2022农村小学工作计划 2022农村小学工作计划6篇.docx

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2022农村小学工作计划2022农村小学工作计划6篇
2022农村学校工作方案篇1
一、指导思想
始终遵循学校总体工作思路,围绕"一个"中心:平安、稳定这个中心;做好"一个"服务:做好教育教学服务工作,落实"三个"到位:熟识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的乐观性,确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作要点
(一)做好方案
1、依据学校教育事业的进展,争论制定并组织实施全校后勤的进展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。
2、负责制定学校各类修理方案,受理校内各种修理项目的申请经费预算和任务。
3、依据学校下达的年度预算,准时选购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。
4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。
5、负责水、电及其他物品的检查修理上报,准时解决存在的问题。
(二)加强建设
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1、加强队伍建设。
(1)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要动身定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。
(2)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听看法。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。
(3)完善"每日巡察制度",总务处对学校环境、绿化、卫生、平安、校舍修理、设备使用等进行每日巡察,并做好相关记录。对发
现的问题准时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好修理,并作好记录。
2、加强制度建设。
(1)对各项工作都能做到有支配、有检查、有落实,准时总结阅历,吸取教训,订正偏差,不断提升后勤服务工作的水平。
(2)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗准时修理,或予以添置。
(3)完善物品选购制度,依据选购物品的价值大小,做好选购审批制度及物品的验收归库工作。
3、加强校内建设。
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(1)切实加大对校内环境的管理力度,教育同学疼惜校内的一草一木,乐观开展美化校内的活动,重视花草树木的管理,确保校内净化、美化、绿化。
(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
三、抓好重点工作
1、重点抓好学校平安工作。
(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发觉问题准时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
(2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。
2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。
(1)进一步完善学校校产管理制度,增加师生对校产的疼惜意识。完善校产修理报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便准时支配;修理完毕,由报修人负责验收签字。
(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥当保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。
(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
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(4)编制经费的预算及决算方案,总结学校各经费的收支比例关系在总额收支中的显示状况。
(5)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必需持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物,不计帐。
(6)实行民主理财。学校的财经收支状况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督,每向学校汇报一次收支状况。
(7)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张铺张,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
2022农村学校工作方案篇2
一、指导思想
本学期,我校学校部教务处的教学教研工作以学校教研工作方案为指导,连续加强师德师风和同学道德,优化老师行为,加快老师专业进展,全面推动课程改革建设,坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以"以人为本、和谐进展"理念为指导,乐观探究"全面提高教学质量"这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高老师业务素养,逐步彰显学校特色,以创新促进展,用特色铸辉煌,实现我南海学校教育教学质量再上新台阶。
二、主要工作
1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡进展,开展指导性的活动,乐观探究实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程方案,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组方案,紧紧围绕学校教研方案,结合本学科特点、老师特点,制造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项方案的审核工作。
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2、连续加强课堂教学常规管理,提高课堂教学质量。进一步深化落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,老师严格按课表上课,不得任凭私自调课,空课,拖堂和变更学科的课时量,做到不挤、不占任何学科课时。老师上课时要按时到位,上课中不得任凭离开课堂,不得任凭接打手机,不得任意拖课,课堂教学结束后,要认真端详自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。
3、搞好老师研训,提高老师素养,着力促进提高中青年老师的授课水平,打造一批名师和优秀骨干老师;结合学校实际,开展多种形式的学科活动,引导老师和同学乐观参与,促进老师的专业水平和同学学业水平同步提高。在认真做好阶段小结的基础上,加大课改理论的学习力度,以理论的深化带动课改试验的向前推动,提高老师专业素养和教研工作力气。
4、教务处深化课堂,走进各教室,认真检查教学的开展状况,与老师准时交换看法,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改准时、精确,数量恰当适中。
(1)、依据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际状况,老师要对同学进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深化挖掘;要备课"深",上课"实",作业"精",教法"活",手段"新",辅导"细",质量"高"。要把这些作为我校强化教学的中心愿识,在教学活动的各环节与层面加以体现。
(2)、要加强对备、上、批、辅、考、评等重点检查力度,作好记载,形成规范的课程管理制度。老师从备课、上课、作业布置批改、质量检测等方面符合实际的明确要求,教研组通过检查老师备课、常规听课、评课、作业布置作业批改,单元过关,期中期末检测等,落实常规要求。学校每月进行一次检查,并做好记载。
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5、组织活动
(1)、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮番制。依据教研室方案,定时、定点、专人负责制度,在班级组组长带领下,各班级统一进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元,逐步形成我校通用的教案,(个人稿在此基础上进行修改)。其余科目老师务必完成个人教案,每周五汇报到教务处。语文、数学活动定为每周一下午第三节课为语文组集体备课时间,周二下午第三节课为数学组集体备课时间,每次集体备课,班级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有方案,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。于每周五将教案上传到邮箱中,集中打印(集体备课教案表格:x班级x科第x单元第x页-第x页xx课题xx课时(老师姓名)。每组活动记录材料于周五上交到教研组特长集中。
(2)、定期开展教研活动,关心教研室做好"有效课堂"教学课题争论力度,组织老师开展丰富多彩的教研活动,加强教学常规的过程管理,提高课堂教学实效性,做到定时间、定地点、定内容、定主持人。充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求老师学习课件制作,以提高课堂教学效率。连续进行随堂听课,听各学科、各班级的课,准时和上课老师交换看法,加强监督管理,促进教学水平的提高。本期每周进行教学争论制度,连续开展学校"老师论坛"活动,实施"阅读教学、作文教学、计算教学、应用题教学"等争论课题,语文方面以作文教学为争论对象,重点围绕"如何提高同学的写作水平"为主题,开展教学研讨活动,数学方面以"如何提高同学计算力气"为主题,开展教学研讨活动。通过教研活动,充分调动老师的乐观性和主动性,鼓舞老师间的合作与沟通,充分发挥骨干老师的引领作用,准时推广阅历,不断提高争论效益。各课题组要将课题争论与教学争论有机结合起来,乐观开展争论与反思活动,明确教研目标,完善活动方式,提高争论质量。本学期将进行一班级数学、三班级数学、三班级语文、六班级语文争论课。依据教研室要求,教务处每学期听课、评课、指导不少于20次,并准时赐予评点、指导,与老师进行面对面的沟通,加强合作探讨,共同生疏教材,积累教学阅历。老师间要进行听课、评课活动,每学期最少12节以上,做到互帮互学,取长补短,形成浓郁的争论氛围,提高老师的教学水平。所以,教研活动时间定为每周二上午进行语文组公开课,周三上午定为数学组公开课。另依据支配,每周都要做好"推门听课"的预备。
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(3)、连续开展"教学反思"活动。要求老师以探究和解决课堂教学行为为基点,主动进行自我反思,从小案例做起,对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析,提出问题并能从自己或他人的行为中得到反思,对教学实践起到促进作用,使教研活动做实。要求每周每位老师至少写2篇不少于100字的教学反思。每学期写一篇教学设计(设计包括教学内容分析、同学学习状况分析、设计思想、教学目标、教学重点和难点、教学过程设计、教学小结及反思)和两篇教学论文(一篇评比论文、一篇课题争论论文)。教学反思将在每周一上交到教研组特长,教研组每月向教务处汇报一次。教学论文将在期末复习前收齐。
(4)、以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系,加大对各班级教学质量监控力度,加强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期中、期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班老师以乐观正确的态度对待六班级毕业考试。
6、连续加强写字教学、阅读教学、计算教学、应用教学,同时抓好薄弱班级、薄弱学科的教学工作,分析薄弱班级和学科状况,制定科学、合理的措施,力争使本学期薄弱班级成果有明显提高。
7、开展丰富多彩的课外活动,加强校内文化长廊的建设。老师组织同学出好黑板报、手抄报、写字竞赛、朗读竞赛,开设美术、文娱、体育爱好小组,给同学熬炼自己的空间及呈现自我的平台,以丰富课余生活。本学期从学校的师资动身,制定各类活动小组,有声乐、舞蹈、美术、书法、英语、体育等等。通过开展爱好小组活动,充分利用优秀师资,丰富同学的课外活动,开发同学各种潜能,活跃学校学习氛围,培育同学良好的爱好爱好,使每一个同学有一项才艺特长。声乐、舞蹈爱好小组由符戴恒、徐棣塘老师负责,美术爱好小组由王旋晖老师负责,书法爱好小组由梁昌旺老师负责,英语爱好小组由王洁老师负责,体育爱好小组由陈棣诚老师负责,并于第一周内做好爱好小组的活动方案,汇报到综合组处。
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8、开展老师培训工作。加强网络教研的沟通,国培方案,学校老师全员培训将与国培远程培训同步开展,培训方式与国培方案同步完成。开展的读书活动,学习新课程理论,读教育专著,提升老师的教育教学理论水平。强化老师基本技能训练,主要开展好粉笔字、钢笔字、毛笔字、现场备课、微型课等竞赛活动。开展教学观摩沟通活动,选派老师外出听课学习,通过各种讲座及教学录像的学得到更好的提高。加強校际间的教学阅历沟通,南海学校学校部在五月份开展教学开放周活动,让更多老师有听课和学习沟通阅历的机会。
9、竞赛评比活动。各位老师依据竞赛状况,做好方案,并交到学校学校教务处。
(1)、进行说课,案例,教学论文,教学反思的评优活动。(方案由教研室负责)
(2)、组织老师参加"三笔字"竞赛活动。(方案由梁昌旺老师负责)
(3)、组织老师参加现场备课竞赛活动。(方案由教研室负责)
(4)、进行16班级同学"六一"学科竞赛活动。(方案由教研室负责)
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(5)、进行56班级同学书法(毛笔)竞赛活动。(方案由梁昌旺老师负责)
(6)、连续开展美文诵读活动,开展以"文明礼仪"为主题的集体美文诵读竞赛,丰富同学的课余生活,让同学体验到语文的乐趣,扎扎实实奠定语文基础,提高语文素养,调动内在的学习动机。(方案由岑海妹老师负责)
(7)、16班级的"现场作文竞赛"(一、二班级写话、三至六班级现场作文)。(方案由韦海花老师负责)
(8)、进行1、2班级口算竞赛。(方案由陈秀娟老师负责)
(9)、进行36班级同学应用题竞赛。(方案由陈武老师负责)
(10)、进行16班级美术竞赛(方案由吴维丹老师负责)
2022农村学校工作方案篇3
一、指导思想
以区教育工作会议精神为工作指南,以提高育人质量为中心,以服务和促进同学健康成长为宗旨,以管理规范为依托,连续遵循"以人为本,和谐进展,以德立教,科研兴校"的教育理念,以课堂为突破口,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学水平,全力提升教育质量。丰富学校文化生活,落实素养教育,促进同学全面进展。要进一步细化学校内部管理,围绕"和谐、创新、进展"的主题,内强素养,外塑形象,促进学校教育教学全面、协调、可持续进展。努力办好让人民群众满意的学校。
二、目标任务
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1、入学率100%,巩固率100%,残童入学率95%以上。同学思想品德评价合格率99%以上,无严峻违纪现象,违法犯罪率为零。
2、加强小事德育的实效性争论。加强德育队伍建设,乐观开展"文明行为习惯养成教育"和优秀班集体创建活动;加强学校与村居、家庭的联系,开展丰富多彩的校内外活动,培育同学的实践力气和创新意识,促进同学主动进展。
3、加强有效教学过关活动。通过督教督学的实施,进一步规范老师教学行为,规范同学学习行为,提高教学质量;以理念更新为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织老师进一步实践新课程,乐观参与有效教学过关活动,提升学科学习质量。语文、数学学科期末考试合格率低、中、高班级分别达100%、97%、95%,英语学科期末考试合格率中、高班级分别达95%、90%,其他学科期末考试合格率达100%。优秀率35%以上,课外活动参与率100%。体育与健康测试施行面达100%,达标合格率达95%以上,体育合格率95%以上,同学体检率达100%,同学新增近视率2%以下。
4、加强队伍建设。进一步理清行政管理体系,打造强有力的高效行政班子;加强校本培训,落实学习制度,通过有效手段,调动宽阔老师工作主动性和乐观性;通过校内老师合作,带动青年老师的专业化成长。深化开展师德师风教育活动,加强教学科研业务磨练,提高现代教育技术水平。促进老师专业成长。评比校级"教学能手",参评区级"教学能手"12名。
5、加强后勤平安工作。强化行政管理力度,推出有效管理,规范财务管理和留意平平稳定工作,努力提高服务质量和管理水平。
三、工作措施
(一)队伍建设