幼儿园年货节活动方案.docx

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幼儿园年货节活动方案篇一
活动目标:
1、体验购年货的。欢乐。
2、在看看、议议、做做、讲讲中了解中国人过春节购年货的习俗。
3、情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
活动过程
一、引出话题价值取向:帮助幼儿巩固复习有关新年的学问。
再过一个多月将要过我们中国人民最重视、最隆重、最喧闹的传统节日,是什么节日?
小结:春节是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。我们穿新衣,戴新帽,打算很多东西,迎接新年。
二、操作体验价值取向:了解买年货的习俗,尝试购买年货
1、春节到了看看我们的爸爸、妈妈们在忙什么呢?(幼儿自由探讨)
小结:买新年里须要的东西叫做"买年货",购买年货是我们中国人过春节的习俗。
2、你想不想也学学爸爸妈妈买年货?
3、看老师给你们打算了多少钱?(出示钱币,幼儿计算)老师给每位小挚友打算了4元钱,我们用4元钱到超市去购买我们想要的年货好吗?把老师送给你们的钱用完好不好?不过在买年货时可要想一想,你为什么要买这些年货,?
4、幼儿购年货。幼儿手提购物篮进超市购年货,师适时指导。
三、沟通共享价值取向:体验购买共享年货的欢乐1、自由沟通自己所购的年货。
2、与同伴共享年货。
活动反思:
虽然小班孩子对合作的。概念还很模糊,但是通过活动孩子知道了人多力气大的阅历。今日的活动中,发觉孩子们为所欲为的比较多,这当然和他们的年龄特点有关,但和我问题设计的不怎么合理也脱不了关系。我先用简洁的问题铺设一下,让幼儿在回答中重新回忆、想起动作要求,对后面问题的回答才比较简单,也不大会跑出问题以外。因为幼儿的记忆大多是短暂、短暂记忆,歌曲听过了,他们就可能忘过了,不知道刚才的歌曲唱的是什么,所以也就回答不出问题了。
幼儿园年货节活动方案篇二
,了解活动意义和程序
“赶大集”是我们小时候过年时很期盼的事情,截止今日,赶大集办年货依旧是我们保留的传统习惯,大集上都有什么年货呢?请家长们开动脑筋,来一次头脑风暴,和孩子一起来置办一些年货,为活动的顺当开展做打算。
,置办年货
(1)角色定位:
买卖活动肯定要有卖家和买家两种角色,为了让孩子们能更充分和顺当开展活动,我们依据各级部孩子们的年龄特点和已有阅历来进行了角色定位,大班幼儿沟通、交往实力强,担当卖家的角色,活动中有家长来陪伴展示推销自己的年货物品,中、小、小小班幼儿担当买家的角色,同样有家长带领幼儿赶大集购买自己喜爱的年货物品。
(2)年货置办:
每班幼儿均置办一些年货,由家长和孩子们标上价码,带到班级后,班主任统一集中到大班级部,由大班的孩子们来分类按价出售。

1、家长请按指定时间到班主任处购买代金券,妥当保管,以备活动中运用。
2、购买代金券面值建议20元起,上不封顶。活动中,假如感觉卷额不足,可现场到财务再次购买。
3、规划区域,家长带领幼儿有序的开展活动,保障平安。
4、活动结束后由大班两个班的家委、伙委协作财务统计各班的捐赠款,并张榜公布,并和园务会一起将善款送往救助者手中。
幼儿园年货节活动方案篇三
活动目的
1、通过此次义卖活动,让幼儿体验自己交易的乐趣,丰富幼儿角色体验,培育幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活,绿色环保。
2、培育幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的欢乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个须要关爱的人。
3、带孩子们体会过年的习俗与传统。
活动对象
幼儿园全体幼儿和家长。
活动支配
大班幼儿及家长打算年货,摆摊卖年货;
中、小班幼儿及家长买年货。
活动打算
1、活动起先前一个周面对家长发出倡议,请大班家庭打算义卖物品,每名幼儿2-3种年货,并贴好标签,要求价格合理,可以请每个家庭依据自己的状况进行打算。
2、支配活动当天每个班级的摊位,利用爬爬垫、泡沫垫等进行布置,统一支配售货员、导购员、收银员等,可以由老师或者孩子担当。
3、棉花糖、糖葫芦等现场制作售卖。可以请会做此类食物的老师或者家进步行现场展示。
4、中、小、小小班级部提前1-2天完成购物券的购买,额度不限,活动当天凭券购买。(负责人:班主任及班级老师)
活动地点
幼儿园走廊、功能教室等皆可。
活动要求
1、每名幼儿及其家长设立一个展台,可以给自己的展台起个名称。
2、义卖物品要求:
1)全部物品要求质量完好,体现春节氛围的,可以是新年对联,灯笼等,也可以是图书、玩具、学习用品及多余的小摆设等。
2)全部的商品要求健康、卫生、平安,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
活动过程
1、活动起先前三天,大班幼儿带物品到幼儿园,中小班、小小班家长到班主任处兑换票币(20元左右)
2、活动当天,大班布置好义卖展台。
3、激励小摊主与前来购买的幼儿进行自主买卖,比如讨价还价、促销宣扬等,老师调控,引导以公道的价格将物品卖出。
4、活动中全部服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、激励剩余商品降价销售。
6、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款。
7、联系当地福利机构,并向大家公示本次义卖活动的总金额及捐赠去向。