学校中秋节活动方案（5篇）.doc

该【学校中秋节活动方案（5篇） 】是由【游园会】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学校中秋节活动方案（5篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学校中秋节活动方案(5篇)
学校中秋节活动方案1
一、活动时间:
中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培育学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。
三、活动预备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
四、活动方案
第一阶段:活动预备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
其次阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,沟通感悟第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传奇与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
其次主题:中秋实践活动
1、设计别致月饼图案
2、举办月饼宴
三、争论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。
2、同学们之间沟通。
五、小结
感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热忱。感恩同时也需要包涵,包涵一切的不悦,吸纳全部的真情。作到——放开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。
人是一个有感情的动物,同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界信任召唤的总是真情,一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们信任大家都是有感请的,也存有感恩之心。愿我们都能心怀感谢,感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的`人都能长风破浪,直挂云帆。
学校中秋节活动方案2
为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建立“六新大宁德”良好文化气氛,经讨论,打算在全校范围内开展20××年“我们的节日·中秋节”主题活动。
现将有关事项安排如下:
一、指导思想
以科学进展观为统领,以社会主义核心价值体系建立为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广阔干部群众认知传统、敬重传统、弘扬传统,增加爱国爱乡热忱,提高文明素养,积极营造建立“六新大宁德”的深厚文化气氛。
二、活动内容
。
组织青少年围绕“感恩、团聚”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团聚、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,稳固家庭感情根底,营造人人思亲情、家家盼团聚气氛。
。
充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗读会、诗词赏析讲座等活动,组织广阔青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。
。
组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。
组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿效劳活动,让孤寡老人感受到大家庭的暖和。
开展关爱农夫工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造欢乐、暖和的成长气氛。
。
组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,去除卫生死角,增加学生的生态文明意识,制造干净美丽的环境。
三、活动要求
,细心组织。
各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建立的重要内容,制定活动方案,加强领导,仔细组织,确保活动扎实有效地开展。
,营造气氛。
充分发挥贴吧、校园播送室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展现各支部节日活动的开展状况,营造深厚的节日气氛。
,准时报送。
各支部要做好材料收集工作,于9月9日前将开展活动状况报校团委。
学校中秋节活动方案3
一、活动目的:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的爱国主义情怀,并且在中秋降临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、喜爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆,传承经典
三、活动时间:
9月26日——9月27日
四、活动内容:
(一)中秋读月
1、日)国旗下讲话——“但愿人长期,千里共婵娟”。给学生叙述关于中秋节的来历,并且建议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”——为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。
2、(9月16日——9月22日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月
1、(9月16日——9月22日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展现在教室布置及黑板报
“特色板块”中;
2、(9月16—9月22)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、教师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在“心”上。
3、(9月28日)各中队进行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福,增进同学之间的友情。
(三)中秋赏月:
1、一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓舞学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的幸福。(一、二年级)
2、开展“欢乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送暖和,并写下体验日记。(三、四年级)
3、“月儿圆圆画中秋”:二年级完成一份以“中秋”为主题节日绘画小报;三-五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。
学校中秋节活动方案4
为进一步深化未成年人思想道德建立,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。
现将活动方案如下:
一、活动目的
丰富中小学生节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增加对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感。
二、活动对象
全校中小学生
三、活动领导小组
组长:王洪杜秋萍
副组长:颜玫
成员:各班班主任
四、作品要求
1、作品内容。
以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传奇、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。
要求内容精炼、图文并茂,颜色搭协作理、作品有创意、报头新奇、贴切。
2、作品形式。
手抄报和电子报均可(打印成纸质)。
小学低年级学生以绘画呈现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。
同时,鼓舞学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。
五、报送数量、规格要求与收件截止时间
1、报送数量:各班在本单位竞赛的根底上,评比出优秀作品上报学校。
每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。
2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品反面左下角请用正楷字体注明:学校、姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。
3、收件截止时间:20xx年x月x日。
六、评比表彰。
1、分小学组、初中组评比出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。
2、指导学生获一等奖的教师颁发“优秀指导教师奖”。
学校中秋节活动方案5
活动主题:
赏月,吃饼,消遣中秋
活动时间:
:00—21:00
活动地点:
秋水广场
活动立意:
月圆,家远,人圆
,营造团聚气氛,体会中秋主题,共享中秋节的欢乐;
,培育团队意识,同时发挥各自的共性才能;
,放松身心。
活动预备:吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要预备齐备);张*负责活动中嬉戏的预备以及活动现场的主持;王*负责回校车辆的联系;郑**负责带数码相机、照相。
活动流程:
:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。
,拍集体照,找场地。7:00活动正式开头,中间时间大家可以自由活动,拍照。
,分发月饼(吴**负责),向大家介绍活动内容(张*负责)专心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。
(50分钟左右)
-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心答复;或者承受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心答复,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比拟尖的问题)。
,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开头时大家快速组合。但凡落单或组数出错的同学必需表演节目,节目及表演形式可以自选。
:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,留意安全。

,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加非常,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣非常。最终以总成绩最高胜出,发奖品。
,从第一个人开头,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最终一人。