校企合作工作考核评价指标.pdf

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一级二级扣得
指标解读主要观测点与评分标准
指标指标分分

作工作负责人。(8企合作作为凸现职业教育特色人,其中只有行政正职领导
分)和水平的根本途径,贯穿在整个负责的得5分;只有副职领
办学过程中,组织机构健全,保导负责的得3分。
障校企合作落到实处。
(兼)职
作专(兼)职工作合作专职或兼职工作人员,具体工作人员,其中配有专职人
人员。(8分)负责开发、落实和推进本系各级员的得满分;配备兼职人员
各类校企合作项目,与学院校企的得5分;没有的得分。不
合作处保持紧密联系,及时传达
学院相关文件精神,定期汇报系
校企合作工作情况。

一、各作管理制度。(8本系特色与实际情况相符的科度,其中制度科学完善的得
系校分学完善的管理制度。满分;有制度但不够完善的
企合得6分;没有的得分。不
,
组织总结(4分)。作工作进行长远规划,并按年年度、学期工作计划和总结,
领导度、学期实施,不断拓展和深化其中各系事业发展规划中充
(28校企合作的内涵。分体现校企合作工作,计划
分)科学合理,总结全面具体的
得满分;有规划、计划、总
结,但思路不是很清晰,重
点不突出的得3分;规划、
计划、总结不齐全的根据情
况得2分;没有的得分。不
1各系校企合作单该考核内容要求各系校企合作各系与行业协(学)会等组
位中有行业协工作中与行业协(学)会等组织织有一定的合作,各系自己
二、各(学)会等标准(3有一定联系与合作。联系,与国家级行业协(学)
系与分)。会有合作的得满分;与省级
行业行业协(学)会有合作的得2
协会分;与市区级行业协(学)
及企会有合作的得1分;没有的
业指得分。不
标(122各系校企合作单该考核内容要求各系校企合作各系校企合作的企业不得少
分)位中企业单位数企业单位在数量上具有一定的于3家,3家的得3分,2家
量(6分)。规模。的2分,1家的得1分。

委员会(4分)建设委员会管理制度(章程)。成员名单。各专业建设指导
发挥行业、企业专家对专业建设委员会工作职责文本。每缺
的指导作用,保证教学工作的适一个专业按照该各系专业数
需性、有效性、针对性。量的比例相应扣1分
(4分)该考核内容要求每年定期召开各系当年研讨课程体系的会
课程建设会议,与企业共同制订议记录、纪要及会议材料齐
课程标准、教学大纲。全。每学期召开一次研讨会
以上的得满分,每年召开一
次以上的得3分,没召开的
不得分。

生产性实训基地合作专业校内实训基地设计布校内实训基地,各专业都具
数量(6分)局与行业企业共同完成,设备安备的满分,少一个专业没有
排、工作流程科学合理、与企业的扣1分,没有的不得分。
接轨,实训环境体现企业真实情
境和教学训练环境的结合和统
一。

三、校学生数量(14分)外实训就业基地建设,加大学生业数量95%得满分,每下降
企合实训就业数量。2%扣1分。
作成(1)订单该考核内容要求各系各专业都订单班级每涉及一个专业得
效(60专业数量要积极开展校企合作订单培养。4分,各专业全有的得满分。
分)(12分)
(2)订单该考核内容要求各系开展更多30人以上订单班级每新增一
单培班级与学的订单班级,惠及更多的学生。个得10分,订单班级每新增
养(24生数(15一个得5分,最高得满分。
分)分)
(1)项该考核内容要求各系在各种合社会培训完成计划得1分;
目数量作形式的数量上要有所突破。为科技服务有项目得1分。
(2分)企业的生产经营服务,为学院的
教学服务。
(2)经该考核内容要求各系在进行企按照经济效益多少排名,多
会服济效益业服务时要适当注意经济效益的得满分,少得1分,没有
务(8(3分)的指标。不得分。
分)该考核内容要求各系加大校企将合作开发研究项目分为国
(3)项合作项目研究,积极申报各级各家级、省部级、市厅级和院
目级别类项目,提升合作质量。级,国家级得3分,省级得2
(3分)分,市级得1分,
分。
总分