消防应急演练活动方案.docx

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消防平安始终是人们平日里宣扬的训练主题,为更好进行宣扬,很有必要制定消防平安活动的方案。而方案从内容上来说,涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。你是否在找正预备撰写“消防应急演练活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
消防应急演练活动方案篇1
一、指导思想:
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火平安意识并预防和遏止重特大火灾事故,特殊是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防平安第一责任人,全面落实消防平安责任,确保学校的消防平安。
二、目的
通过普及同学消防常识,经过消防平安疏散演练,有效增加师生的防火意识和逃命力量。通过消防平安学问讲授和演练进一步加强学校的消防平安意识,预防火灾和削减火灾危害,爱护人、财、物的平安,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校内”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特进行此次消防宣扬活动,让同学学到有关的平安防护学问,做到有事不慌、乐观应付、自我爱护的目的。
三、地点:
学校教学楼、操场。
四、时间:
20__年3月31日下午
五、组织领导:
略
六、组织分工:
1、学校
职责:预备好学问讲座的场地及仪器;参与演练,负责楼道口的平安,指挥同学按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定平安负责人)汇报各班状况,以查清是否有同学被困,以及也许在哪个教室被困。
2、部新城消防中队
职责:消防平安学问讲授,消防器材演练、器材展现。
七、演练前的预备:
1、星期四开头,放置消防学问宣扬板,营造氛围,地点:孔子像前面。
2、参与灭火演练师生预备一块小毛巾,以备逃命演练时捂住自己的口鼻,逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于平安疏散;
3、议程支配:3月31日(星期六)
1:45全体老师到大报告厅进行消防演练培训(各班同学改自学)
2:45各班主任到教室对同学进行消防演练培训
3:10消防演练开头
3:40左右消防演练结束
4、对班主任的要求:①对同学进行演练前的动员,提高熟悉、保持紧急状态,训练同学听从指挥,有序疏散并训练好逃命的精确     动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成嬉戏。②演练前检查同学鞋带是否系好。③当听到报警信号后快速指挥本班同学马上快速、平安的疏散,不能再整理物品,关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许同学推挤、不许发出声音。同学走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班挨次依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡察、辅导、训练。⑤班主任仔细清点本班人数向班级组长汇报,班级组长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师支配表(略)
紧急疏散时的同学队形:两列纵队;靠右;保持平安距离;有序快速前进;全部老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随同学队尾。出楼梯口后同学跑步前进。
八、演练过程:
3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开头。
“下面我宣布宁波市新城第一试验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开头”。
1、(假设)老师在教学楼某处发觉明火,老师把火灾状况准时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发觉火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃命指令。
“现在校内内发生火情,请各班主任组织同学尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班同学撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向班级组长汇报人数,班级组长向郑校长汇报人数。“同学报数---清点人数”。报告挨次依次由高班级开头。
“报告郑校长:___班级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、徐中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男老师和九班级四名同学代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八班级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅:“宁波市新城第一试验学校消防演练现场会”田径场
“热闹庆贺宁波市新城第一试验学校消防演练现场会圆满胜利!”
2、九个烟雾弹由学校预备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣扬板由消防队预备;
3、总控室、操场音响:罗建杰
4、摄影:张挺峰、周震、
5、新闻报道:周宁
消防应急演练活动方案篇2
一、演练目的
为进一步增加我园师生消防平安意识,提高自救防范力量,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、快速地根据消防逃命路线平安疏散,确保生命平安。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的平安防护学问,逐步学会有事不慌、乐观应对、自我爱护。让教职工把握正确使用灭火器的方法及爱护幼儿逃命的方法,提高抗击突发大事的应变力量。
二、演练时间和地点
时间:20__年8月17日上午9:00
地点:幼儿园操场
三、演练所需器材:
灭火器(老师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于同学疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等。
四、演练组织机构
总指挥:
副总指挥:
组员:
五、工作小组:
1、帮助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互帮助。
负责:
(1)演习前清点幼儿人数。
(2)带领幼儿撤退。
(3)到达平安地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:吴老师
职责:详细负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、抢救小组:保健医生和门卫
职责:详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿平安管理:各班老师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿心情,保证幼儿火灾后的平安。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、平安管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班老师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,掌握烟雾发生器发烟。
六、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥依据状况发布疏散命令。
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:老师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。其次组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散状况实行应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、平安下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合挨次。
留意:详细疏散还要依据现场实际状况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避开幼儿误入危急区域;要阻挡幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压状况发生;有人倒下,要马上扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:就近平安出口撤离原则。
F、集合地点:操场
style="display:none">#713252消防应急演练活动方案篇3
一、活动背景
十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法其次条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”。“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,乐观贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,很多事实证明,只要人们具有较强的消防平安意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及安操作规程,大多数火灾是可以预防的。
俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。校内火灾大事屡屡发生,为了增加我校全体师生的消防平安意识,提高师生消防自救的力量,加强师生对消防平安器材的熟悉和使用,为此__学校借助11月消防月这个契机,特举办以“消防平安”为主题的一系列活动。让同学们自觉担当起校内防火工作的责任与义务,更多的学习和把握消防学问,遵守各项防火制度,乐观参加校内消防工作,形成“人人关怀消防、到处留意防火”的群防群治的局面,从根本上削减或避开校内火灾事故的发生。
二、活动主题
“普及消防学问,提高自救力量”
三、活动目的
在__年消防平安日来临之际,__学校举办以“消防平安”为主题的一系列活动,旨在增加同学的消防平安训练,在同学中广泛开展消防平安学问宣扬,进一步增加广阔同学的消防平安意识,提高防火自救和逃命自救力量,营造良好的校内消防平安环境,推动平安校内和文明校内的建设。
四、平安领导小组:
组长:蔡__
副组长:许__
成员:吴__以及各班科任老师
五、活动名称
消防专题电影、宣扬片播放
“消防学问知多少”消防平安学问讲座
“我知晓、我参加”消防平安演练
“消防平安”学问竞赛
“消防我pk”手抄报竞赛
六、参加参赛对象
__学校全体师生
七、活动时间
(1)11月11日(星期二)下午第三节
消防专题电影、宣扬片播放
(2)11月13日(星期四)上午课间操
“我知晓、我参加”消防平安演练
(3)11月18日(星期三)下午第一节
“消防学问知多少”消防平安学问讲座
(4)11月21日(星期五)下午第三节
“消防平安”学问竞赛
(5)11月26日(星期三)
“消防”手抄报竞赛评比
八、活动地点
(1)消防专题电影、宣扬片播放教室
(2)“我知晓、我参加”消防平安演练操场
(3)“消防学问知多少”消防平安学问讲座多媒体教室
(4)“消防平安”学问竞赛多媒体教室
(5)“消防”手抄报竞赛
九、活动形式
a)关于消防专题电影播放
在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防平安有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。
b)关于“我知晓、我参加”消防平安疏散演练
前期宣扬与消防平安有关的消防学问,组织同学有序进行消防疏散演练。(详细支配见《__学校消防平安疏散演练》)