班)。
打算:动物字卡、运动字卡。
嬉戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿)。
玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后接着其次张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为成功,成功者嘉奖一个笑脸花。
规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。
2、嬉戏名称:铺路接力赛(中二班)。
嬉戏打算:呼啦圈。
嬉戏人数:4组家庭(一名幼儿、一名家长)。
嬉戏规则:由起点起先,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必需踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的家庭获胜。
3、嬉戏名称:《一起运球》(中三班)。
嬉戏打算:幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。
嬉戏人数:__人。
嬉戏规则:将小挚友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将打算好的气球吹气,保证气球的大小一样;竞赛起先的时候,家长和孩子做好嬉戏的打算;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;假如球在半路上挤破的话,小组竞赛结束,其他组接着;根据运球结束的时间计算;
4、嬉戏名称:抢椅子(中四)。
打算:椅子、铃鼓。
嬉戏人数:每次十组。
家庭玩法:将凳子围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,起先敲时人就围着凳子同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在凳子上。因为差一个凳子,所以会有一人没凳子,淘汰者下场时,同时撤下一个凳子,接着进行其次轮。如此反复,直到2人争1个凳子时,冠军就诞生了。
5、嬉戏名称:吹球进筐(中五班)。
活动打算:乒乓球若干小篓子十个。
活动人数:五组家庭。
活动规则:幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手协助),另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者成功。
6、嬉戏名称:我是小小篮球手(中六班)。
嬉戏打算:纸球、篓子。
嬉戏人数:5组家庭(一名家长、一名幼儿)。
嬉戏规则:幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。
7、嬉戏名称:我是小小领路人(中七班)。
嬉戏打算:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
嬉戏人数:每次5组家庭。
嬉戏规则:爸爸或妈妈和小挚友站在起点处,嬉戏起先,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小挚友牵着爸爸或妈妈的手围着瓶子走S路途。走到终点后瓶子不倒下为胜。
8、嬉戏名称:两人三足(中八班)。
嬉戏打算:布条。
嬉戏人数:每次5组。
嬉戏规则:
(1)布条必需捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。
(2)中途若有人摔倒,应马上停下来,等重新打算好再前进。
9、嬉戏名称:夹乒乓球(中九班)。
嬉戏打算:10个乒乓球,10只篓子,筷子若干。
嬉戏人数:5组家庭(一名家长,一名幼儿)。
嬉戏规则:一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。
十、活动留意事项
1、参与活动不拥挤、要排队
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要留意平安。
4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
5、在嬉戏中要能够谦让小挚友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。
7、游园卡在活动前发给幼儿,提示幼儿留意保管。
幼儿中班六一儿童节活动方案2
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发。
二、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(__月__日前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。
2、以班级为单位做好参与活动的打算。
1)各班排练2-3个节目。
2)各班做好活动前的环境布置。
3)各班需提前为幼儿购买好服装。
3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并依据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。
4、由幼儿园打算节日礼物。
三、活动内容
1、庆“六一”文艺表演。
2、幼儿园发送节日礼物。
四、活动方案
(一)活动内容。
1、活动时间支配:20__年__月__日前分别进行两次节目彩排;__月__日下午实行庆“六一”活动(初定)。
2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长。
3、活动地点:本园大操场。
4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。
(二)活动主要流程。
1、小主持人开场致词。
2、园长主持讲话。
3、文艺表演活动起先。
4、给各位幼儿分发小礼物。
(三)留意事项。
1、活动当天,各班老师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动起先后需做好提前两个节目之前的打算工作。
2、活动中支配现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的平安。
提示家长:
(1)请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的平安线,以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。
(5)请家长、幼儿留意路上平安。
幼儿中班六一儿童节活动方案3
一、指导思想:
为了进一步推动园本节日的开展,丰富幼儿园文化生活,构建有特色的幼儿园文化,在“六一”儿童节之际我园开展以“感恩家园、低碳生活”为主题的亲子大地创意画活动;本着“呵护地球一起动手,低碳生活你我共行”的口号,让参与活动的每个孩子和家长知道爱护地球从我做起,低碳生活从每个细微环节做起,让大家共同携手努力创作美妙将来生活。
二、活动主题:
感恩家园、低碳生活
三、活动时间:
20__年5月31日上午
四、活动地点:
鹤浦中学大操场
五、活动支配:
(一)、入场8:30以前完成
“运动员进行曲”音乐响起,各班按指定位置坐好,主持人开场白
(二)、园长讲话和各代表发言8:30~8:45
1、园长讲话
2、幼儿代表发言
3、家长代表发言
(三)、升旗奏国歌8:45~9:00
(四)、全体幼儿体操表演9:00-9:15《感恩的心》和《世界真美妙》
(五)、创意大地画9:15—10:15
(六)、各班服装展示表演10:15—10:45
1、小班表演
2、中一班表演
3、中二班表演
4、大一班表演
5、大二班表演
6、大三班表演
7、大四班表演
(七)活动结束10:45—11:00
各班按次序出场回幼儿园
六、人员支配
1、活动负责、策划:郑丽虹、詹琪琪
2、主持人:詹琪琪
3、音乐、音响:周露露
4、体操刚好装表演:各班班主任及配班
5、场地次序维护及平安:各班家委会、黄先英、周爱喜
6、急救小组:袁惠斐、朱红、李赛莲、
7、信息报道:陈黛
七、活动留意事项:
1、活动前向家长交代清晰各环节留意事项及细微环节问题,确保活动平安开展。
2、全部活动打算工作必需在5月30日下午前完成
3、全体员工各尽其责,确保活动顺当进行。
4、活动当天全体师生统一着装。
5、每班请事先打算好自己班时装表演的音乐。
幼儿中班六一儿童节活动方案4
一、活动目标:
1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,通过游园活动,体验节日的快乐气氛。
2、让幼儿在嬉戏中有表现自己的机会,展示自己的本事,给孩子供应一段欢乐的时间并留下童年的美妙记忆。
3、让幼儿在参加节日的庆祝活动中,进一步感悟节日氛围,从中使自己对自己的节日产生相识。
二、活动支配:
时间:6月1日全天
地点:大班组各教室和室外
形式:年级组进行
内容:
1、上午游园活动,幼儿自己拿表格窜班游玩。
(1)各班嬉戏简介
大一班嬉戏:名称:吹球大王。规则:纸杯一排,乒乓球一个,把球从从第一个纸杯吹到最终一个纸杯,获胜。