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课题:三溶化和凝固印发时间:2020年8月日编号:003
课型:新授课课时:一课时
审核人:复审人:学生姓名:评价:
学习目的1、知道什么是溶化和凝固
2、通过实验探究理解晶体和非晶体溶化过程的不同
3、经过海波和蜂蜡溶化的探究过程,体会控制变量法的方法
教学重点科学探究晶体和非晶体溶化过程的不同
教学难点设计实验方案,探究晶体和非晶体溶化过程的不同
教学过程
一、预习指导(阅读课本10—-—12页答复以下问题)
1、什么是溶化?什么是凝固?
2、你能各举一个溶化和凝固的例子吗?
3、晶体和非晶体的区别在什么地方?
4、生活中常见的物质中哪些属于晶体?哪些属于非晶体?
二、自主研修,合作探究(齐心协力,共闯难关)
1、怎样来完成海波或蜂蜡的溶化实验?需要哪些实验器材?
2、实验中怎样使用温度计?
3、怎样可以观察海波或蜂蜡的溶化?
三、展示交流
1,通过实验我发现海波和蜂蜡的溶化过程有哪些不同?
2,海波和蜂蜡的溶化图像有什么不同?
3,由实验你得出的结论是
四、反思整合
。在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、j沥青这些物质中,属于晶体的是(填字母),属于非晶体的是(填字母)。
。冰熔化时的温度是℃,我们就把这一温度称为冰的.
“观察熔化现象”的实验中知道:
(1)晶体熔化的特点是:给晶体加热,在没有到达它的熔化温度(熔点)之前,它的温度是的,但并不熔化;当温度到达它的熔点时,继续加热,晶体渐渐熔化,但温度;当全部熔化成液态后,继续加热,它的温度。这说明了晶体是在。
(2)根据晶体熔化的特点,可以归纳出晶体熔化必须满足的两个条件:一是必须使它的温度到达,二是必须对它继续,这说明熔化过程是吸热的过程.
“晶体都有一定的熔点"的理解正确的选项是哪个?()。
,不同的晶体熔化时的温度一般不一样
,且不同的晶体熔化温度一样
,就一定会熔化
℃。由此可知温度是48℃的海波()。
五、达标检测,反响提升
。所不同的是:晶体吸热熔化时温度,而非晶体吸热熔化时温度。
-5甲和乙画出了两类不同固体熔化的图象,表示晶体熔化情况的是图象,表示非晶体熔化情况的是图象。请在晶体熔化的图象中,用A、B这两个字母把图象上表示晶体熔化过程的一段表示出来。
。在图3—6所示的图象中,反映冰熔化情况的是.
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