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社会实践活动方案篇一
一、指导思想和意义
1、指导思想:将探讨性学习与社会实践相结合,要求学生走出校内,走向社会,去关切社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己探讨的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开拓出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1)变更学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参加社会实践,激发学习爱好,增进生存体验。
二、社会实践的组织形式和组织原则:
(一)组织形式:学生以个人分散活动或由居住相靠近的6-10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,可以聘请有肯定专长的成年人(如本校老师、学生家长等)为指导老师。参加社会实践的学生,必需留意自身形象,仔细参与活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
二)组织原则:
1、就近就便、力所能及、保障平安。社会实践活动原则上要就近就便,立足于所在社区、乡村。实践过程中要增加平安意识,不参与危急、无平安保障的活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在组长的统一支配下开展活动,活动的支配要以力所能及为前提。
2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验
社会角色;酷爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、才智而有创意地生活。
3、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题,开展探讨。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展爱好,培育特长,提高综合素养。
4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获得自己所须要的内容。
5、综合运用各种方法手段。从参加探讨的对象来看,可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从探讨实行的手段来看,可以采纳活动设计、网络技术、调查探讨、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容:
(一)暑假实践调查(参考主题如下,也可自选主题):
1)关于生活用水状况调查探讨;
2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查;
3)白色污染调查探讨;
4)交通平安问题探讨;
5)村民交通意识及对策;
6)乡村道路状况及改进看法;
7)当地资源状况调查;
8)中学生的休闲生活调查探讨;
9)中学生的消费观念与行为探讨;
10)中学生的饮食与养分问题探讨;
11)中学生学习习惯的调查与探讨;
12)中小学零用钱数量的调查。
要求:各班必需从上述课题中选择一个实践调查课题,放暑假前在班内作好合理分工、分组工作,开学后的一个星期内以班为单位上交全
部社会调查报告及10篇调查文章(用A4方格纸誊写)。
(二)实践活动支配
1、感恩于心,回报于行。暑假期间接着开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动,让学生体会家长的艰辛,培育学生的爱心、孝心、责任心。
2、“绿色环保、低碳生活”宣扬服务活动。学生可以通过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、提倡低碳生活,呼吁更多的人关切和爱惜环境,激励更多的人参加环保事业。
3、开展志愿服务,共建和谐社区。在注意自身平安的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火平安和消遣平安为主要内容的宣扬活动,为创建和谐社会作贡献。同时注意增加文明礼仪的学习宣扬活动。
(三)暑期读书活动
利用暑期开展读一本好书的活动,形成多读书、读好书的良好氛围,从而开阔视野、增长学问、陶冶情操、感受欢乐,增加精神力气,并写好读书征文。
四、活动总结
1、学生要仔细填写《初中社会实践活动登记表》,以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料。以小组为单位活动的,由组长牵头负责仔细撰写一份社会实践调查报告,并附上全部参与本组活动人员名单。
2、各班级在开学后一周内要对活动开展状况及个人暑假社会实践表进行总结评比,评出班级暑假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%),并上报学校(附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料),由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践集体和个人,评比结果记入班级考核。
高校生社会实践活动方案篇二
一、实践背景
不知道你有没有留意到在我们四周有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和才智获得家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特别群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农夫走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应赐予他们更多的关注和呵护!
山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照看孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生供应了集中学安的农夫工、茶农放心。
二、实践简介
实践主题:身体力行,践行雷锋精神
实践团队:山东科技高校"小草学堂”策划组
实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”
实践对象:后黄埠社区留守儿童
实践时间:20xx年7月20日至8月20日
三、实践目的
(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的沟通。志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关切,燃起他们学习的渴望,激励更多的孩子发奋努力,实现自己的志向。
(2)身体力行,通过自己的亲身经验切实了解农村的教化发呈现状,从而调动起更多的高校生关注留守儿童,促进农村教化的发展。同时培育高校生的社会责任感和社会公益心,让高校生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教化实践活动中得到熬炼,丰富社会实践阅历。
四、去年的状况与反响
去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位高校生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师,负责处理学生学业上的问题,对学生的课业进行指导,提出问题进行解答。而另一类则由在校高校生组成,我们主要负责学生的管理,制定教室规章制度,进行每日考勤工作,保证学生每天在平安、满意的环境中学习。除此之外,志愿者还负责为学生打算丰富多彩的课外活动以充溢他们的假期,丰富他们的生活,也避开了一味学习的枯燥乏味,调动他们的学习主动性。例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智嬉戏。
去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的胜利创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题,而对孩子而言,不仅使他们得到了教化,提高了他们的文化学问水平,增加了他们的体格,更重要的是胜利的提高了他们的素养,使他们懂得发觉自己的人生价值,提高自己的人生价值,努力成为一个主动向上有益于社会的人。志愿者的辛苦付出深深地感染了他们,让他们对回报社会有了更深刻的理解,更明确了奋斗目标,更明确了努力方向。
五、活动详细行程
(一)前期打算
1、活动宣扬:
(1)在校内网站上发布活动通知和活动报名表
(2)在申请的一间教室里实行暑期社会实践启动仪式暨招募大会
(3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣扬板进行活动动员
2、选拔优秀志愿者:
条件
首先,党员、预备党员、团员或者主动分子会赐予优先考量,假如均不是,但个人表现非常突出,支教愿望剧烈,仍可加入。
其次,具备良好的形象,语言表达实力强,活泼外向,有爱心有耐性,听从组织支配,有团队精神。
六、活动基本预算
统一支配食宿,只有个人生活必需品花费。
社会实践活动方案篇三
一、活动目的
四月的鲜花红似火,外面世界太精彩。小学生社会实践活动,是小学生素养教化的内容之一,为了让小学生们亲近自然、增长学问、开阔眼界,感知家乡建设的改变,激发学生的爱国热忱;同时,为提高学生自身的综合素养,增加学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活实力,培育学生的动手实力和团队协作精神。中土小学特实行本次社会实践活动。
二、活动对象
一——六年级全体学生。
三、活动时间
20xx年4月21日上午9:00——下午3:00
四、活动主题
1、感知家乡建设的改变,感知家乡自然环境的美。
2、开展学生综合实践活动,培育学生的动手实力和实际操作实力。感受我们生活中每一餐来之不易。
3、培育学生关爱生命,爱惜环境,文明出行。
五、活动路途及地点
学校——长流垭——梨宛滩电站
六、活动实施过程
1、学生4月21日上午八点三非常在学校操场集合。
2、首先徒步带领孩子参观长流垭中石化钻井场地,让他们感受现代地产资源的丰富;然后徒步到梨宛滩电站,感受现代技术的飞速发展。
3、学生打算午餐。
4、学生开展文娱活动。
5、学生统一集合返校。
七、活动目标和要求:
(一)活动目标
1、春天是一年中最美的季节,是学生春游春游的好季节。通过春游春游活动,让学生密切接触大自然,观赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。熬炼学生的自理实力,培育学生团结协作意识。
2、感受中土乡村近期的发展与改变,让学生在春游活动中体会祖国的巨变,激发学生的爱国热忱。
3、让学生在春游中感受大自然的美,激发学生酷爱大自然的情趣,酷爱身边的花草与虫鸟。
4、教化学生爱惜公物,爱护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动平安管理,增加带队老师、活动学生的平安意识,确保师生的人身平安和活动的顺当进行,在活动过程中,应急措施必需落到实处,以利于刚好应变。
(二)、活动平安要求
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,刚好报告给各班主任,组织同学午饭和嬉戏,学生必需听从老师统一支配。
2、全体学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等珍贵物品。假如带了,请教化好留意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,全体学生统一组织平安返校。
5、全体同学统一穿校服、穿运动鞋、带小黄帽。
七、平安要求
(一)平安教化:
1、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
2、留意平安,讲究清洁卫生。
3、不带刀具,打火机等危急物品,
4、游玩平安:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危急嬉戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
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