榕树的养殖方法和注意事项.docx

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《榕树》阅读答案篇一
①居处左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广袤的绿荫遮挡着地面。在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的清翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭迷人的凉爽。或许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在早晨或黄昏带小儿子到这里漫步。
②那天特殊兴奋,动了未泯的童心,我从榕树枝上摘下一片绿叶,卷制成一支小小的哨笛,吹出单调而淳朴的哨音。心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷漫的烟水,苍茫的群山,停落在家乡熟识的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲漂流的长须和浓得化不开的__________绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透亮如__________碧玉,在__________的风中晃动如耳坠,摇落一__________晶莹的露珠。
③我怀念从家乡的后山流下来、流过榕树旁的澄澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢乐的鸭子;我怀念榕树下雪白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人摩挲光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深地记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
④站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂密;另一棵却长成奇异的S形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们都称它为“驼背”。更特殊的是它弯曲的这一段树心被烧空了,形成一丈多长平放的凹槽,而它仍旧坚韧地活着,横过溪面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背格外有感情,把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去,敲起小锣鼓,以竹竿当桨七上八落地划起来,明知这条“船”不会前进一步,还是仔细地、起劲地划着。在儿时的梦里,它会顺着溪流把我们带到秋苗青青的田野上,绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芳香的小白花的橘树林,到大江大海去,到很远很美丽的地方去……⑤使人留恋的还有铺在榕树头四周的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。中午,两棵高大的榕树撑开遮天巨伞,洒落一地的阴凉,让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚,人们在一天辛苦后,躺在用溪水冲洗过的石板上,享受习习的晚风。兴奋时,还有人拉起胡琴,用粗犷的喉咙唱几段充溢原野风味的小曲,在苦涩的日子里寻一点短暂的劝慰和满意。
⑥我深深怀念在榕树下度过的开心的夏夜。有人卷一条被单,睡在光滑的石板上;有人搬几块床板,一头搁着长凳,一头就搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。我喜爱跟大人们一起挤在那里睡,仰视头上黑黝黝的榕树的影子,在神奇而安静的气氛中,专心灵与天上微笑的星星沟通。要是有月亮的夜晚,如水的月华给山野披上一层透亮的轻纱,将一切都变得不很真实,似梦境,似仙境。在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云静静飞过,有桂花的芳香自榕树枝头轻轻洒下来……而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的摩挲中渐渐沉入梦乡。有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了,探头往桥下一看,原来是掉到溪里,吸饱了水,涨鼓鼓的,搁浅在乱石滩上……
⑦但那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转,身上还留着榕树叶隙漏下的凉爽;但我的确知道,这一觉已睡过三十年,而人也已离乡千里万里外了!
⑧“爸爸,爸爸,再给我做几个哨笛。”不知什么时候,小儿子也摘了一把榕树叶子,递到我面前,于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音,充满成一片浓浓的乡愁,覆盖在我的四周。家乡的亲切的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,假如你有知觉,会知道我在遥远的异乡怀念你么?假如你有思想,你会象慈母一样,思念我这漂泊天际的游子么?
⑨家乡的榕树啊……
1、请简要概括作者回忆的“记忆里的故事”。(2分)
2、将下列叠词分别填入第②段中的画线处,依次依次是__________、__________、__________、__________(只填序号)(2分)

3、联系上下文,仿照第⑥段划线句子续写一个句子。(2分)
有嫦娥驾一片白云静静飞过,有桂花的芳香自榕树枝头轻轻洒下来。
4、制作读书卡片是一种良好的语文学习习惯,在文中摘录一个你最喜爱的句子,抄写在下面的读书卡片上,并将你的感悟写出来。(2分)
答案:
1、把榕树中空的凹槽当船划;夏日,在榕树下的石板条上休息、纳凉。
2、B、C、D、A
3、略。只要言之有理,符合语境特点即可。
4、示例:我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷漫的烟水,苍茫的群山,停落在家乡熟识的大榕树上。“我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去”,“小鸟”之喻,充分表现了心情的轻快、愉悦和联想的迅捷。“飞过迷漫的烟水,苍茫的群山,停落在家乡熟识的大榕树上”,照应自己千里万里远离家乡的实际,并借助飞鸟的“飞”与“停”,奇妙地引出了家乡的榕树,文笔自然,不露痕迹。“我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲漂流的长须和浓得化不开的团团绿云”,紧紧抓住了家乡榕树的主要特征,字里行间充溢了赞美之情。
《榕树》阅读答案篇二
我爱恋的榕树,不知道使多少生疏人为它兴叹过,倾倒过。
真是太壮阔了。只要你接近它,就会感到它的全身,都充溢着一种最动人的东西,这就是生命。
擅长思辨的哲学家说,美就是充溢生命的人和物。我信任,因为榕树,我才信任。
几乎是整个童年时代与少年时代,我都在欣赏这种洋溢着生命的大树。
我喜爱这种绿色世界在无风中的安静、雍容、丰富、满意,像缄默的大山一样岿然而立。
我更喜爱它在风中的时刻。榕树的每一片绿叶,都像风帆那样擅长捕获最弱的微风。因此,当轻风吹拂的时候,它的叶子就会抖动起来,刹那间,树上似乎千百万绿色的蝴蝶,在一开一翕地扇着翅膀,共同编织着生命的织锦。
更使我沉醉的是雄风吹动的时候。此时的榕树,瞬息间从缄默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙响声。
有一位很重感情的北方挚友告知我,他第一次见到南国土地上的高大榕树时,几乎吓呆了。椿树那企图覆盖大地的浓阴,那企图淹没白云的树冠,那企图饮尽地下全部水分的根群,那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路,一起在放射着生命的光波与音波。这种柔软而强大的波浪,把他的心灵摇撼得很久很久。
在撼动中,他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明,所溶解,所折服。觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏,并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。在树下,澄清的空气中,他觉得自己的灵魂升腾起来了,仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶,也在这个充溢生命的葱郁世界中欢乐地翔舞。
我比这位北国的友人更了解榕树,生命里积淀着更多的榕树的碧()叶。
小时候我痴迷过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。它那生的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时间,我始终追随着它的踪迹,凝视着它那平衡而坚实的脚步。
我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出,只看着它从缝穴里长出来的`最初的嫩枝。这株嫩枝在岩石的悬崖上,镇静地、缓慢地跋涉,攀登,开拓着本没有路的路,本没有前方的前方。当它发觉岩石身上的小坑洼处,有一点薄薄的尘土,就坚决地在那里扎下了根,扎下一个营寨,然后又向前伸延,迈进,不倦地接着找寻着前方险峻的路,险峻的希望。
更使我惊异的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撒出一束根须,像蚕儿抛出的银丝。柔韧的丝朝下生长,直至亲吻到地面上的小草。后来,我才知道,这就是所谓气根。在没有泥土的时候,气根凭借它奋勉的天性,汲取空气中的水分,然后把自己哺育成榕树另一翼的生命线。
突破、挣扎、发展、挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋曲。
正是这支无声、无畏的歌,把雄伟的韧性,第一次灌进了我的贫困而干旱的童年,灌进了我的还在襁褓中的人生。
,作者对家乡榕树的情感有:爱恋、________、沉醉、________、赞美。(用文中词语填空)
2.“(我)生命里积淀着更多的榕树的碧叶”一句中“碧叶”的意思是________________
,谈谈你对文中画线句子的理解。
_________________________
“我比这位北国的友人更了解榕树”,作者还了解到榕树的哪些特点?
_________________________
。请你以读书笔记的形式,摘录一处富有表现力的语句,并作简要的点评。(友情提示:点评,可谈语句的表达效果,可说自己喜爱的理由。)
参考答案:
;痴迷;惊异

,所鼓舞,从而使心灵得到净化,灵魂得以升华。(意对即可)
,沉稳而奋勉进取。
:“此时的榕树……沙沙响声。”运用比方、夸张手法,形象表现榕树沉稳的特点,突出其强大旺盛的生命力。
示例二:“它在找不到任何营寨的时候……像蚕儿抛出的银丝。”“撒”“抛”两个动词,用得生动传神,表现了榕树坚韧的生命力。(不唯一)