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爱国主义读书教育活动方案走进新时代简单手抄报
为深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,紧紧抓住纪念建党90周年这一契机,进一步促进学习型校园创办,巩固我校学生的爱国主义情感。根据仪委宣[2022]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选择”爱国主义读书教导活动的通知》的精神,我校抉择组织开展以“历史的选择—纪念中国共产党成立90周年”为主题的爱国主义读书教导活动。为了扎实推进这次爱国主义读书教导活动的开展,特制订本方案。
一、组织领导
为保证本次活动的贯彻落实与顺遂开展,我校成立“历史的选择”爱国主义读书教导活动领导小组。
组长:廖学明
副组长:胡文、董晓春
成员:何学银、袁建华、龙丛书、彭武文、邓金权、以及各班班主任
二、活动目的
本次活动旨在通过回想中国共产党成立90年来的光芒历程、宏伟业绩和优秀人物,扶助宏大青少年巩固对党的熟悉,更加坚强在党的领导下走中国特色社会主义道路的梦想信念,更加喜欢党、喜欢祖国、喜欢社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的创办者和接班人。
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三、活动主题:历史的选择—纪念中国共产党成立90周年
四、活动时间:2022年11月—2022年5月
五、活动安置
(一)、第一阶段:发动鼓动阶段(2022年11月21日—12月31日)
根据仪委宣[2022]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选择”爱国主义读书教导活动的通知》的精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组,制订读书活动筹划。利用学校播送站广泛宣传鼓动,营造浓重读书空气。
(二)、其次阶段:读书活动阶段(2022年2月—2022年5月)
1、各班办一期“纪念中国共产党成立90周年”的主题板报(2022年3月31日前)
2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动
⑴活动目的:通过举办本次活动,使我校学生了解中国共产党光芒历史及荣誉传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就,激发学生喜欢党、喜欢祖国,更加坚强发奋读书、立志成才,报效祖国的信仰和决心。
⑵ 比赛时间:
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2022年2月—3月31日班级打定、年级选拔,在3月31日前年级将加入决赛学生名单报政教处。
2022年4月中旬校内演讲比赛决赛;
⑶ 比赛地点:一年级二班教室(地点变动另行通知)
⑷ 参赛对象:3-6年级学生。
⑸ 参赛名额:参赛选手由各班级推举,年级选拔,各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。
⑹ 参赛要求:
① 参赛选手的演讲内容务必以“永远跟党走争做新一代”为主题;
② 务必使用普遍话,要求口齿明显、表达流畅、精神饱满、仪态自然;
③ 比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过5分钟。(其它未尽事宜,另行通知)
⑺承办比赛部门:指导处、政教处、少先大队部
⑻比赛奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的学识竞赛
⑴ 活动目的:引导青少年深入学习党章、党史、队章、队史,加强对我校学生的根本理论、根本路线教导和爱国主义教导。引导学生深入领会没有共产党就没有新中国,深刻领会只有改革开放才能进展中国、进展社会主义,从而更加坚强社会主义梦想信念,更加喜欢党、喜欢祖国,努力成长为中国特色社会主义事业的创办者。
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⑵ 参赛对象:2—6年级学生
⑶ 参赛时间:
2022年4月1日前打定好竞赛试卷
2022年4月下旬举行学识竞赛
⑷参赛要求:请各班班主任利用班会课时间组织竞赛,将参赛学生的劳绩(电子文档,按从高到低的依次排好)和批改后的试卷,于5月1日前上报到政教处。
⑸参赛用书:中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的《历史的选择》(小学生读本)。
4、征文活动:
每位同学们通过专心阅读《历史的选择》(小学生读本),结合自己的感受写一篇文章,各班评比出至少3篇优秀文章加入征文比赛。字数在400字左右,题目自拟或请辅导教师扶助确定。
(1)征文要求:
①征文要紧扣“历史的选择”这一主题。可以就读本中各个论题谈谈自己的体会、熟悉;也可以通过读书和加入活动,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代进展之中的;还可以规划一下,如何以加入这次读书活动为契机,不断完善和提高自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。
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②征文内容要概括、真实,观点正确,中心突出。
③征文要求语言通顺、层次领会、标点正确、书写工整。
④要写出真情实感,严禁抄袭。
⑤评语要求辅导教师署名,字数不少于100字。
⑥要写领会学生姓名、班级、学校名称。
⑦参评文章要求一式2份,a4纸打印,并以电子文档形式上报学校政教处。
⑵ 活动时间:2022年5月1日—2022年5月20日截止;
⑶ 承办活动部门:指导处、政教处、少先大队部、语文组
(三)、第三阶段:总结表彰阶段(2022年6月)
1、学校组织召开“历史的选择”爱国主义读书教导活动总结表彰大会,根据各班级活动开展处境,严格评比,对活动中涌现出来的表现积极、劳绩突出的集体和个人予以全校表彰。
2、由校活动领导小组向获奖集体和个人颁发荣誉证书。
三、活动要求
(一)、加强领导,广泛发动。“历史的选择”爱国主义读书教导活动是对学生举行爱国主义思想教导的一种有效形式,是全面贯彻落实素质教导的概括载体。各班级要高度重视这项工作,用心组织。要留神做好学生的思想教导,巩固他们的参与意识。要鼓动各方面的气力,多管齐下,营造浓重的教导空气。
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(二)、提升方法,突出实效。读书教导活动时间长、内容多、人人参与,因此要在总结阅历的根基上,不断创新活动思路、活动内容、活动形式,提高活动质量,努力取得成效。要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。要在选准突破口上动脑筋,在活动的多样化上下功夫,区分层次,运用学生喜闻乐见的形式,开展系列活动,使教导内容真正入耳、入脑、入心。
(三)、扩大影响,营造空气。充分利用黑板报、宣传板、校园播送等多种形式,加强对读书教导活动的宣传,扩大社会影响营造舆论空气。
(四)、纪律严明,措施到位。各班级要严明工作纪律,严格执行学校活动要求,夯实工作责任和措施,通力协作,要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。
请各班按此方案专心组织学生开展活动,并将活动材料实时上交政教处。