教务处个人工作总结 [教务处2022.docx

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教务处个人工作总结[教务处2022
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过去的一学年,以省市基教会精神为指针,以"研究、指导、服务"为根本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机,致力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作空气,抓实教导教学的过程管理。在党支部和校长室的正确领导下,在全体师生的共同努力下,紧紧围绕创办、进展"优质教导"这个中心,使学校的教导资源优化组合,我校教师在师德形象和业务才能上再上新台阶,学校教导教学质量再创辉煌。一、以法治教,树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程筹划,开齐课程,上足课时,不肆意增减课时,不乱订乱发资料,做到一书一辅。2、深入学习,专心钻研,将课程改革落实于行动中。在开学初分教研组深入学习和钻研《根基教导课程改革纲要》,《义务教导课程设置实施方案》,各学科《课程标准》,《云林中学新课程改革实施方案》《云林中学课堂评价细那么》,使教师巩固了课程改革的责任感和使命感,明确了课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中得以充分发挥各自的积极性和创造性。3、学"模范"情感换位树师表工作中举行心理互换,将心比心,设身处地考虑教师的工作、学习、生活中一系列问题,随时留神调理各方面关系,以取得协调合作,全体教师能加强"模范"学习,提防师德修养,关切保护学生,绝大片面教师能主动俯下身子,倾听观法,教导学生能晓之以理,动之以情,不体罚和变相体罚学生。本学期分年级分别召开了两次学生代表座谈会,征求学生对教师教导教学工作观法,并实时反应给教师。从中我们欣喜的看到,学生对教师的评价是断定的,观法是中肯的;我们的教师是虚心的,恳切的。4、创造机遇和环境,形成力争上游的良好空气。组织各学科教师在校内举行语文、数学、英语、物理、生物、地理、音乐等学科教学根本功大竞赛,引导教师投入到教研改革中,教师能把握每一次机遇,发挥自己的每一份潜能,各自走向告成,形成了力争上游的良好空气。我们从中选出教师上好校外表示课,在片级比赛中我们有六位教师获一等奖,一位教师获二等奖。我们还请教科所的全体教师来校听课题研究课,请教师进修学校的教师和专家深入我校课堂听课,根据学校教师的实际处境,有针对性地来指导我们的数学和英语教学工作,请进来走出去,使我们的教师能急速成长和提高。二、以教学为中心,狠抓教学管理,打造教与学的"双赢"随着教改的深入进展,教学管理的内涵在不断丰富,管理的要求在不断提高,在以教为中心的教学中我们提出要始终不渝地遵循三条原那么,第一是面向全体原那么,每位教师对全体学生承受一致责任,不放弃后进生和个别生。其次是全面进展原那么,每位教师要关切每个学生各种素质的综合协调进展,以其它方面的进展促进其文化劳绩的提高。第三是主动进展原那么,每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身进展的过程,把全面进展素质要求变为学生自觉的行动,占领好学生进展的战略制高点。在过去的一学年中我们进一步加强教学常规,模范教学行为,确保教学质量的稳步提高。1、功夫花在备课上。各备课组教师沿着"学生课堂上主体参与"这一主线,用心设计教案,表达"三高"和"三严"的备课原那么,即熟悉高、站位高、标准高,严以律已、严谨作风、肃穆态度,使每份教案既凝结备课组全体教师的聪慧结晶,又表达教师个人风格。教案内容应包含教学目标(学识目标、才能目标、情感目标),教学方法,教学重难点,教学过程(教师活动、学生活动、设计意图),配套练习,教学后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成册,送教务处备案检查。2、才能显在课堂上。每位教师都能合理安置教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分呈现学生的学识构建过程,教师们能采用操作实践、查看议论、大胆推测等多种教学形式和手段,养成学生乐思善思的习惯,用好教材中的习题和斟酌题,激励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径,切实做到以教师为主导,以学生为主体,精讲多练,当堂稳定。教务处组织人员实施不定期督查考核和跑课制度,实时反应教学信息,做好服务指导工作,当好参谋。3、稳定放在作业批改和评讲上。要求习题精选,题量适中,评讲实时,多找学生当面评讲,杜绝了不布置或只布置不批改现象,持续执行作业批改次数制,语文25次,作文10篇,数学60次,英语50次,理化各30次,政史各20次,其它学科18次。学校能不定期检查作业布置和批改处境。本学年我们抽查了六次,4、提高落在培优补差辅导上。我们要求教师能做好因材施教工作,多找学生谈心辅导,确保优等生养分丰富,暂差生消化得了,全体教师,更加是班主任切实分外重视学生的思想教导和学法指导,培养其良好的学习习惯。5、劳绩出在考试上。专心组织好各类考试,确保劳绩的真实性,主要学科或章节终止后能根据要求实时组织测试,考后实时评讲试卷,学校组织期中和期末考试,期中调研了初一英语和数学,初二数学和物理学科。
6、要求教师合理安置好学生双休日学习与休息,主要学科每周要出好一份高质量练习,从而促使学生在休息的同时,搞好假日学习。7、我处能专心组织实施教务处工作督查制,将公事和私情分开,本着对事不对人原那么,紧扣一个"实"字,将工作落到轻微处。三、深入开展教学研究,努力提高教学质量教学研究是教导工的主要任务,课程改革和教法学法改革依旧是我们目前研究的两大重点,本学期我们主要做了以下几方面的工作。1、加强对标准和教材的学习研究。随着新课程的实施,教材编排已作了重大变革,原有积累的阅历甚至可能是阻碍新课程实施的前进的阻力,教材在变,教法在变,因此我们要求全体行政深入课堂,察觉问题实时解决。2、将集备落到实处。单独作战和群体作战的优劣是显而易见的,我们要求教师个人要抑制一个"私"字,要小局按照大局,资源共享,待人以诚,相互协作,共同提高。我们呼吁“大家好,才是真好!”集备规定备课内容,规定中心发言人,规定时间、地点,要形成材料,教务处派专人检查,谨防流于形式。3、组织公开课、听课、评课活动。每学期人人上了两节公开课,各教研组能实时组织评课活动,做到一人上课,大家得益,在听课中探索,在相互学习中感悟,使思维在这里碰撞,使思想在这里发生全方位的转换。教研组长专心做好记录,真实地反映处境,形成过程性资料。四、抓好师资队伍创办提高教师的整体素质要办好一所学校,务必造就一支高素质的教师队伍,只有这样,学校才能稳步前进,才能全面实施素质教导。1、持续推行"导师制"。抓好新老教师结对工作,做到以老带新,以新促老,使青年教师急速成长,使老教师较快吸收新信息,我们加快师资队伍创办进程。每位新教师每学期务必听指导教师课在30节以上,老教师务必听新教师课15节以上,并实时交换观法,严防走过场,流于形式。2、各任课教师每学期务必听同科同年级教师的课在10节以上。3、各教研组要组织好教师积极加入市级教学根本功竞赛,全组教师要全员参与,全程参与,这既是对教师个人业务才能的测评,也是对该组全体教师教导教学水平的检阅,要以其为契机,提高全组教师教导教学水平。4、进一步完善考核和评价机制。要将过程管理资料和年度考核相结合,真正表达踏实工作、努力进取有回报,干好干坏不一样,使师资队伍创办有保障。五、抓好教研组工作1、各教研组要积极开展教学研究活动,并做好记录。2、各教研组要按照政教处要求,定期刊出画廊,以丰富学生的课外学识。3、召开教研组长会议,研讨教导教学工作。4、加大教研组长工作考核力度,确保各组工作的有效开展。六、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作今年这样的分班,在我校是首届,无阅历可谈,如何赢得社会的认可,尽可能将负面影响压缩到最小程度,这需要我们全体教师的共同努力。1、坚韧树立面向全体学生的观众,多角度、全方位调动学生的积极性主动性,使人人得以展其才,尽其才。要知道,在我们教鞭下有瓦特,冷眼里有牛顿,讥笑里有爱迪生,对学生要少一点讥讽挖苦,多一点激励扶助;少一点大声呵斥,多一点和风细雨。2、分层递进。将学生分层,不同学生达成不同提高,使优等生得到冒尖,中等生得到进展,后进生得到转化。3、寄宿制班要抓紧教学进度,提高课堂密度,快速反应信息量,强化训练,加大优势群体的培养,每节课该用的现代化教具,练习、讲义要全部到位。4、任课教师和班主任要立足全局,协调各科平衡,打好整体仗。七、齐心协力,抓实毕业班工作。1、各班要专心组织学生学习《模范》,抓好三风创办,从而调动学生的学习积极性,形成一个良好的班集体。2、抓紧教学进度,按时按质完成教学任务,各科均要按学校规定完成授课筹划。3、重视各科平衡,打好整体仗。初三班主任要立足全局,做好协调工作,真正做到抓两头促中间,全面提高毕业班教导教学质量。八、开展课外兴趣小组活动,搞好特长培训。各类兴趣小组活动要有目的、有筹划、有措施,活动要正常,要着意培养学生创新精神和实践才能,要留神资料的积累和整理。九、优拨尖,积极组织学生加入各科竞赛十、重视音体美教学,积极开展文体活动。体育达标工作要重在平日训练,体育教师和班主任要紧密合作,协同管理好两课两操,做到严而有序,切实达成磨练和放松的目的。十一、加强学籍管理,稳定九年制义务教导。专心执行学籍管理条例,把好转学关,杜绝因学校内部因素而产生的流生,一旦展现流生,班主任和任课教师要实时上门,做好鼓动工作,裁减流生。
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