小学二年级体育教学工作总结.doc

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李明华
光阴飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化“安康第一”的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学此文转自使学生生理、身心得到安康开展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:
认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“安康第一”的重要思想,老师认真制定教学方案,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进展研究、分析。把所学所看的浸透到平时的教学之中。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据学生年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目的,改变以前课堂教学的几大根本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,,这样的教学方法既使学生进步了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。进步他们的自信心方面,还多给予鼓励和褒扬,坚决他们抑制困难决心,也培养他们吃苦耐劳,:1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作方案,学期体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分,和每个教学环节前后,、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,开展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程本文来自优秀教育资源网中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程本文来自优秀教育资源网中培养学生[]科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程本文来自优秀教育资源网中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,[]的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。,平时能坚持自学兼认真做好学录。教研工作能积级参加,积极虚心请教有经历的指导和老师,使自己在理论和理论相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,进步学生整体素质。,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。
在开学初我重点抓了播送操,因为一年级学生刚刚入学,对播送操有些陌生,如打不好根底,一旦学生养成坏习惯,,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生[]重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清楚、准确、标准、,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,,口令要清楚、洪亮、,纠正错误动作要及时。另外,在播送操教学过程本文来自优秀教育资源网中其他各位班主任的大力支持。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为了迎接督导检查,牺牲个人休息时间,尽量完成指导交给的任务。在工作中只求奉献,不求索取。为进步自身的素质,积极参加各项培训,平时,,时时关心他们。
当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。