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长春市九台区 八年级(下)期末物理试卷(解析版).doc


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一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)
,以其名字命名功的单位的是( )

( )

,能够增大压强的是( )


,生活中的杠杆属于费力杠杆的是( )
A.
筷子 B.
瓶起子 C.
羊角锤 D.
独轮车
,人对物体做功的是( )

,车未动
,在草地上滚动一段距离

,不是连通器的是( )
A. B. C. D.
( )




,足球比赛中,球员飞身鱼跃将球顶进球门,此过程中下列说法正确的是( )




( )




,( )


,从而增大摩擦力

,将同一物体分别沿光滑的斜面以相同的速度从底部匀速拉到顶点,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,则下列判断中正确的是( )
<F2W1=W2 >F2W1>W2
<F2W1<W2 >F2W1=W2
12.“蛟龙”号是我国自主设计的载人潜水器,在“蛟龙”号下潜过程中(忽略潜水艇体积的变化),下列说法中正确的是( )


,装有石块,将石块投入池水中后,水面将( )

,溢出30g的酒精(ρ木<ρ酒),若将此木块从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的水的质量是( )

,用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,(不计绳重和摩擦)则下列说法中正确的是( )





二、填空题(共9小题,每小题2分,满分20分)
,运动员射门时,感觉自己的脚有点疼,这是由于物体间力的作用是 ;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体 .
,小明用50N的力沿水平方向推着重为100N的木箱匀速直线前进50m,推力做功等于 J,重力做功等于 J;地面对木箱的摩擦力大小为 N;若小明将推力增大到60N时,木箱受到的摩擦力大小为 N.
,在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水, 的存在;铁桶被压扁表明力可以改变物体的 .
“庙香山冰雪节”上,滑雪爱好者从雪山顶下滑, ,当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来,在滑雪板与雪地之间形成一个暂时的“气垫”,从而 (选填“增大”或“减小”)雪地对滑雪板的摩擦.
,车的动能 .乘客需站在安全线以外候车,是为了避免因流体中流速越大的位置,压强越 而发生危险.
,,则木块所受的浮力大小是 N,方向 .(g取10N/kg)
“向阳红06”,该处受到的海水压强为 Pa(ρ海水=×l03kg/m3,g=10N/kg).若船从海里驶入河里,船身将 (选填“上浮”或“下沉”)一些.
,将它挂在弹簧测力计下,当金属块一半浸入水中时,弹簧测力计示数为9N;当金属块全部浸入水中时,金属块所受的浮力为 N,弹簧测力计示数为 N.
、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B,液面位置如图,液体对两个容器底的压强相等,则ρA ,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),此时两个容器底受到液压强的大小关系是P甲 P乙.

三、解答题(共2小题,满分10分)
,,.(g取10N/kg)求:
(1)书受到的重力.
(2)书对桌面的压强.
,用动滑轮把重400N的物体在20s内匀速提高10m,:
(1)动滑轮的机械效率.
(2)拉力的功率.

四、解答题(共8小题,满分40分)
:
(1)如图甲所示,一个篮球静止在水平地面上,画出它所受支持力的示意图.
(2)图乙所示是盆栽植物的支撑架,O为支点,请在画中出力F的力臂L.
(3)在图丙中画出利用滑轮组提起物体时既能省力又能改变拉力方向的绕线方法.
,在“探究杠杆平衡条件”.
(1)实验前,发现杠杆左端略高于右端,应将螺母向 调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)在图中的A处挂2个相同的钩码,要使杠杆水平平衡,在B处应挂 个同样的钩码.
(3)取走悬挂在B处的钩码,改用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的拉力F为 N,若改变弹簧测力计拉力F的方向,向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是拉力F的力臂将 .
,器材有:一块长木板、质量相等的木块和铝块、,甲、乙、丙三次实验中,用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速直线拉动,弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3
(1)根据 知识,使用弹簧测力计可以测量摩擦力的大小.
(2)甲、乙两次实验中,弹簧测力计的示数F1>F2,说明 的表面更粗糙.
(3)甲、丙两次实验中,弹簧测力计的示数F1<F3,说明接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与 有关.
(4)在图丙所示的实验中,当铝块随着木块一起匀速直线运动时,铝块 (选填“受”或“不受”)摩擦力.
“探究物体的动能跟哪些因素有关”,碰撞静止在同一水平面上的相同的木块.
(1)在甲图中,通过观察 ,他发现质量相同的小球, 越大,动能越大.
(2)在乙图中让不同质量的两个小球从同一斜面的 自由滑下,目的是使两小球到水平面时,具有的速度 .
(3)通过对以上实验的分析,想到图丙所示的交通标志牌中,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为大货车的 大,所以限速低.
,在“测滑轮组机械效率”实验中,(不计绳重和摩擦)
(1)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计.
(2)弹簧测力计的示数为 N.
(3)若仅增加物体的重力,该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
,进行了如图所示的操作:
(1)对比图甲、乙可知:同种液体内部压强随着深度的增加而 .
(2)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .
(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比.
(4)在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水,U形管两侧液面的高度差将 (选填“变大”、“不变”或“变小”).
“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”,实验过程如图:
,测出橡皮的 ;
;
,让溢出的水全部流入小桶中,同时 ;
,读出此时弹簧测力计的示数;
、分析实验数据,得出实验结论;
.
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤: .
(2)指出上面实验操作中的一处错误是: ,此时测出的浮力F与溢出水的重力G的大小关系:F G.
(3)改正上述错误重新进行实验,得出的正确实验结论是:浸在液体中的物体受到的浮力大小等于 .
(4)如果在C步骤中将物体浸没液体的深度更大些,对实验结论 (选填“有”或“没有”)影响.
(5)若用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,则与上述操作不同的一个步骤是 (填字母).
“动手动脑学物理”时,,当它竖直静止时,与液面相交的读数即为待测液体的密度.
(1)如图甲、乙所示,让同一支密度计分别静止在水和酒精中(ρ水>ρ酒),密度计受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);装水的容器是 (选填“甲”或“乙”).
(2)小明将一只铅笔的下端缠绕了适量铜丝,初步做成了一支密度计(如图丙).为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验:
,竖直静止后,;
,;
,;
,.
①在实验步骤C中,小明这样均匀标示刻度对不对?
②如图丙所示,小明制作的密度计, 点(选填“p”或“q”);若密度计浸入被测液体的深度为h(如图丁),自制密度计的质量为m,铅笔的横截面积为s,忽略铜丝对体积的影响,则被测液体密度ρ液= (用给定的字母表示)

2015-2016学年吉林省长春市九台区八年级(下)期末物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)
,以其名字命名功的单位的是( )

【考点】物理量的单位及单位换算.
【分析】物理上把牛顿命名为力的单位,帕斯卡命名为压强单位,焦耳命名为功的单位.
【解答】解:物理上没有把伽利略命名为单位,牛顿命名为力的单位,帕斯卡命名为压强单位,焦耳命名为功的单位.
故选D.

( )

【考点】重力大小的估测.
【分析】估测两个鸡蛋的重力,做出判断.
【解答】解:一个鸡蛋的质量约为50g==mg=×10N/kg=,则两个鸡蛋的重力大约是1N,则用手托起两个鸡蛋所用的力大约为1N.
故选A.

,能够增大压强的是( )


【考点】增大压强的方法及其应用.
【分析】增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
【解答】解:A、推土机装有宽大的履带,是在压力一定时,.
B、骆驼的脚掌长得很宽大,是在压力一定时,.
C、铁轨下面铺放枕木,是在压力一定时,.
D、蚊子尖尖的口器可以刺破皮肤,是在压力一定时,.
故选D.

,生活中的杠杆属于费力杠杆的是( )
A.
筷子 B.
瓶起子 C.
羊角锤 D.
独轮车
【考点】杠杆的分类.
【分析】结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
【解答】解:A、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;
B、瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
C、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
D、独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.
故选A.

,人对物体做功的是( )

,车未动
,在草地上滚动一段距离

【考点】力是否做功的判断.
【分析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.
【解答】解:A、学生背着书包在水平路面上匀速前进,,故A错误;
B、人推车,车未动,,故B错误;
C、人足球被踢后,由于惯性在草地上滚动一段距离,此时人没有力作用在足球上,所以人没有对足球做功,不符合做功的两个必要因素,故C错误;
D、将杠铃举起,有力有距离,并且力和距离相互对应,.
故选:D.

,不是连通器的是( )
A. B. C. D.
【考点】连通器原理;液体的压强的特点.
【分析】锅炉水位计的本体实际上是一个小容器,其上、下两端分别与锅筒的蒸汽空间、水空间直接连接,因此水位计中水位与锅炉水位是一致的,水位计中的水位变化即为锅筒中水位的变化.
茶壶的壶嘴与壶身一样高,这样茶壶装满水就不会从壶嘴里溢出了,不然的话,茶壶里的水高出壶嘴水就流出来了.
U形管底部相连通,水面静止时保持相平.
橡皮膜向外突出是因为受到液体压强的原因.
【解答】解:锅炉水位计、茶壶、U形管都是底部相连通,静止时液面相平,都是连通器的原理,橡皮膜是受到液体压强的原因向外突出.
故选D.

( )




【考点】大气压的综合应用;平衡力的辨别;定滑轮及其工作特点;飞机的升力.
【分析】(1)吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;
(2)定滑轮能改变动力方向,但不能省力;
(3)根据飞机机翼截面图:上凸下平;利用流体压强和流速关系解答;
(4)物体处于静止或匀速直线运动,即平衡状态,物体受平衡力.
【解答】解:A、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,故A正确;
B、旗杆顶部安装定滑轮是为了改变动力的方向,不能省力,故B错误;
C、机翼形状上凸下平,上下不对称,上方空气流速大,压强小,下方空气流速小压强大,形成向上的压强差,即产生了向上的升力,不是利用空气的浮力,故C正确;
D、静止在桌面上的书受到桌面的支持力和重力作用,是一对平衡力,故D正确.
故选B.

,足球比赛中,球员飞身鱼跃将球顶进球门,此过程中下列说法正确的是( )




【考点】力与运动的关系;惯性;平衡力的辨别.
【分析】(1)对足球进行受力分析即可做出判断;
(2)力是改变物体运动状态的原因;
(3)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;
(4)一切物体都具有惯性.

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