学习古筝基础知识.docx

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筝的结构由筝首、筝尾、面板、底板、侧板、雁柱、琴弦构成,此中筝首包含调音盒、前岳山、弦钉、
弦枕、穿线孔;筝尾包含后岳山、穿弦孔;底板有

2-3

个出音孔;筝的形制为长方形木质音箱,弦架

“筝柱”
(即雁柱)可以自由挪动,一弦一音,按五声音阶(宫、商、角、徵、羽,即

1、2、3、5、6,无

4、7
两音,4、7需左手按弦变化而得)摆列定弦。

①大指:将义甲戴在指肚上,向指尖左上方斜出45度佩戴。,②食指、中指:将义甲戴在指肚上,顺指
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,甲生长方向直戴
,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,
演奏姿势
(1)座椅标准:第一个琴码的高度与自己的腰部平行。
2)双腿摆放:自然曲折,左脚稍前,右脚稍后放好。
3)上半身姿势:上身正直,后背挺直,只坐凳子的前半部分。第一个弦码对准身体正中间地址,身
体离琴一拳距离。
(4)双手放松呈半握拳状弹琴。

绿色琴弦都唱“5”(sol),共有四根绿色琴弦,有粗有细,由细到粗,分别代表
D调古筝的21弦对应的音名、唱名以下列图:(从下往上1-21弦)
,,,(倍高音1)
简单乐理知识:全音符:1---(4拍),,二分音符:1-(2拍)
四分音符:1,(1拍),,八分音符:1(半拍)

◇勾
中指往掌心方向的弹奏叫做“勾”,标志符号“”,从基本手型出发,中指搭在弦上,指小关节往掌心发力,动作要小,音色要集中。
◇抹
食指往掌心方向的弹奏叫做“抹”,标志符号“”,从基本手型出发,食指搭在弦上,发力、动作与中指相同。
◇托
大拇指往食指方向的弹奏叫做“托”,标志符号“”,从基本手型出发,大拇指搭在弦上,掌关节保持不动,指关节往食指方向发力,动作要小,不要带动虎口,手段不要下垂。
◇连托
◇大撮
大拇指与食指同时往掌心方向弹奏叫“大撮”,标志符号“”,从基本手型出发,大拇指与中指略张,两指之间呈“”形状放在弦上,其他手指自然下垂,而后两指同时向掌心发力,动作要小,大撮多用在
八度音的演奏上。
基本功练习:(每小节重复两边)
(一)勾托练习
(二)大撮练习
(三)抹指(捻指)练习
◇颤音
又称“吟”弦。符号;右手弹弦以后,左手均匀地上下起伏按、松琴弦。
步骤一:先单独练习左手动作,在琴弦上先练习排皮球的感觉。
手型:左手握拳,掌心向下,将左手的食、中、无名三指并齐,略微曲折呈弧形轻放在琴弦上,大指小指自然放松放好,整个左手有点像数字六的手势;
动作:在保持手型的基础上,均匀地上下起伏按、松琴弦。十次上下算一组。(一开始慢练,跟着熟练程度慢慢加快速度)
◇上滑音
上滑音标志符号为“”,平时标在该音的右上方。弹奏方法:
1)右手先弹弦,发出声音后用左手的食指、中指指腹或食、中、无名指指腹在该弦左边的弦段上(距琴码约15cm左右),借助腕部力量按弦,重心往食指方向倾斜。
(2)左手按弦一定按到所需的音高,平时是要求按到该音的上一级音高地址上。比方:1音的上滑音
滑出音高是

2,3音的上滑音滑出音高是

5(古筝的音阶摆列是

,所以

3音要滑到
5音,6要滑倒音)。
(3)按规定的时价按滑,平时滑音的时价占原音时价的二分之一。比方,四分音符的

1音,弹奏其上
滑音时,所听到的成效应该是二八节奏的

;八分音符的

3音上滑音成效应该是十六分节奏的

。
◇下滑音
标志符号是“”,平时标在该音的左上方。弹奏时左手手型、重心、按弦的距离均与上滑音、颤音
相同。其弹奏方法是:
1)左手提前按住琴码左边要弹奏的弦,等右手弹奏发出声音后,再换换松开左手。
2)左手按弦跟上滑音相同,一定按到所需的音高,平时是要求按到该音的上一级音高的地址上。例
如:音的下滑音弹完后慢慢放手滑出音高是6,3音的下滑音滑出音高是2。
◇按音4、7
(四)小星星

(五)沧海一声笑
春江花月夜