户外趣味活动方案.docx

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儿童户外活动策划方案篇一
一、活动目标
1、在“__”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日。
2、在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心健康发展。
3、让家长在工作劳碌之余陪陪孩子,与孩子共同共享活动的乐趣,增进亲子情。
4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。
活动时间:20__年4月29日下午3:30——6:00
活动地点:__
参与人员:全园师生及幼儿家长
组织人员:__幼儿园全体老师
二、活动打算
(一)材料打算:
1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标记牌各50张(全体老师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单,动身前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参与,如有特别状况,需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园特长,以便园内做好车辆支配。
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长仔细阅读并自觉协作。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车支配,提示家长务必准时到园集中动身,不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。
三、活动人员支配
1、主持人:__助主持__
2、红队成员:__
3、摄影:__
4、计分员:_
5、物品看管:__
6、活动材料负责人:__
活动程序:
1、4月29日下午星期天3:30分参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合,3点50分起先动身。
2、旅途中老师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便嬉戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后,刚好确定好活动场地,做好活动前相关打算。
4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关留意事项,各队队长刚好组织好本队人员主动参与接下来的嬉戏活动。
5、嬉戏过程中,各队成员各司其职,主动协作活动负责人做好引导与护导工作。
6、开展嬉戏活动时,主持人需说明嬉戏规则后方可起先嬉戏,每项嬉戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。
7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
8、集中——-点名—拍照——-返园。
9、负责活动小结老师发送相关内容与博客共享。
户外亲子嬉戏家长须知:
1、为了使活动顺当开展,请您肯定遵守活动时间与规则,敬重自己和敬重他人。
2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时动身。活动地点为_,为便于到达目的地集中,全部自驾车都有序的跟随校车前往。
3、请家长为孩子打算1-2套衣服,以防汗湿时更换。
4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
5、请您为您的宝宝提前打算一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。
6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
7、为了活动平安、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特别缘由,需告知本班老师后方可离开。
8、活动过程中,须要您和宝宝合作完成任务。请您多激励、观赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的心情,并主动的协作老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活动中请您全程照看好自己和孩子的平安,建议不要带孩子下海游泳。
10、活动当天,请为孩子统一穿园服参与活动。
11、为培育孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。
12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。
户外活动方案篇二
一、活动背景
在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——xx学院是个漂亮的地方呢?你是否觉得身在xx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参加活动而少于与他人接触呢?
二、活动目的
1、培育xx院青协内部成员的团队协作精神,熬炼其团队的协作实力,加强团队凝合力。
2、加强管院青协成员的沟通,提升人际交往实力。
3、熬炼身体,加强反抗力。
4、熟识校内,感受校内里春天的气息。
5、为xx院青协成员创建一个美妙的回忆。
三、活动意义
通过此次户外素养拓展活动,让大家熟识我们的校内,更加明白自己协会成员,为协会以后发展奠定良好的基础。
四、活动对象
xx学院青年志愿者协会全体内部成员
五、活动所需资源
卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。
六、前期打算
1、时间:5月18日—5月22日
2、人员:xx院青协其次届全体干部
3、内容:
a、将所需资源购买齐备。
b、将活动过程中所需的'卡和及蜘蛛网制作好。
c、将全体理事分组,干部支配到详细点。
d、5月21日15:20全体干部进行测试。
七、活动流程及相关内容
(一)时间
4月23日
(二)场地布置
活动当天全体干部于7:00在xx集合,然后按安排到各个场地进行场地布置。
(三)活动环节
第一环节:团队建设
活动当天全体理事于8:30在东大门集合,起先第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,20分钟。
然后进行团队展示,每队5分钟。
全部展示完毕打算进入其次个环节。
其次环节:竞赛过程
第一关:卡在哪里?
1、东大门发令员发布口令,各队动身前往北大门小树林找寻第一关提示卡。
2、每张提示卡上的内容都是不一样的。
(注:各队伍事先均不知道路途,整个环节需按卡提示进行)
其次关:穿越有我
1、地点:小光谷运动场休闲场地
2、规则:
a、由关卡监督员选择四个项目
b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个项目,下一个小组必需在上一小组完成后进行了拍手交接才可以起先。
c、关卡监督员须本着公允、公正、公开的原则,不允许在非必要的状况下赐予帮助。
3、过程:
a、关卡监督员宣布嬉戏规则
b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督竞赛和维护各方面平安,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡
第三关:无敌蜘蛛网
1、地点:试验楼1栋前空地
2、规则:
a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中穿过去,每个洞最多过两个人,不允许遇到蜘蛛丝,因为它含有剧毒。假如谁遇到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。
b、关卡监督员须本着公允、公正、公开的原则,不允许在非必要的状况下赐予帮助。
3、过程:
a、关卡监督员宣布嬉戏规则
b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督竞赛和维护各方面平安,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡
第四关:嗨!生疏人
1、地点:东区
2、规则:
a、每队男女生各找一个异性生疏人与其合影,全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标记。
b、关卡监督员须本着公允、公正、公开的原则,不允许在非必要的状况下赐予帮助。
3、过程:
a、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布嬉戏规则。
b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要刚好解决理事不行解决的事情。维护协会形象。
c、竞赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。
第五关:环环相扣
1、地点:xx
2、规则:全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈,当口令发出时,其起先活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。
户外趣味活动方案篇三
为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、嬉戏名字
背靠背运球。
二、活动宗旨
友情第一,竞赛其次。
三、活动主题
消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年xx月xx日。
2、活动地点:xxx。
3、参赛对象:xx班及家长。
4、道具:大球。
五、竞赛项目及规则
1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。
2、竞赛距离:20米距离。
3、裁判员:发令1人,记录1人。
4、规则:
(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一样向前走;
(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子接着起先,依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
小学户外活动方案篇四
1、活动背景:
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻找,寻找我们生命的亮点。三月的春风是暖和的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游春游运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光绚丽。