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手工小制作作文篇一
秋风送爽,一年一度的重阳节如约而至,在这个敬老爱老的传统节日里我们四十八班上了一节别开生面的捏泥课。
手工课起先了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,只听老师一声令下,便纷纷忙活起来。有的捏重阳糕,有的捏烤螃蟹,还有的捏鱼火锅。我想做一顿“牛排大餐”给姥姥。因为平日里姥姥为我们忙前忙后,太辛苦了。
说干就干,我打算好了24色粘土,和一双灵活的手。首先,我取出棕色的粘土,在手心里揉成一个小圆球,轻轻一压,牛排的盘子就做好了。然后我取出一块较小的深棕色的粘土,团成球轻轻一压,又用小刀轻轻的在上面切出菱形格,哇!一块活灵活现的牛排就呈现在我眼前了。接着,我用黄粘土做蛋清,白粘土做蛋黄,做好后把它俩结合起来,很有养分的“煎鸡蛋”也做好了。最终,我把他们摆在刚刚做好的牛排餐盘里,又用“卷心菜”装饰了一下,这样看起来更迷人了。
不知不觉下课了,我看着美味的牛排大餐,咽了咽口水,我仿佛看到了姥姥脸上绚丽的笑容。
手工小制作作文篇二
星期六早上,我参与了宁波晚报在白鹤公园里举办的“谷粒谷力”健康小卫士手工创意活动。
公园里人可多了,有来自白鹤小学的各年级组同学,还有一帮环保志愿者,更有一些社区的热心人。
首先,志愿者向我们介绍了健康生活常识,提议我们多吃五谷杂粮食物要多样化、要粗细搭配,希望同学们都长得高长得壮,同学们听得可仔细了。然后,手工竞赛正式起先。同学们四面散开来,我也迫不及待地拿了一些材料,兴趣盎然地做了起来。在晚报大哥哥大姐姐的耐性指导和帮助下,一件件精致的手工作品诞生了:有环保笔筒、纸飞机、坦克、小房屋等。我用废弃的空盒子做了一艘精致的小船,得到了大家的一样好评。此时,我心里乐开了花,做手工的信念更足了。
为了激励我们,晚报辅导员还发了很多奖品,有精致的儿童养分手册、环保袋、谷粒谷力养分早餐等。同学们像一群欢乐的小鸟,叽叽喳喳地兴奋极了。
这次活动,我们既玩得快乐,又懂得了环保必需从我做起,从小事做起,从现在做起的道理。同学们都表示,有机会情愿参与更多的类似活动。
手工小制作作文篇三
今日,老师布置了一个任务——回去做一份红包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,最终想到了一个——鞭炮。
这串鞭炮是我和我妈一起做的。我先找来四个一种式样,一样大小的红包,放到桌上。先把一个红包拿出来,把四个角向内折,形成一个六角形。其他三个都是一样的。折完之后,把四个红包的其中一角拼在一起,‘鞭炮头’就算做好了。我们现在起先卷鞭炮了。我到房间去再拿了十四个鞭炮,来做鞭炮卷。我和妈妈同心协力。很快十四个鞭炮卷就在我和妈妈的手中‘诞生’了。大体零件就算做好了!接下来,是要把鞭炮和鞭炮卷串连串起来。
我们正愁没有挂饰的时候,我突然想到,妈妈车上有一个中国结挂饰,用来做这个也不错。我把这个想法告知妈妈,她不管三七二十一拿起车钥匙直奔楼下。不一会儿,妈妈就带着两个挂饰回来了。带回挂饰后,妈妈说,还要用针和线。我不明白为什么要用针和线,后来我想通了,用针和线把鞭炮串起来就好挂一些。
经过了一个多小时的奋斗,一串鞭炮就出现了。这串鞭炮真是来之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老师还夸我做的不错呢!
手工小制作作文篇四
作文课上,老师给了大家一张长方形的彩纸。让我们想象制作一个物体。我看到很多学生拿到论文并起先做。有些人做了纸鹤,有些人做了爱,有些人做了飞机。我能怎么做呢?
有了它,我就成了风车。留意确定,我把长方形的彩纸剪成最大的正方形,然后把正方形折叠成三角形,再用剪刀在四个角的折叠线处剪去一大半。做完这一切后,我会把剪下来的一小块长方形彩纸卷成纸管,用胶水固定好,备用。我找了个图钉,用图钉把正方形的四个角按肯定依次固定到正方形的中心。最终,把图钉上的风车固定在纸管的一端。这样,一个漂亮的风车就制成了。我也给我的风车起了个好听的名字——小可爱。
下课后,我抓紧带着我的“小可爱”,来到外面刮风的地方,啊!风车在飞!在阳光下,它旋转的姿态是如此漂亮。我觉得自己做的风车比外面买的好1000倍,10000倍。
今日的手工艺课,让我一边玩一边学,也一边学一边体会欢乐!由此我也了解到,假如常常动动手,大脑可以更加敏捷。
手工小制作作文篇五
我的爱好有很多,比如跳舞、画画、手工,其中我最喜爱的就是手工了。
我为什么喜爱手工呢?因为我挚友每次折纸的时候,一分钟能折一个,我很艳羡他。于是我让我的妈妈从网上订了一箱手工纸回来练习。
我首先折了一个雨伞,我拿了一把剪刀,把雨伞多余的部分剪了,可是不当心剪到了手,虽然没有流血,可还是疼得我直想哭,但是我忍住了。我又当心剪了起来,小雨伞最终剪好了,小巧玲珑,好看极了。接下来我一有空就练,有时候我睡觉的时候睡梦中都是在剪纸呢。
一天,我去我挚友家玩,我们竞赛折纸,我很快折了一个,他特别艳羡,还把我折叠全部的图案保藏起来送给老人、老师、挚友和家长,他们都夸我棒棒的,我心里甜滋滋的。
因折纸我喜爱了更多的手工。我还有徒弟呢,他们都到我家来和我一起做手工,我教他们很多手工形态和图案,这样他们也慢慢喜爱上了手工。我们常常在一起做手工,在一起做手工的时间真的很欢乐。
我喜爱做手工,做手工给我带来了欢乐也丰富了我的想象力。
手工小制作作文篇六
在一片茂密的树林里,有一所动物学校。
“丁零零,丁零零……”上课的铃声响起,山羊老师带大家来到森林的一棵大树下上课。小猪、小松鼠和小白兔望见了大树下落满了树叶。山羊老师捡起一片树叶,对大家说:“今日,我们就用树叶来做自己喜爱的动物。”说完,山羊老师发了一张纸给小猪、小松鼠、小白兔。山羊老师在黑板上贴了一只小金鱼。小金鱼鼓着一对大眼睛,张着小嘴巴,摆着尾巴,真是栩栩如生。
同学们拿出胶水,到大树下捡了几片叶子,起先做手工。小兔和小松鼠在仔细地做手工,但是,小猪折了一只纸鹤,在那里玩。
这时,山羊老师来检查同学们的画。山羊老师先看了小猪的,只贴了一片叶子。又看了小兔的,小兔做了一只蝴蝶。最终,看了小松鼠的,小松鼠贴了一只大青蛙。
下课了,山羊老师带着同学们回到教室。到了教室,山羊老师指责了小猪,对它说:“下次上课不要玩。”特殊表扬了小白兔和小松鼠,说:“你们上课仔细听讲了,希望接着保持。”就这样,小猪脸红了。
手工小制作作文篇七
上课的铃声响起,我们全班的小伙伴都做的整齐有序,一声起立,我们全部站了起来,只见一个美丽的女老师走进教室,我们也随之坐下。
只见老师发给每人一个手工图纸,上面是一只大大的蝴蝶,我们都带着疑问,不一会才知道今日上手工课,这时老师起先了手工教学,我们大家都仔细的听着,只见她用剪刀将蝴蝶剪下,在我们面前用胶做成了一个立体的蝴蝶,本以为只是个一般的蝴蝶,可没想到,蝴蝶尽≤≥然奇妙的动了,只见蝴蝶在桌面上不停的拍打着翅膀,同学们都兴奋极了,都迫不及待想让手中的蝴蝶动起来,而我已经起先动手做了起来,只见我也仿照老师的做法将蝴蝶粘了起来,可并没有向老师那样让蝴蝶动,我焦急坏了,举着手向老师询问,老师的回答却是我放太多胶,只见我四周同学渐渐的都让蝴蝶动了起来,我难过极了,旁边的同桌上来劝慰我,艳羡的拿着她的蝴蝶细致端详着,从这次的手工课上我才明白必需要仔细听老师讲的每一个环节,不能不听指挥就做起来,结果让我失败了。
手工小制作作文篇八
手工艺课上,赖老师神神奇秘地对我们说:‘今日老师教大家剪纸。”老师边说边拿出一张彩纸,接着道:“今日我教你切海洋生物,细致看我。“当我们听到这些时,我们特别激烈。
赖老师先拿出一张长方形的彩纸,在上面轻轻地画了半个燕窝,然后拿着剪刀“唰唰唰”地剪了三两下,摊开,就做成了一只美丽的燕窝。
学生迫不及待的拿出剪刀剪。我拿出一张淡黄色的彩纸,根据老师的样子在彩纸上画了半只燕子鱼。画完之后,我把飞燕鱼切下来装饰了一下。
然后,我拿出一张绿松石色的纸,打算剪一只小乌龟。一起先我把小乌龟画的很烂,但是后来我当心翼翼的根据图渐渐画,最终画完了一只乌龟。老师突然说:“剪得好,剪得快,就可以把作品贴在老师的大展板上,把教室装扮起来。”我抓紧把乌龟切好,涂上颜色。看到同学们争先恐后的把作品放在展板上,我也抓紧把我的小乌龟和吞鱼递给老师。
有的同学还剪了其他种类的海洋生物,展板变得很美丽!
今日的手工艺课真的很好玩!
手工小制作作文篇九
在我的童年之中存有着许多美妙欢乐的记忆。每当我打开记忆的大门,就会涌现出许很多多难忘的事情和经验。华蜜的回忆就像潮水般向我涌来,有些事情已经深埋心底,好像已经被时间所渐忘了。而有些事情却印象很深刻,似乎一辈子都不会遗忘似得的。
记忆的阀门被打开了。坐在椅子上,我渐渐的回忆了起那天午后的事情。小时候的我爱看书,也爱做手工玩,以此来打发童年时候漫长的无聊的时间。这一天,吃完了午饭没有事情做的我,恰巧邻居的小妹妹也来找我跟她玩耍。我正思索着要怎样玩?却无意中望见了几张折纸,便突发奇想要来做手工折纸,我把自己的想法对小妹妹说了,小妹妹拍手赞扬,说我真聪慧。
于是我便找来一把剪刀,还有胶水等工具。我坐在凳子上看着折纸自言自语地说,应当做什么呢?要怎么折呢?不然小妹妹望见了折纸上面的小兔子,于是便对我说来折这只可爱的小兔子吧,我也是非常同意的。
先把打算工作做好,然后在正方形纸上画出可爱的小兔子图案出来,一起先没有画好,小兔子画的不是特殊好看。后又经过修改,经验过我们反复的努力,一次一次的不怕失败,最终在纸上用虚线画出了可爱的小兔子图案。
手工小制作作文篇十
每当我看到学习桌上的鸡蛋不倒翁,我就想起那次好玩的手工课。
“同学们,今日上手工课,制作鸡蛋不倒翁!”老师话音刚落,我的心里像乐开了花一样,兴奋地一蹦三尺高。同学们则迫不及待地起先了制作。
我们先拿出打算好的材料:鸡蛋壳、橡皮泥、彩笔、彩纸、双面胶、小细针以及剪刀等,起先用鸡蛋壳制作不倒翁。首先,我把鸡蛋壳的底部用针扎了一个小洞,清理出里面的蛋清和蛋黄。其次,我把一块橡皮泥揉成团,渐渐塞进鸡蛋壳。蛋壳站在那里一动也不动。我心想:这是怎么回事呢?对,应当是橡皮泥太多了,于是,我又取出了一些橡皮泥,这样,碰一下蛋壳,蛋壳立即左摇右晃,像喝醉了酒一样。我又想,蛋壳上面扎破的洞多难看呀,我灵机一动,用彩纸折了几下,给蛋壳做了一顶帽子。这样不但能掩盖不足,而且鸡蛋不倒翁更美丽了。接着,我又给蛋壳画上了弯弯的眉毛、水汪汪的大眼睛、小小的鼻子、微笑着的嘴巴。这样,一个活泼可爱的鸡蛋不倒翁就做成了。最终,我们起先评比,看一看谁做的最美丽。我的鸡蛋不倒翁得了第一名,我的心里像喝了蜜一样甜。
这节手工课,不但熬炼了我们的动手实力,还给我们带来了很多的乐趣。
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