户外亲子嬉戏活动方案.docx

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当前,随着我国改革开放和市场经济的深化进展,随着独生子女政策的实行,我国的家庭亲子关系正在发生急剧的变化,特殊是青少年在这个多元化环境中有着显著变化,亲子间的关系隔阂越来越大,严峻影响到家庭关系。下面是我为大家细心整理的内容,盼望大家能够喜爱。
户外亲子嬉戏活动方案1
活动目标:
,增进幼儿与家人之间的情感。
,增加训练的透亮     度,促进孩子的全面进展。
,情愿在校内环境下学习,体验活动带来的欢乐。
活动时间:__x年8月30日(8:30-----10:30)
活动地点:大三班教室
参与对象:全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。
活动一:嬉戏《吹乒乓球》
活动目标:
。
。
活动预备:乒乓球六只,桌子六张,吸管、杯子若干。
嬉戏玩法:
,将幼儿分组嬉戏。
,幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。
。
活动二:亲子嬉戏《抢椅子》
活动目的:
,增加家庭的欢快气氛。
。
活动预备:椅子若干把比参赛人数少一
嬉戏玩法:
把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停,参赛者马上抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,嬉戏重新开头,坚持到最终的为赢。
户外亲子嬉戏活动方案2
一、时间
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地点
江心公园
三、活动预备
1、一次性台布数个
2、彩虹伞
3、小礼物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机,电池
6、长绳一条
7、照相机
四、嬉戏支配:
1、亲子嬉戏:
(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随便地踢、投掷。。。。
(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(预备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群,自由活动
户外亲子嬉戏活动方案3
:贴鼻子
:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确     位置即获胜利。
:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
穿珠竞赛
嬉戏名称:穿珠竞赛
:参与嬉戏的小伴侣每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。
:嬉戏过程中,家长不行以关心幼儿。嬉戏每组四人同时进行。
赶小猪
嬉戏名称:赶小猪
嬉戏玩法:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至门内即为获胜。
嬉戏规章:幼儿不得用手接触皮球。家长只能用语言指导不得参加。
1、嬉戏名称:我的宝宝在哪里
嬉戏预备:布带若干
嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去查找自己的宝宝。
嬉戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
2、嬉戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子
嬉戏预备:家长的鞋子
嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,首先让幼儿熟悉家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,嬉戏开头,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为成功者
3、嬉戏名称:踩气球
嬉戏预备:气球若干
嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令嬉戏开头,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
4、嬉戏名称:小脚踩大脚
嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
5、嬉戏名称:揪尾巴
嬉戏预备:尾巴若干
嬉戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开头嬉戏,在爱护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
6、嬉戏名称:两人三足
嬉戏预备:绳子若干、
嬉戏玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
7、嬉戏名称:推小车(幼中)
嬉戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
8、嬉戏名称:可爱的袋鼠宝宝
嬉戏玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
9、嬉戏名称:俯卧撑
嬉戏玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜
10、嬉戏名称:穿大鞋
嬉戏玩法:由一名家长与一名幼儿参与,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿动身向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边关心幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
户外亲子嬉戏活动方案4
捉影子
场地:操场、公园、路边、草坪
说明:
此嬉戏以先踩到他人的影子为胜。首先,让您的孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化。让孩子追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”嬉戏时,捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
画影子
材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料
说明:
晴天,领您的孩子站在路边,或草地上。您在纸上快速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种好玩姿态,再画出他的轮廓。画完以后可以再让孩子把大人的影子也画出来,再在影子的轮廓内涂上颜色。
还可以带孩子到户外,在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,当影子映在一个平面时,可让孩子在纸上画出它的轮廓。略微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上观赏。
水上竞赛
材料:小木棒、树叶、树枝
说明:
找一条小溪,或流淌的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂移的物体(木棒、树叶、树枝等)放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。假如水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂移物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发觉哪些物体在水中漂流得更快。
捉虫子旅行
材料:带盖的洁净小罐、镊子、夹子、手套
说明:
领孩子去公园或树林里,带上小罐子、镊子、夹子等工具,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教孩子熟悉那些能叮咬或蜇人的昆虫,并关心孩子识别无害的昆虫。
树皮特写镜头
材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔
说明:
带孩子去观看住宅四周的各种树,认真用放大镜观看树皮的纹路。让孩子闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。
用纸将树皮的纹路摹印下来:将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。留意不要将树皮剥下,以免将树木无爱护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。
编后语:一阵春风吹来,温润润的,甜丝丝的……真舒适呀。大人都不愿辜负这生气盎然的大好春光,何况宝宝呢!亿童婴幼教室亲子学习课程__版教材中也供应了很多适合春天里宝宝在户外做的小嬉戏,比如1-2岁中的语言嬉戏“春天来啦!”、科学嬉戏“风宝宝”、“畅想天空”、“绒绒的狗尾草”、动作嬉戏“拍蝴蝶”;2-3岁中的音乐嬉戏“春天来”、动作嬉戏“小蜗牛回家”、科学嬉戏“家在哪里”等等……哎呀好多好多,说不过来了,想带宝宝去与春天约会的家长赶快来看看吧!