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电影《老师好》观后感优秀4篇.docx


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老师好,好老师作文篇一
我有一位很“奇妙”的老师,她让我们对她看不穿,也摸不透。她对学生时“好”时“坏”,“好”的时候像挚友一样形影不离,“坏”的时候就像仇人一样怒目圆瞪,可吓人了,她就是我小学的班主任——李贵
在我记忆的最深处就是一次考试,我们都没考好,李老师板着脸生气地跟我们讲完题,然后,下来检查订正状况,发觉许多同学都没改错,李老师忽然大发雷霆,吼了起来:“全班把卷子给我交上来,到时没改的一个个打,几道没改就打几下!”
一起先我们都不以为然,以为老师只是恐吓我们,没想到其次天老师真的找我们算帐来了,老师大声喊道:“吴天宇七道,刘宗钰五道……”不一会儿就念到我了,我有四道题没改,我以为老师把我叫上去是真的要狠狠地“教训”我,我吓得双腿颤抖,一步一步地向前挪,我当时真希望时间能停留在那一刻。漫长的几步最终到了,老师先把我没改的地方又细致地讲解了一遍,至到我把题弄懂,才轻轻地打了我四下,一起先我不明白老师为什么要打人呢?打了就能把错改过来了吗?后来我才明白老师只是想让我们加深记忆,养成负责任的良好习惯。
下课时,李老师却一改上课时的肃穆,喜爱和我们一起跳大绳,李老师和我们一起跳着,一起笑着,她可会跳大绳了,一会单脚,一会又用双脚,看得我们纷繁芜杂。
还有一件小事,我不知道该不该提,但回想起来,在那时给过我莫大的暖和。三年级上学期期末考试考数学时,我得了急性肠胃炎,那次正好是她监考,考到一半我突然狂吐不止,老师赶忙让同学扶我去厕所,在我上厕所的时候,老师在办公室里用饮水机给我烧热水,我一进门,老师就给我端来一杯热气腾腾的热水,刚喝一口,又起先吐起来,老师一看不对劲,抓紧下去推电动车带我去医院,她因走得太急没拿外套,一出门,一阵寒风吹过来,冻得老师不由自主地打了个寒颤,一股暖流涌上我的心头。突然我哇的一声又吐了,全吐在了老师的身上和车上,我难为情的看着老师,老师亲切地笑笑说:“没关系,我回去洗一洗擦一擦就好了!”后来听说那天李老师也被冻感冒了,我听说后感动的热泪盈眶。
这位“奇妙”的李老师“坏”的时候让人望而生畏,“好”的时候就像我们最最敬爱的无微不至的妈妈。这就是我最崇敬的小学老师——严厉而又亲切的李老师。
《老师好》观后感篇二
于谦扮演的中学班主任苗婉秋,刻板、强势、一言堂、唯成果论……有着学生厌烦的老师所具备的典型缺点。
他头一天进教室就起先立威。他借钱让海燕剪掉卷发;当场抹掉并掐断关婷婷的口红;两个抽烟的男同学被他抓个现行,罚站了一成天;“武侠迷”被他没收了全部小说……
行为强势,动不动就让学生罚站、留校……你说他伟光正吧,还说三公路派出所所长是我亲小舅子这样威逼学生的话,活脱脱的“体罚”与“变相体罚”。
情愿信任每一位得才兼备的好学生。选举班长时,固执地让成果优异的宁静当班长。
“哪里有压迫,哪里就有抗拒。”学生们把苗老师称为“苗霸天”,抗拒的方法,是拆老师的“荣誉”——自行车后盖……让他的衬衫上溅一身泥。
可就是这样一位过于严苛、“多管闲事”的老师,却感动了许多人。
他把家庭困难倒卖商品的学生从派出所捞出来,最终还逼着当警察的小舅子违反规定,把没收的商品还给学生。
学生家庭条件困难却不幸得了脑瘤,须要住院做手术,苗宛秋虽不曾有任何煽情的言论,但他内心的松软都藏在了行动中。集资捐献、静默远寄自己一个月的工资和复习资料,赐予学生最大的帮助。
洛小乙爷爷出事了,他看在眼里,骑着自行车载学生回家。
后来孩子们渐渐理解苗老师,并在他的帮助下更加的团结上进。
老师与学生的斗智斗勇,同学之间的摩擦和冲突,以及彼此的包涵与和解,简洁而干脆,生动又可爱,和影片澄澈光明的色调一样,单纯的毫无心机。
《老师·好》,很客观地塑造着一个烟火气十足的班主任,这个人我们都似曾相识。它告知人们,老师并不是圣人。他有可能会在上学时限制你许多方面的自由,很固执,过于严厉,也有可能有点小市井;但是,在学业上,他不会放弃任何一个学生;在学生遇到事情时,他肯定会第一个自告奋勇;他会固执地用自己的方式对学生好……他会成为学生的重要他人。于谦在被采访时说:“老师不是圣人,不行能是完备的。我觉得,只要动身点是为学生好的,那这个老师就是一个好老师。”
电影《老师好》观后感篇三
在《老师·好》这部电影中,于谦扮演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种老师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。可是,他扮演的这位班主任还是比较悲伤的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭原因,而取消成果后,他只能选择做一名老师,可是他的杯具还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀老师,获得过许多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,似乎他的政治前途就受到了影响,校长的指责,教化局的处分,被停课的危机等,最终因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的凄惨剧情所在,令人不禁落泪。
《老师·好》中的其次种悲伤:优秀的女孩宁静,学习成果优越却葬送了大好前途!
在《老师·好》这部电影中,宁静无疑是“尖子生”的存在了。宁静是一位成果优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最终阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,终归当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而宁静的家长把宁静送到那里,无疑是期望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,可是这个班级实在是“五花八门”,什么主角都有。可是,宁静是一位异样文雅的女孩,不会多和别人说话,非常醇厚,尽管在班级中也有许多不开心的小插曲,可是最终和同学们相处的非常融洽,这本是令人快乐的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位宁静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自我,可是这位宁静同学最终没有听话,直奔县长办公处为自我的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她胜利了!她成功了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都宁静了,间或听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。
老师好,好老师作文篇四
潇洒、霸气,便是我对她最深的印象。她出现在我混乱的起先,离开于我最美妙的时间。初二那年到了那里,就相识了这个让我至今难忘的老师,王秀阁。她不漂亮,不温顺,而且讲课时思维跳动性很强。可能在许多同学眼里,快烦死这个说话特别损的老师了吧,可我却痴迷地喜爱她。
因为中途转学,初一到初二的两个学校垮了一个区,讲课的依次也就乱了。刚来第一天数学课就做卷子,阴差阳错,我成了班里第一个交卷的,而且还是全对。也因此使我在她脑海里留了个完备的第一印象。她是个很感性的人,情有独钟于那些数学好的同学,当时也包括我,至少她是这样认为。以至于我时常犯错她也不会很火大。当时在班里,她很喜爱我和我的前桌,觉得我俩思维发散性很强,也就常常找我们做课件。但我不是那种爱围着老师转的人,也就成了她后来不再那么强求我的缘由吧。
初三以后,我稀里糊涂地当上了数学课代表,其实那是个很闲的职位,只须要收作业和发作业,甚至连人数都不用数,只要不是差许多她都不会像其他老师那样较真。到了初三后半学期,我已经不怎么写作业了,就时常感觉有愧于她,虽然我深知学习是自己的事,但作为课代表我还是会考虑她失落的表情。
对于我们班而言,其实她也是带来快乐最多的老师。她总爱说的几句话到现在还会在我们中传出。比如净玩那丢人的、净玩那让我不兴奋的等等,而且她很喜爱用“义务教化结束了”来引起我们的重视。还有她的性格也算是老师中最惊奇的。她能因为大家作业交不上去而拍桌子痛斥我们一节课;也能在平常跟我们闹成一团,说什么她都不会在意。她对我尤其让我感到惭愧。记得初三下学期有一次我的考试成果真的很烂,在班里都排不上前10,那段时间我都不敢往老师办公室跑,觉得没脸面对她。但她一句狠话都没说,只是拿着成果看了我一眼,然后还像平常那样和我说笑,倒是我显得有点不好意思了。
话说我很想用“女汉子”这个词来形容她,她性格直率,不会去计较那些琐屑的小事,平常做什么事也都特殊有气场。而且她心情快乐与否一看她脸就能知道。我甚至怀疑过她小时候是不是也像我们一样调皮过。我深深记得中考前最终的一天课,数学课变成了大家闲聊、相互加油的一节课,我始终静默地看着老师,想着曾经度过的一节节课,她焦急吼我们时候的样子。.。.。.最终我痛哭起来,我有一种再也见不到的恐慌感。后来我鼓起志气,走到她面前抱住了她,她还是那样,一脸潇洒:“哎呀,没事,想我以后再来找我。”
总觉得她像个孩子,可气场却非常强大。

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