沪教版知识点归纳 ―― 一年级数学.docx

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沪教版知识点归纳――一年级数学
沪教版知识点归纳——一年级数学-:
(1)一个加数增加(或减少)几,和也跟着增加或(减少)几.
(2)一个加数增加,另一个加数减少相同的数,和不变.
(3)减数不变,被减数增加(减少)几,差也跟着增加(减少)几.
(4)被减数不变,减数增加(减少)几,差也跟着减少(增加)几.
(5)被减数和减数同时增加或减少相同的数,差不变.
.()
(1)看符号找出大小数.
(2)确定算式结果.(3)根据加减法的关系计算出()的数.
:
加数+加数=和和-第一个加数=第二个加数和-第二个加数=第一个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=.
.
最小的三位数是100.
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1/:><,第一位是个位,第二位是十位,:一位数、二位数、:个位、十位、:个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,:::前面一个数是原数减1,:(47)48(49):(1)原数个位在1-9之间的,将原数个位变成10就是前面一个数,:(50)56(60)(2)原数是整十数的,原数减10是前面一个数,::.(10的分与合熟记)
2/:(1)在数射线上比较大小:标在右边的数总比标在左边的数大.(2)不在数射线上比较数的大小:;;:元、角、分1角=10分1元=10角1元=100分10角=(1)时间单位有:年、月、日、时、分、秒十位个位写作:56读作:,.(2)钟面上有12大格.
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.(3).(4)时针、分针顺时针走.
(5);.
(6)=().时针正好走一大格.(1小时)1时=60分.
(7)12时计时法和24时计时法:12时计时法:(=24时计时法-)
3/12凌晨1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上7时上午8时上午9时上午10时上午11时中午12时下午1时(13时12时)下午2时(14时12时)下午3时(15时12时)下午4时(16时12时)下午5时(17时-
4/1212时)傍晚6时(18时12时)晚上7时(19时12时)晚上8时(20时12时)晚上9时(21时12时)晚上10时(22时-1224时计时法(=12时计时法+12)1时2时3时4时5时6时7时8时9时10时5/1211时12时13时(1时+12时)14时(2时+12时)15时(3时+12时)16时(4时+12时)17时(5时+12时)18时(6时+12时)19时(7时+12时)20时(8时+12时)21时(9时+12时)
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6/1222时(10时+1212时计时法的特点:有定语(凌晨、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上);数字从1-
:不用定语;:;;+12;-)时)晚上11时(23时-1223时(11时+12时)时)晚上12时(24时-1224时(12时+12时)时)(8):.(9)时间计算:①3小时前(现在时间-3时)现在4小时后(现在时间+4时)10时半21时7/1216时②+经过时间=结束时刻结束时刻–开始时刻=经过时间结束时刻–经过时间=、减.
36+20=5636-20=16方法:30+20=5050+6=56方法:30-20=1010+6=(无进、退位)的方法:.
23+2=2525-4=21方法:3+2=520+5=25方法:5-4=120+1=;.
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27+5=3227+5=32方法一:7+5=1220+12=32方法二:27+3=3030+2=32(凑十法)
.
32-5=2732-5=27方法一:12-5=720+7=27方法二:32-2=3030-3=278/.
(1)37+12=49
(2)37+12=49
(3)37+12=4930+10=407+2=940+9=4937+10=4747+2=49先加十,再加个12+30=4242+7=49先加十,再加个十加十,“整十数加整十数”、“两位数加整十数”、“两位数加一位数”这些以前学过的计算方法来进行.
(1)38+25=63
(2)38+25=63
(3)38+25=6330+20=508+5=1350+13=6338+20=5858+5=6338+2=4040+23=63十加十,个加个先加十,再加个先凑整,:⑴相同数位对齐.⑵.⑶:⑴相同数位对齐.⑵.⑶:
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9/12分拆成“”、“”
:
(1)58-25=33整十数减整十数50-20=30个位数减个位数8-5=3两次结果相加30+3=33
(2)58-25=33先减去个位数58-5=53再减去整十数53-20=33
(3)58-25=33先减去整十数58-20=38再减去个位数38-5=3330.
(1)量同一条边:用不同的工具量结果不一样;不同的人都用拃去量结果也不一样;用尺去量一量就一样了.
(2)身体上的许多器官可当作尺.
(3)长度单位有米、厘米和毫米.
1米=100厘米1厘米=10毫米1米=1000毫米1m=100cm10mm1m=1000mm1cm=
.
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:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21……
双数有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22……
3的倍数:3、6、9、12、12、15、16、21、24、27……
5的倍数:5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、……
10/:11、21、31、41、51、61、71、81、9112、22、32、42、52、62、72、82、9213、23、33、43、53、63、73、83、93……十位上数字相同的数:比如:10、11、12、13、14、15、16、17、18、、21、22、23、24、25、26、27、28、、31、32、33、34、35、36、37、38、39.……::a+b=b+:43+5=45+:原来的–下车的(或走掉的、吃掉的、拿走的、破掉的、运走的、碎掉的、飞走的等)=剩下的(或现在的)::“0”.
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(1)部分数+部分数=总数(2)总数–其中一部分=另外一部分(3)大数-小数=相差数(4)原有-借出=剩下(5)原有–剩下=借出(6)剩下+借出=原有12/12