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老师致家长的一封信范文.docx


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老师致家长的一封信范文
孩子在学校可以与老师干脆接触,而家长一般从孩子口中了解老师,老师与家长如何干脆沟通比较有效呢?今日我在这给大家整理了致家长的一封信,接下来随着我一起来看看吧!
致家长的一封信(一)
敬重的家长:您好!
转瞬间,一个新的学期起先了!从二年级起先到现在,我与孩子们朝夕相处已经一年了,一年的时间不算长,但是人生中又有多少个一年呢?作为班主任,看着我的每一个孩子从稚嫩到一点点进步,内心里充溢了华蜜感!一路走来,各位家长与我携手共进,六一节、家长会、运动会及其他活动中,或有家长们劳碌的身影,或是爱护的话语,内心充溢了感动!真诚地向你们深表谢意!一个优秀班级的成长,不仅仅是学生、家长、老师单个力气的努力,而是靠我们每个人的努力!一班,是我们共同的精神家园!因为这些孩子,我们心手相牵!有人说孩子有时候是天使,有时候是魔鬼!的确如此,因为这群天使,我们感动着,我们华蜜着!因为这群“魔鬼”我们头疼过,苦恼过,但是正因为存在的问题,才会让我们学着去做家长,学着去做一个好老师!如此说来,我们应当感谢我们的孩子,因为有他们,我们成就了自己。在三年级希望每个孩子健康、欢乐、自信地长大!
一、假期作业完成状况反馈
完成较优秀的是:邢晟榕、马怀钰、李思彤、孙豪远、邢恬瑜、牛子晨、万德明、邢羽佳、傅新智、项海靖、邢子婧、邢子怡、孟泽宇、张厚发等
对于仔细完成作业的孩子提出表扬,这份赞扬不仅仅是针对作业的,更重要的是孩子仔细的看法!你们用行动证明白一分耕耘一份收获的道理。当然,也有许多孩子的作业不尽人意,书写不仔细、作业做不全,对于这些孩子,老师希望你自己担当责任,不曾耕耘,莫问收获!完成作业是学生应当做到的,古人说亡羊补牢,为时未晚,不为自己的错误找借口,用行动改正这个坏习惯,是你们应当做的。
二、每天进步一点点
书写明星:李思彤、马怀钰、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孙豪远
读书明星:傅新智、邢金乐、
主动发言明星:邢子怡、邢羽佳、
三、需努力的同学
好的起先是胜利的一半,开学第一周以下几名同学还没有进入状态,希望你们从下周起先真正开学!
书写方面需努力:邢金慧、邢瀚文、邢春雨
仔细听讲方面需努力:张厚发、时佳、孙金钰
四、沟通台
家长们沟通的第一件事情是:关于效率的问题,希望家长们上交学校的各类通知文件。做好了这些您就给孩子做了最好的示范,身教重于言教!
其次件事情是共建我们的书香班级,真诚地向您发出倡议,多陪孩子读书,多让孩子读好书,让书香伴孩子成长!所以也请家长们参加到读书的行列中来。
第三件事情是:关于孩子独立自理实力的培育。本学期学校组织的自理实力竞赛中,三年级的项目是缝扣子,从现在起先练习,希望家长们全力协作!
致家长的一封信(二)
高某某家长:你好!
我是你孩子的语文老师,今日特殊与你们沟通孩子在校学习的状况。应当说,孩子的智力还是挺好的,上课能做到仔细听讲,主动发言。但是,作为课业来说,仅仅听讲状态好还很不够,课后的复习和家庭作业更为重要,因为这是落实学问真正驾驭的必要手段。你的孩子,长期以来,作业都不能按时按质完成,书写潦草,拖欠特别严峻,特殊是双休日的作业,几乎不完成,往往都是在老师的监督下完成。语文练习册有很多地方没有做,不知道你们家长是否清晰这一状况。假如你们明白,而又不管理,不教化,实行束之高阁的看法,放任的结果只能是毁了孩子读书努力的愿望。
作为家长,我们更多的是要有更多的责任感,不仅仅是吃好,穿好,住好,我们更应当让孩子对学习充溢爱好,对学习要努力,要有向上的愿望,要有更多的用学问来武装自己的头脑,用学问来洗涤自己的灵魂,用学问来提升个人的综合素养。作为家长,我们也应主动加强与老师的沟通。因为,家长的主动看法,让老师心里明白你是关注你的孩子的,你是关注孩子的学业,关注孩子的成长,关注孩子的将来的。家长要有这样一种看法,这样一种精神,这样一种追求,我们整个家庭充溢文化的气息,会让我们的生活别有情趣。
孩子的学习,除了他自身之外,作为家长和老师我们都应当担负起应有的责任。我想,在家里,有你们家长的重视和关切,在学校,有老师的严中有爱的教化,孩子肯定会好起来的。希望今日的告之,能引起你们心中小小的波澜。让我们共同携手,为孩子的学业进步、健康成长付出应有的辛苦和努力!语文老师真诚留言。
祝你们
一切都好!
语文老师
致家长的一封信(三)
敬重的——家长:
您好!我是您孩子的语文老师杨老师。首先庆贺您的孩子顺当成为一名中学生,迈进了人生的新的阶段,我也非常荣幸可以成为您孩子的语文老师。
因为最近流感的缘由,学校不允许召开家长会,我作为孩子的语文老师,有一些要求须要和各位家长沟通,因此选择了这个方式,请各位家长见谅。
孩子初中阶段的语文学习不同于小学,同时语文学习又是其他各个学科的基础,对孩子以后的理解实力、语言表达实力都有重要的地位,因此从现在起先我们必需给孩子养成一个学习语文的好习惯。我们学校希望家长协作以下几个事情:
第一:麻烦家长给孩子买一本《新华字典》,《现代汉语词典》和《成语字典》。假如在孩子阅读或者写作时遇到不相识或者不会写的字,肯定让孩子养成查字典的习惯。特殊是家长在检查孩子作业签字时,看到孩子有用拼音或者空着不会写的字的状况,肯定要督促孩子。
其次:语文课本里的每一篇文章都是须要提前预习的,其中一项预习作业是朗读课文两遍,这个作为老师我们很难检查,须要家长协作在课本上签字学生已经读了两遍课文。
第三:孩子们的语文作业有以下几个种类:预习作业在作业本上做,每篇课文课后词语的连词成篇在作业本上做,抄写生字在作业本上做,每周的作文不定期,还有一本语文练习册,其他作业不定,但每天确定会有语文作业。麻烦各位家长在各种语文作业后面签字,有时间可以检查孩子作业的书写和正确率。
第四:给孩子订阅一些报纸或杂志,买一些适合他们阅读的书籍,每天晚上睡觉前让孩子阅读一会书,从现在起先培育他们的阅读习惯,这对孩子的一生都有大作用。其中语文课文要求的数目有:《爱的教化》《繁星春水》《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《朝花夕拾》《三》《鲁宾孙漂流记》《汤姆索菲亚历险记》等等。可以阅读的杂志有:《格言》《初中版讲演与口才》《语文报》等等。不要贪多,每次仔细阅读一本就可以。
第五:主动督促孩子自觉复习每天所学过的内容,让孩子在初一阶段就养成复习的习惯。
第六:对于学生的作文,家长不要焦急,可以给他们买一些初中优秀作文书,但家长要视察孩子写作文时的看法,对于他们所写的一些书面特别乱的作业,肯定让他们在家重写。
第七:是初一阶段语文最重要的任务。练字。经过我一个多月的视察,发觉了许多学生的书写有很大问题。书写时一个人的门面,假如在孩子的小学阶段没有好的习惯的话,我们现在有以下要求:
(1)、从10月1日起先,学生每天要练字至少半个小时,至少每天写一页字帖。麻烦每位家长协作,给孩子的练字签字,并用红笔可以将孩子写的比较好的字圈起来。
(2)、从练字规律可以看出来,假如孩子坚持练字一个月以上,孩子的字肯定会有很大改变,假如您的孩子的书写变更不大,留意刚好和老师取得联系。
(3)、麻烦家长利用十一放假期间,给孩子买一本大作业本大字帖。
希望我们可以架起一座家校联系的桥梁,为了孩子的一切,一切都为了孩子。
致家长的一封信(四)
敬重的同学家长:
您好!暑假家访时的情景仿佛还在眼前,孩子已经完成了初中学业的第一个学期。
一学期来,孩子取得的每一点成果与进步都离不开您无微不至的关爱,同时感谢您始终对学校和老师工作的理解与支持。
一学期来,我把每一位学生都看成自己的孩子,投入自己全部的时间、精力与情感,希望能够尽自己的全力帮助孩子成为一个身心健康、胸怀宽广、视野开阔、思维独立、为人正直、懂得感恩、关切他人、学会负责、学习自主、习惯良好、成果优秀、欢乐华蜜的人。一学期来所做的事,信任您都已经通过班级博客等途径具体了解,不再回顾。
一学期来,最让我骄傲的是:每一位孩子都重感情有爱心。他们理解老师的关切是爱,宽容是爱,指责更是爱;他们会在老师身体不好的时候递上一盒润喉片,写上一句充溢关爱的话语;他们能在同学遇到困难的时候主动伸出救济之手;他们对三班都怀有最深的爱,为自己是三班人而傲慢。
一学期来,最让我感到傲慢的是:每次晨跑升旗我们班总是到的最早最齐的,而且每个人都宁静地看书;每次大扫除我们班总是搞得最干净彻底的,而且教室的布置也很美观——班级名片、励志名片墙、学习之星墙、竞赛表彰墙、感动三班墙成为一道独特的风景;每天放学留下宁静学习的同学许多,而且从未统一要求;班干部的自主管理实力也很强,而且每个岗位的同学都很负责。
平常大家都很忙,希望您利用春节假期时间和孩子多一些沟通,多一些陪伴,多一些沟通。和孩子一起仔细地分析一下期末试卷,关注一下孩子取得的成果与进步,了解一下孩子平常学习的困难与问题,帮助孩子一起查找缘由,找寻对策。既要看到孩子的失误,更要看到孩子的成长;分数和名次是相对的,是会改变的,我们不要用肯定的眼光去看待和评价。希望在您的关注和激励引导下,孩子能不断的成进步步,不断向优秀迈进。
寒假是孩子调整身心、开拓视野、提升学习的好时机,希望您和孩子一起商议支配好。我自编了一首寒假学安最重要,出门财务保管好;学习支配要明白,每天作业先做好;
养分睡眠少不了,每天熬炼身体好;文明素养不行少,个人形象保持好;
阅读体验加思索,开拓视野境界高。
下学期的学习内容会进一步增多加深,希望孩子能仔细完成寒假作业,复习初一上学期学过的学问,薄弱学科做好补习,有实力的还可以借阅初一下册的书本先预习。同时希望孩子能利用假期多阅读;也希望您有机会带孩子多参与社会实践,开拓视野。
此外,还有一些假期备忘,在此一一说明:
。详细要求已经打印好发给孩子,请帮助孩子仔细完成。还有一项探讨性学习要求孩子必需选做一个,请关注并帮助完成。详细要求见《衢州华外初一年级寒假探讨性学录册(家长寄语勿忘);各学科寒假作业;住校用品(住校生);其他通知中应交的物品。
,孩子的缴费编号为2022203_-(后两位为学号,1-9号前面加0补足两位,如1号同学:202220301),详细要求见《衢州华茂外国语学校二0一三学年度开学交费通知单》。
4.《寒假生活日志》已经统一印好并作了布置,要求孩子自己制定好寒假安排、作息时辰表,写好每日一记(学习支配、熬炼休闲),开学前写好新学期准备,并请您每天督促检查完成学习任务。
:2022年2月16日(正月十七)下午14:30前来校报到,当晚住校;报到后检查寒假作业;2月17日(周一)正式上课。还有一项探讨性学习详细要求见年级组《给初一年级学生家长的一封信》。
致家长的一封信(五)
敬爱的家长挚友:大家好!
始终以来都不断地接到家长挚友的电话询问,也收到了许多家长的来信,感谢各位家长挚友对我工作的确定、支持、协作、理解,特感谢牛华婷、梁巍缤、王璐瑶、李昊东、韩宇轩、申宇翔、陈炳文、田家裕等小挚友家长的来信。有家长提出孩子应何时起先学习乐器,一般来说中班后半学期就可以起先正式学习,幼儿期是对孩子爱好培育的关键期,目前我们须要共同努力,使幼儿对此产生深厚的爱好,通过各种渠道让幼儿感受音乐,多给孩子观赏、试听不同类的音乐,还可以对孩子进行节奏方面的训练等。有家长提出胆怯 孩子日后苦练的单调生活致使孩子半途而废,这方面我想谈谈我自己的感受,有些时候的确存在这个问题,这就要看家长,家长必需要有坚持的信念,在这个过程中我们尽量劝慰、激励幼儿,我们可以稍稍削减孩子的练琴时间,间或给孩子放一天小假,让他短暂性的尝点小甜头,或者对孩子短暂进行物质的嘉奖,比如好吃的,对孩子进行精神的嘉奖,比如嘉奖小红花,或看电影,或买本孩子爱看的书......对孩子放松的时候有时也是我们家长调整状态的时候,再练习乐器的时候我觉得有时是我们家里人共同勉励的时候,当孩子退缩时家长会激励孩子,当家长打算放弃时,看到孩子有巨大的进步,哪怕是微小的进步,我想家长肯定会有一种瞬间的欣慰感而又一次的坚持下去。选择老师方面我个人认为要选略微专业一些的老师,这样可能不会走太多的弯路,同时选择上小课,针对性强,效率较高。总之练习乐器,是一个艰难的过程,酸甜苦辣的味道都会有,但是最终我们可能会收获欢乐,喜悦,孩子也因此会养成坚持的品质,仔细的品质,而且还会有很强的耐力......我们信任孩子在学习过程中,将会得到最大的欢乐和满意;我们也信任,透过这样的音乐艺术教化,我们将孕育出眼睛能看、耳朵能听、嘴巴会唱、手能演奏、身体能够舞蹈并表现的孩子。期盼家长挚友和我们一起专心陪伴孩子成长。以上都是我自己的一些想法,拿来和家长挚友们共同探讨,沟通,希望我们以后会有更多沟通,为了我们的孩子,我愿和大家携手共同努力!我的电话是**********家长可随时询问或了解孩子的学习状态。也可通过电话加我微信!田老师
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