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学生成长手册自我评价篇一
宝贵的三年护理专业的高校生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉特别有必要将这三年所学进行自我鉴定,以便在今后的工作生活中扬长避短。
一、德,即思想道德
我酷爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立了集体主义为核心的人生价值观。上学期间仔细地参与学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上努力的与党中心保持一样。
二、智,即护理专业学问
我酷爱我的专业并为其投入巨大的热忱和精力。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论学问,才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救援理,到须要护理者耐性细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、特别强调无菌操作的外科护理。我明白了要将护理学问真正的驾驭并能够学以致用,真的是要付出许多努力的。老师教育我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的阅历甚至是血的教训,一点一滴积累起来的。我们不但要继承,还应当在自己的工作中,加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类珍宝。
三、体,包括身体和心理两个方面
作为护理者,必需拥有良好的身体素养和坚韧的意志品质。高校里,我始终主动参与学校、学院和班级的各项体育活动,坚持熬炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我熬炼自己坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难心情,以更好地适应今后工作的要求。
可以说的三年的高校生活,塑造了一个健康,充溢自信的我。但同时我也相识到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高。社会是在不断改变、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有许多缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断提高思想相识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。
三年的高校生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈爱可亲,酷爱伤病员。她工作肃穆仔细,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡察四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的名贵精神,称她为女界的英雄:“看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻快地从一间房屋走进另一间房屋。像是在华蜜的梦境之中,无言的受伤士兵渐渐地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光线。
榜样的力气总是无穷的。每每思及我们宏大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。
学生成长手册自我评价篇二
学习勤奋刻苦,成果优异;班委工作仔细负责,关切同学,酷爱集体。有肯定奉献精神。我始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都得到确定。
学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,主动思维,分析、解决问题实力强,学习成果优异。
学习上,我有很强的自学实力,勤于钻研,肯思索,合理支配好学习时间,理解实力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,按部就班,精益求精,学习效率高。学习成果优异。
我能够按时完成作业,课上仔细听讲,主动参与探讨。每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应当更加严格要自己,努力做得更好。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。根据老师的要求背诵每一天的学习重点。考出一个满足的分数。
在学习上,我没有让自己悲观,成果始终名列前茅。除了理论学习之外,我的实践实力也得到特别大的提高。有不少同学也请教我问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依旧非常乐意帮助须要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学实力。
我懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的学问,我认为这对于将来很重要。
我努力仔细地学好每一门功课,在校期间,我特别注意实力的培育,同时我还利用课余时间自学了相关的学问。通过不断的努力学习,我的学习成果整体上了一个台阶,虽然成果还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断变更学习看法、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。在今后的日子我将更加重视学习,将学习到的理论学问与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
我觉得学生的首要任务还是学好文化学问。我在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的学问是远远不够的。我利用课余时间常常阅其他课外的书籍,学习须要有才智、毅力和恒心。