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神笔马良读后感13篇.docx


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神笔马良读后感1
马良是个非常懂事的孩子。
爱画画,因为家里很穷,买不起笔和纸,就用树枝在地上画。他做梦都想有只笔。一天晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,画什么就变成真的。马良从今以后每天来帮人们画须要的东西。
神笔马良读后感2
今日,我读了《神笔马良》。马良从小失去了父母,他喜爱画画,但没钱买纸和笔,就用树枝当笔在沙子上做画。有一天晚上,他做了一个梦,梦中一个白胡子老爷送他一枝神笔,他很兴奋。这件事被一个县官知道了,就把马良抓了去。让马良画摇钱树,马良就不画摇钱树,马良就不画把马良关进了牢房,马良画了一扇门,又画了一匹马逃跑了。
这篇神话爱憎分明,反映出劳动人民对压迫者的抗拒与不满和对美妙将来的憧憬。
神笔马良读后感3
今日,我读了《神笔马良》这,遍课文。读完后,让我很长时间都难遗忘,尤其是马良的正直、和善、英勇这,深深的感动了我。这个故事讲的是从前有个小男咳叫马良,他得到一只神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。
读完后我觉得应当向马良一样和善,助人为乐我要向他学习!
神笔马良读后感4
故事说一个马良的孩子奇迹的得到一支神笔,他每天给穷人画画。一次,他被一个财主抓住了,出来后,又被皇帝抓住了,可他运用自己的才智,最终让贪欲的皇帝在电闪雷鸣中,沉入大海。
马良用神笔为穷人画画,说明他乐于助人,两次被抓,都能逃出来,说明他机灵英勇。我多么希望自己也能有一支马良的神笔,去帮助别人,使人们华蜜欢乐,使自己成为一个有用的人。
神笔马良读后感5
《神笔马良》是一个很好玩的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的'喜爱。他勤奋好学,不怕困难,英勇机灵的特性值得广阔儿童学习和仿照,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。
当今社会中,广阔的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以许多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚毅,不怕苦不怕累,而且为了自己的志向而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜爱画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明白他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个特别酷爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。
但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教化,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是英勇的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美妙的结局,马良用他的才识和聪慧才智战胜了恶势力,取得了最终的成功。
神笔马良读后感6
我读了《101个经典神话》这本书,里面有一篇故事叫《神笔马良》。
故事的主子公马良从小是个孤儿,他喜爱画画,可他家一支笔都没有,只好用树枝在沙地上画画。有一天晚上,马良睡觉了,梦见一位爷爷给他一支笔,马良梦醒了一看,果真手中有支笔。“要是我有那支笔,那该多好啊!”一个财主知道了这件事,就派人去捉来马良,财主让马良给他画画金元宝,马良不愿画,财主就把马良关了起来,后来马良想了方法从财主家逃了出来。
从今后,马良特地给穷苦人画画,让大家过上好日子。
这篇故事告知我们马良既聪慧有乐于助人。我们要学习马良的聪慧,没有笔用树枝画画,财主把他关起来,他想了方法逃了出来。还要学习他乐于助人的精神,财主让他画金元宝,马良不愿画,后来逃出来以后还特地为穷苦人画画,让大家过上好日子!
神笔马良读后感7
在这本书中,说的是马良学画画的故事。
马良小时候家里很穷,他很喜爱画画但是没有钱买纸和笔。他很刻苦·每天都在学习,没有笔就用小棍子在沙地上画飞鸟、用石块在岩石上画游鱼。他的这种精神感动了神仙。有一天,在梦里有一个白胡子老爷爷送给他一支笔,让他好好学画。他醒来一看手里果真有一支笔,就用笔在墙上画了一只小鸟,小鸟竟然抖抖翅膀飞出了窗外,原来这是一支神笔。
马良用这只神笔帮助乡亲们画了许多牛啊、梨啊的劳动工具,还画了大海、一只大船,船上画了金山、等特地欺压老百姓的县官上了船,就画了几笔大风,船翻了把坏人淹死的故事。我们今日的生活好多了,所以我们要好好学习、努力读书。
神笔马良读后感8
在假期里,我看了一本书,叫做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮帮助下,以打柴,割草为生。可是他连一支好用的笔都没有!
每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而焦急!
有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么!
但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!
假如,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀、耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己。
这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。
作者洪汛涛就是想让小读者们知道:这不但是一本好玩的故事书,而且这本书中也有我们前所未知的出名的故事,区区三个小故事,说不定就能让我们明白世间大道理。我举荐大家看一看这本好玩的故事书!
神笔马良读后感9
马良是一个贫困和善的孩子,他用神仙老爷爷给他的神笔帮助穷人画了须要的东西,却不给贪心的财主和皇帝画任何东西。
我很喜爱小马良,我也希望有一只马良的神笔,画多数棵“长命草”,让世界的人们不会变老;画三匹马,和爸爸妈妈骑上回爷爷、奶奶家;再给姥姥画一台“自动做饭机”,那姥姥就不用做饭了。
神笔马良读后感10
这篇文章讲的是一个叫马良的孩子,家里很穷,买不起一支笔。但是他很喜爱画画,他见到什么就用树枝在沙地上画什么。后来,一位白胡子老头给他了一支神笔,马良用神笔给村里的穷人画画,画什么就有什么。大官听说马良有一支神笔,就派兵来捉他,大官让马良画金元宝和摇钱树,马良说:“我不会画。”大官气急了,把马良关在监牢里,半夜,马良画了一扇门,逃走了。大官把他抓回来,又叫他画金山,马良先画了无穷无尽的大海,又画了一座金山和一艘大船。大官跳上船,马良就画了几笔粗大的风,大官被淹死了,马良又回到村里给穷人画画。
这个故事很好玩,我很喜爱看。马良真是个聪慧的孩子,他用才智斗败了大官。
神笔马良读后感11
今日下午考完试,老师给我们放了《神笔马良》。这个电影告知我们,从前有一个小孩叫马良,老爷爷给他了一支神笔,这个神笔很厉害画什么就有什么,马良用神笔画了许多东西,比如:小猫、小老鼠……有一个坏将军也想要这个神笔,最终马良用神笔把坏蛋战胜了。我很喜爱这个故事!
神笔马良读后感12
今日,我读了《神笔马良》这,遍课文。读完后,让我很长时间都难遗忘,尤其是马良的正直、和善、英勇这,深深的感动了我。这个故事讲的是从前有个小男生叫马良,他得到一只神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。
读完后我觉得应当向马良一样和善,助人为乐我要向他学习!
神笔马良读后感13
今日我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特殊爱画画,可因为家里特别穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,望见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从今马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立即拿起笔在墙上画了一只大公鸡。惊奇,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就特地帮助穷苦人家画他们须要的东西,人们都特别感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无穷无尽的大海,大海中心画了一座金山。大官们连忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最终把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡接着给穷人画画。
读了这个故事,我懂得了:做人肯定要和善,用自己的实力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争究竟的志气。今后,我要用我的爱心和自己的实力来帮助别人,因为帮助别人就是华蜜自己。

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