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元宵节是我国的一个特别有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年连续至今。元宵节搞什么活动好呢。今日我在这给大家整理了一些闹元宵节活动的实施方案,我们一起来看看吧!
闹元宵节活动的实施方案1
今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,制造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。
一、活动主题:新世纪元宵灯谜会
二、活动时间:20__年_月_日(正月.)---2月12日(正月十五)
三、活动方案:红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵
小活动一:庆团聚吃元宵美味汤圆大联展
在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。
小活动二:庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖
在各楼层均开拓字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参加猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
嬉戏规章及兑奖方法
。
。每人每天限3次。
(身份证、同学证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三:庆团聚吃元宵开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
小活动四:庆团聚吃元宵购物打折又送礼
正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)
(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与,羽绒服88折不参与)
四、卖场布置:
A、商场内部:
1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新奇感,不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语,制造良好的购物氛围及增加顾客消费信念。
4、重要位置宣扬主题促销活动。
5、商场广播滚动宣扬促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆非常甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。
8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。
9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。
B、商场外部:
1、商场入口制作写真版面,宣扬主题促销活动
2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。
闹元宵节活动的实施方案2
一、活动主题:
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感沟通;体验过节的喧闹与欢快的气氛。
二、活动地点:__物业办公室前木亭和湘府东苑小区
三、活动时间:正月十五
四、活动负责人:__________
五、参与人员:各小区业主及公司员工
六、活动支配及布置
1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面2、预备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
七、猜灯谜活动说明:
在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。
八、兑奖原则:
每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动留意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
闹元宵节活动的实施方案3
社区为丰富辖区居民节目的文体消遣活动,开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛,增加居民团结向上、健康、科学的生活方式,关怀居民的文化物质生活。社区统筹规划、细心组织、制造条件,开展形区多样、新奇丰富、生动活泼的文体活动,寓教于乐,激发广阔居民团结向上,文明健康的精神风貌。
一、活动主题
“浓情元宵春暖社区”
二、活动时间、地点
活动时间:20__年_月__日下午__;
活动地点:___
三、活动内容
1、包元宵:邀请热心居民参加包元宵,分成六个小组,并形成竞赛机制,同时手把手教青少年包元宵,看谁做的又快又好,最终组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。
2、闹元宵:邀请皮市街社区广场舞队,展现广场舞的魅力与活力,与大家一起欢快闹元宵。
3、猜灯谜:在包元宵过程中,举办有奖猜灯谜活动,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜,吸引众多居民参加,让居民在参加活动的同时享受文化的熏陶。
猜灯谜环节设小纪念品若干。
4、扎花灯:青少年在春节期间都收获了压岁包,在专业老师的指导下,青少年用新年收获的压岁包,旧物改造,扎制出形式多样的灯笼。
四、活动规章
包元宵竞赛:活动设20名参赛者,在限定的时间内(10分钟),以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准,最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
闹元宵节活动的实施方案4
一、指导思想
__年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广阔社区居民群众乐观参与健康文明的社区活动,丰富和活跃广阔居民节日文化生活。
二、活动支配
2月__日()下午1:30,在社区前龙沁公园(__社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
竞赛规章:
居民小组长提前通知居民,有(爱好的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜爱的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参加奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参与活动居民品尝。
(三)猜谜语
竞赛规章:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
闹元宵节活动的实施方案5
一、活动目标:
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子沟通、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参加和表现,进一步获得对节日气氛的体验,猎取多方面的阅历:如
①农历正月十五是元宵节,是团聚的日子。
②元宵节有很多传奇、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
④“元宵”象征着“团聚”,它有不同的种类和味道。
⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢快。
二、主题活动环境创设
班级环境
(1)各班级教室门口悬挂两个灯笼
(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和协作事项。
(3)室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题
园内大环境
(1)园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)塔楼大灯笼换成新的
三、活动方案
活动名称:欢高兴喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)组织形式:亲子形式
活动时间:20__年2月14日下午15:15
活动预备:
(1)幼儿园:
1、将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
2、预备灯谜和各种小礼物。
3、预备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿观赏和了解。
4、预备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
5、花灯评奖并预备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
6、拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布
7、元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛
(2)老师:
1、做好元宵节主题训练活动:让幼儿知道元宵节来历;供应视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
2、支配布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午帮助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。
3、各班级预备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
4、帮助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参与
5、班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖预备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿.、谜底都在周五上午预备好)。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。
(3)幼儿家庭:
1、幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,观赏全国各地是如何庆祝节日的。
2、亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。
3、将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片供应给老师。
活动过程:
(1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参与活动
(2)、元宵节常识介绍
(3)、欣赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,观赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)
(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
(5)、煮汤圆,唱儿歌。
在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的预备(留意:厨房也会为幼儿预备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)
(6)、猜灯谜活动
1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底
2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。
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