培训项目策划方案.docx

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培训项目策划方案
篇一:培训项目计划书样本xx项目培训计划书
培训项目计划书(样本)第一章培训目标
建议描述内容提要:
1、使关键用户能够理解并熟练掌握标准业务流程的操作;2、为后面的系统调研进行充分的交流做好充足的准备;
3、通过培训,使关键用户能够在贵公司担负起知识转移的任务;
第二章学员应该参加的课程:培训内容表
第三章学员应具备的能力建议描述内容提要:
1、计算机基础,比如熟练应用wIn2000操作系统,掌
握基本的办公软件操作(如oFFIce),Ie浏览器的熟练应用;2、熟悉本单位的业务流程操作;
第四章培训教师介绍建议描述内容提要:
1、知识结构(学历、专业、接受的培训等);2、工作经历(包括来xx公司公司以前的工作经历);3、已经实施过的项目;
第五章具体安排
建议描述内容举例:项目培训计划表
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第六章其他要求
、对教室和教具的要求建议描述内容举例:
1、配备亮度清晰的投影仪,最好是方形玻面。幕布同投影仪之间应有足够距离,幕布的尺寸能使投影片充分显示,便于后排听课人员看清。
2、配备安放稳妥的白板或黑板、与投影幕布在讲台两侧对称放置。准备书写流畅的笔和可以擦净板面的板擦;
3、讲台桌面的长度要能够放下投影仪、教员使用的投影片夹和其他教具;
4、教师窗帘和灯光布置上既不要影响投影效果,又要
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照顾看轻白板和听课人员记录需要。
5、无环境噪音干扰(车辆、生产、食堂、风机等);
6、配备可固定又可手持的话筒,足够电线长度的接线板,不出噪音的扬声器;7、有教桌以便于听课人员记录,有练习用机;
8、有适合不同听课人数的教室;椭圆会议桌或沙发、舞厅设备不宜用于教室。
、对培训学员的要求建议描述内容举例:
1、培训学员必须严格遵守培训纪律,不得无故迟到、早退、旷课;2、学员应提前对所培训内容进行预;
3、经过学习,受训学员必须能够熟练掌握标准业务在新系统中的处理流程,并能够担
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当起向其他最终用户进行知识转移的任务;否则应坚持自学,直到考核合格为止。
xxxx公司软件有限公司乙方公司代表:
签字: 签字:
日期: 日期:
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篇二:培训项目策划书xx学院培训项目策划书20XX年12月
目录
1、市场部
分.................................................
...................................................
.-3-
培训市场与竞争格
局.................................................
.......................-3-
产品分
析.................................................
............................................-3-
培训产品分析与定
位.................................................
.............-3-
培训产品包
装.................................................
.........................-4-
市场开发策
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略.................................................
....................................-5-
项目启动
期.................................................
.............................-5-
项目开展
期.................................................
.............................-6-
项目实现
期.................................................
.............................-6-
项目预测与评
估.................................................
................................-6-
2、教学部
分.................................................
...................................................
.-7-
学生定位——职业
人.................................................
........................-7-
教学管
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理.................................................
............................................-8-
教师管
理.................................................
.................................-8-
学员管
理.................................................
.................................-8-
课程实
施.................................................
............................................-9-
专业技术课程实
施.................................................
.................-9-
职业素质课程实
施.................................................
...............-10-
考核评价体
系.................................................
..................................-11-
3、就业部
分.................................................
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..................................................-12-
就业指导阶
段.................................................
..................................-12-
对学员进行职业素质培
训.................................................
...-12-
进入项目实训基地,模拟企业环境进行项目实训............-14-
模拟面试,教授学员求职技巧,增强学员就业竞争力....-14-
结合学员情况、用人企业需求进行匹配............................-15-
就业推荐阶
段.................................................
..................................-15-
对外联系用人企业,开展人才合
作....................................-15-
辅导学员通过企业面试等测
评............................................-15-
就业跟踪阶
7
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段.................................................
..................................-16-
1、市场部分概述
20XX年全国将有610万名应届大学毕业生,再加上去年毕业未就业的毕业生100万人,总计约710万人需要就业;截至5月底,全国高校毕业生就业率为45%,较去年同期下降三个百分点,大学生就业形势非常严峻,就业问题越来越突出。如何提高大学生就业技能,帮助大学生顺利就业越来越显得迫在眉睫。

xx学院是一所全国性多学科普通本科(二批一)院校,在校学生14000余人,每年招录新生4000余人;20XX年毕业生总人数达3281人,计算机相关专业人数753人,占到毕业总人数23%。跟全国其它高校一样,xx学院毕业生也同样存在这样或那样的就业难题,特别集中表现学生在大四期间外出现象特别普遍,这些问题的出现给xx学院的管理、教学及口碑带来一系列负面的影响。
破解大学生就业难题,必须从大学生与企业两方面入手。从大学生自身角度看,薪资不对称,就业城市不理性,职业规划不明确,技术功底不扎实等等一系列问题制约大学生就业;从企业角度来说,企业不断要求技术过硬,能满足企业
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