学习计划书-学习计划.docx

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详细工作规划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。
2、发挥班级集体的暖和,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。规划与青年志愿队联系,参加一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛接受同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到准时的帮忙,同时也能培育同学们的互助精神,增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并依据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或主页,在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,便利今后组织沟通及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极预备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在新学期工作规划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们效劳,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
学习规划书-学习规划5
1、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。
2、,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快欢乐乐过新年!
3、坚持每天课外阅读一小时,。
4、帮忙爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和欢乐。
5、坚持每天在空间里写自己的心情。
6、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的嬉戏,提高智力。
7、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
8、坚持每周写一篇周记,提高。
9、由我当导演和主角,筹划一次“家庭春节联欢会”。
10、积极参与体育熬炼和社区的各项活动,留意安全。
11、为新学期定一个学习规划,并预备好必备的学习用具。
学习规划书-学习规划6
一、仔细回忆课本学问
这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回忆。这时候我盼望大家在回忆的过程中能够找到自己学问遗漏的局部。这个阶段相当的冗长,最主要的是要会学回归课本。无论如何,高考绝大局部内容都贴近课本的。高考试题的80%是根底学问,20%是稍难点的综合题,把握好根底,几乎能上一个比拟不错的大学。因此高三前期,我盼望同学们老狡猾实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要到达念的通顺、文史类学问主线及同类型学问要素要学会整理等。留意,第一轮复习非常重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。在复习过程中肯定先将课本看明白了,然后再做题,做题过程中不许看课本,不许对答案。会就会做,不会做肯定要先想哪些内容遗忘了,哪里想错了,先做后面的,等隔肯定时间再看不会做的,立刻看的话效果打折扣的。
二、把握好自己的节奏
许多学生由于在复习过程中跟不上教师的节奏,导致前面局部没弄懂,后面局部更是拉下,学校在教学节奏掌握上又不能依据学生本身制定。因此我建议学生肯定要提高自学力量,假如实在跟不上节奏,就先关注最根底最简洁的题目,将遗漏的课本局部做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于准时的回忆。在学的过程中不要由于面子问题不敢发问,建议学生在弄不懂的问题上多问同学,多问教师。最好能够找到水平相当的同学,相互商定好给对方做考察,给对方讲解双方对学问点的熟悉,相互讨论题目。同学之间相互沟通时所把握的内容比问教师的效果更好,由于在相互沟通的时候可以带者任何疑问,可以很简单的将思维的漏洞补齐。
三、正确处理作业练习
在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:
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第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保存这道题,每天抽1~2分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听教师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留好。
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不仅是和同学之间的互动,还要和课本进展互动。做完作业不要看对答案,留到其次天把有困难的和同学沟通,或其次天看别人怎么做,然后问他怎么想的。假如不擅长问同学,至少等到其次天再看课本或是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回忆当时我是怎么想的,与别人差异点在哪里。这样,尽管你当时没有“猎取”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。
当根本弄懂一个章节后,肯定要定期回忆,如一周的时间后,翻一下课本,这周学了什么,然后给自己限制时间做几道题,用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习,远远比大量做题效果好的多。
四、如何利用每一次考试
处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,究竟不是高考,当前阶段分数的凹凸没有任何意义。你只需做三件事:一、依据你所猎取分数的局部,整理你当前会的学问,会做的题型。二、依据你所丢的分数,马上回归课本,看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。
五、努力很重要,但不要瞎努力
许多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩肯定能上去。其实这话是不对的,考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。同样一个事物,有的人几秒钟就可以认知,有的人花费几天的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢?
其实差异是在方法和看问题的角度上。有的同学特别努力的学英语,盼望提高英语成绩,可是就是不见效。想想自己学习英语的方法,也是也是每天狂做题,遇到不会的单词都抄出来背,就不知道不见效的缘由。最终只能去求助教师,相反教师给他的建议是,先不要做题,先把课本念熟了,不要管课本里你现在还看不懂的单词,可以先画出来。念完两遍也许想下课本全文的也许意思,然后把这些词的意思自己推一下,然后再查中文翻译,然后再朗读一遍。开头念课文很拗口,一天训练一篇,念个几篇后,念的顺当了,每天念3~5篇。课文全念完后,然后再做题。一个月过去了,他英语进步许多。
学习规划书-学习规划7
初中两年来,最大的转变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们慢慢承受了会考带来的紧急气氛,也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教导中,我们开头明白,中考离我们已经不远了。
在初三降临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。
【一】分析缺乏
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。
1。在课堂上,虽然教师讲的内容不行能全盘汲取,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。
2。在考试时,有时不能做到用心致志。
3。教师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到准时分类、整理和装订。
4。在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习
关于各科目的一些缺陷:

1。在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比拟轻松。但是课外阅读的强度还不够。
2。在课外积存方面,尤其是文言文的积存还不够。

1。缺少课外难题的训练。
2。自我总结力量尚欠提高。

1。语法训练欠佳。
2。需加强课外阅读力量。

1。接触题型不够多。
2。课堂笔记的条理性需要加强。
【二】制定措施
针对上页提出的缺乏,需要提出几点改正的措施。
(一)整体措施
1。课后回家做到条理化的复习。
2。考试时要做到用心。
3。对于教师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理。
4。周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。
{二}详细规划
语文
1。加强课外阅读。
2。闲时多翻翻字典,积存一些生僻字、词语。
3。找一个本子,特地积存课外的古诗词及文言片段。
4。拥有自己的现代文摘抄本。
5。在完成教师要求的作文根底下,每周多练一篇习作。
数学
1。在完成书上练习题的根底下,查找课外习题来增加把握的题型量。
2。尽量查找一些难度系数相对较大的题型。
3。从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的力量。
英语
1。在将书上内容吃透的根底上,争取多做课外阅读。
2。阅读一些总结性的初中语法书籍。
3。增大词汇量。
物理
1。查找课外题型。
2。增加笔记的条理性。
化学
1。熟记化学元素周期表。
2。熟记化学概念。
学习规划书-学习规划8
开学了,一进学校,看到干净如新的校园,看到崭新的桌椅,和气可亲的教师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上抱负的中学。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,然后我必需要做到以下几点:
一、做好“三定”。必需学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、上课用心听讲,仔细做好笔记,专心发言,力争堂上学问堂上过关。
四、课后仔细完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的特长与优点,不嫉妒别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与消遣时间,此时每一天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参与一些有益的课外活动。
今后,我必需要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最终的一个阶段——六年级。
这个学期我对自我又有了新的要求。我对自我的要求如下:
一、在新学期连续努力学习,此时将自我的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新教师的教育中将自我的缺乏尽全力改正。
三、在学校组织的活动中专心参与。
四、在劳动中专心参加,与同学一齐将教室清扫洁净。
五、与新同学和谐相处,专心帮助新同学。
六、令自我全面进展,当一个全面进展的人。
学习规划书-学习规划9
我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后其次个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。