郑州中学高中部作业规范要求.doc

该【郑州中学高中部作业规范要求 】是由【260933426】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【郑州中学高中部作业规范要求 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。郑州中学高中部
物理作业的规范要求
根据:郑州市教育局《关于加强中小学作业建设的指导意见》,以及我们学校高中部物理教学的实际情况,制定物理作业的规范要求。
一、作业设计:
按照要求,作业设计要符合素质教育,紧密结合课程标准和学习内容,既要体现学科整体性的计划性,又要体现课时目标的针对性及学生认知水平的层次性;要关注学生的个体差异和发展要求,设计要有梯度,重视基础性、增加选择性、体现时代性;习题要精心筛选、难易适度、总量控制,要用创造性、科学性、趣味性,努力提高学生完成作业的兴趣、减轻学生的负担。
二、作业形式
物理作业的形式要根据新课程的要求设计主要包括课前预习作业、课堂训练作业和课后巩固练习作业限时练、单元过关测试,学案等。课前预习能对课堂教学起到重要的导向作用,一般预习作业的量控制在十分钟以内,预习作业的难度要适中。具体有知识的归纳和实验的准备。课堂练习作业要结合课堂的实际情况,及时进行课堂训练,以期达到对本节教学目的的在认识;课后巩固练习作业要精选,具有一定的层次性和可选择性。
三、学生物理作业的规范要求
学生作业态度要端正。学生要养成独立思考,按时完成作业的习惯,学生作业要书写工整,格式统一,并能及时改正作业中的错误。对学生物理作业的基本要求是:
1. 计算题的解题要求依照课本例题规范,主要包括:
(1)解题书写格式依次为:已知、求、解和答四个程序
(2)要写出解题依据的基本公式
(3)根据题目要求代入数据,并计算出物理量的数值,写出物理量的单位
(4)对解题结果要进行必要的说明和讨论。
、直尺或其它辅助工具描绘作图
,实验数据真实可靠。实验报告包括:实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据记录、实验数据分析处理、实验结论和实验误差分析等内容。
“一题多解”、发散思维和质疑讨论。
四、教师物理作业批改要求
作业内容和难度要适合学生的知识基础、分析能力水平、教学的课程标准、学科教学进度和课堂教学内容。教师备课要备作业,凡是要布置给学生做的书面作业,教师原则上都要亲自做一遍。物理作业原则上应该“全批全改”。教师批改的基本要求:
。部分错误的题要标记出错误位置。每次作业批改完成后,要签署批改日期。
。一般要保证在下节课上课之前发给学生,对补交和订正的作业要细致批改,按要求布置的课外作业要检查督促。
。对作业中有创意的学生要进行表扬,对作业中存在的错误要分析产生的原因,尤其要重视“多人同错”的现象,作为课堂讲评或改进教学的重要依据。
,对错误较多的学生应尽可能面批。
五、具体做法及评价标准
1、每周至少一次书面作业,至少收缴批改一次,要批写上时间,评语等。批改后的作业要求学生必须及时用红笔更正,并在错题旁批注错误分析。
2、每周批改量按所教班级数计算,教两个班则全批全改,教四个班级每班批改四分之一,以此类推。老师可通过批改掌握各层次班级学生作业存在的问题,课堂中有针对性的评讲。
3、每周要检查学生学案完成的情况,要求学生用红笔更正,教师批上时间。
4、单元学习结束后,教师要命题进行单元过关测试,全批全改。
5、作业分层布置要求:三个年级每课时完成后必须布置作业,高一、高二每次作业时间40分钟以内。高三50分钟以内。作业布置形式包括书面作业、实验报告等。最多有一本资料作为作业布置载体,学案业属于书面作业范畴。作业分层布置:①必做作业。②选作作业。③探究性作业(不是每次都有)
6、评价标准
A档每周书面作业布置超过一次,批改不少于一次,批改有评语,有评定等级、有时间;批后督促学生用红笔更正;学生学案完成后有老师检查批阅时间。
B档每周书面作业布置超过一次,批改不少于一次,批改有时间无评语;学生学案完成后有老师检查批阅时间。
C档每周作业布置一次或没有作业;批改有时间。学案没有检查和批改。
郑州中学高中部物理组
2011-09-04