教师以案促改警示教育吸取教训发言稿.docx

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教师以案促改警示教育吸取教训发言稿
各位领导、同志们,大家好!
我们党支部一起组织学习《集中开展以案促改典型案例选编》,共六大项17个案例。这些案例分外典型,具有代表性,让我的内心颇受触动,令人痛心,令人警醒。这些身边的案例在给人警醒的同时,又为我们完善自我、堵塞漏洞、预防腐败供应了真实而又现实的教训。作为一名普遍的教师,我要从这些典型案例中摄取教训,深刻反思,举一反三,要从灵魂深处保持对法规法纪的敬畏之心,从案例中吸取教训、警钟长鸣。
一、学习案例,对照自身,找缺乏
1、梦想信念有所弱化。对党的理论政策学习自觉性不强,认为自己只是一般工作人员,学习留神不够,有所放松,致使工作标准不够高,对自我要求不够严格。
2、责任意识不够强。自己承受的工作任务虽然能较好完成,但责任感、使命感不够强,没有以高度的荣誉感、使命感融入到工作当中,在展现一些难办工作时,存在畏难心绪,在遇到困难时,没有主动斟酌予以化解。
3、工作作风不够扎实。工作中缺乏敢于担当、主动有为的思想,表现在对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。工作有拖拉现象,认为只要不耽延正常工作,就拖延时辰的想法。
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二、理由剖析
1、学日虽然经常加入支部组织的各种学习活动,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏斟酌,更加是在手机app上学习强国流于形式,为答题而学习,与理论实践相脱节。即使学习,也是走马观花,上班时间学习多,下班时间学习少,没有主动挤出业余时间举行深入学日不重视梦想信念方面的强化,对理论学识学习少。
2、纪律意识淡薄,要求不够严格。纪律观念树立的还不够坚韧,对其没有深刻地熟悉,这样可能有些时候就违规违法了。就像这次典型案例选编中提到:2022年6月22日,__市__中学教师__在其所任课班级家长微信群里发送了1条“校外有偿培训机构中考政治、历史串讲收费辅导信息”。这样一条看似普遍寻常的微信,岂不知已经违反了教导部“教师十条禁令”和《中小学教师职业道德模范》。根据教导部《中小学教师违反职业道德行为处理手段》第四条第十款规定,赋予__行政记过处分。
三、努力方向
1、加强理论学习,提高政治素质。
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全面专心系统地学习领会xxx系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略,专心学习党的各项规章制度,坚持每天把学习强国当作必修课,严格按照中央八项规定要求办事,时刻把坚强共产主义梦想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要提高熟悉、摄取教训、总结阅历。
2、加强学习,把握时代脉搏,求真务实,与时俱进。严把思想道德关和廉洁自律关,要时时提防学习,四处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强为党性修养,要从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。讲究公心,工作中行得端、做得正,实事求是,忠诚守信。
3、要以身作那么,做好表率。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣。
通过这次警示教导活动,我更加清楚地熟悉到:在今后的工作中,既要通过以案促改起到以案示警、教导自我的作用,又要精细结合工作实际,一步一个脚印、踏实做好自己的本职工作,并在平凡的工作岗位上起模范带头作用。