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当我们有一些感想时,心得体会是很好的记录方式,通过写心得体会,可以帮忙我们总结积存阅历。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的家长教育心得体会,盼望能够帮忙到大家。
家长教育心得体会1
清早,我起床整理床铺时,突然发觉枕边放着一张折叠着的白色绘画纸,上面几个娟秀的字迹映入眼帘:“亲爱的老爸收,女儿亲笔”。霎时,我心里已明白了几分,赶忙翻开信纸,女儿那一句句打动人心的话语让我潸然泪下……
事情还得从几天前说起,因一点小事我和老公闹别扭,俩人处于冷战状态,互不搭理,家里自然也少了些许欢声和笑语。(假如家里真有事了女儿便成为我们中间的传话筒,传递信息。)我曾和女儿进展沟通并摸索着问她:“假如爸妈分别,你同意吗?你会选择和谁一起生活?”女儿的答复坦诚而确定:“妈妈,每个人的亲生父母都只有一个,你是我喜爱的妈妈,他是我亲爱的爸爸,我是你俩的唯一,我不想让你们分开,更不想让我们的家失去温馨和欢乐,我想拥有一个幸福的家,一个幸福的整体!”女儿所言极是呀!看得出孩子对幸福家庭的渴望,之后就消失了开头的一幕。后来,我和老公心照不宣,彼此都有了自己的想法和比拟深刻的感悟,在女儿的撮合下,我们俩的火气已根本消退,并相互沟通了看法……
是啊,家庭是孩子的第一课堂,是一个孩子成才的摇篮和土壤。创设良好的家庭坏境对孩子的成长,有着特别重要的影响,也是每位家长义不容辞的责任和义务。曾看到一篇文章这样写道:一位成绩优秀的女中学生深夜不归家,有人关怀的劝她,她却蛮有理由的说:“我不想回去,看到那个乌烟瘴气的家我就烦!和别人在外,有说有笑,轻松得很,我不想回去!”有一位学生的家长爱打牌,他怪自己孩子成绩差、不争气,要求孩子自己仔细些、努力些,这孩子说:“你懂什么,你只知道打牌,懒得理你!”……看到这里,心里不由为之一震!是啊,孩子在家里得不到暖和,得不到父母的关爱,作为家长我行我素,不顾及孩子的感受,天长日久,蒙受着这种洗礼,必定会影响孩子成长的心理因素。久而久之,家中缺少了温馨气氛,失去了良好的家庭教育,没有自由、和谐的进展空间,最终会导致孩子缺乏自信、自暴自弃、破罐子破摔而消灭一生。
可见,良好的家庭坏境,易于沟通情感,利于孩子身心安康、健壮的成长。所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们家长应在孩子面前时时到处以身作则,用我们的言行来影响、感染、熏陶孩子,让他们享受到家庭的暖和和关爱,培育出他们顽强的意志和良好的品行,他们才有可能在求知的道路上一帆风顺!
孩子是社会的财宝,是祖国的将来,让我们作家长的尽力为孩子营造一个温馨、和谐、幸福、美满的家庭气氛,让孩子安康、欢乐的成长!
家长教育心得体会2
一、父母要给孩子树立好的典范
都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定根底。所以,我们应当为孩子制造安康、科学、欢乐的成长空间。夫妻之间的相互敬重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和谐相处,会直接影响到孩子的身心进展。我们不能把工作中的苦恼和不开心带进家中,带给孩子。不要随便向孩子承诺做不到的事情,从小培育孩子做一个诚恳守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪慧、活泼,孩子在成长,我们家长也必需得不断的学习成长,吸取崭新的事物和学问。孩子的仿照力量很强,他们时常受四周环境的影响,仿照身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的教育”。
二、培育孩子的生活力量和行为习惯
孩子与生俱来就对四周的生活环境和事物布满奇怪,也渴望参加其中,获得体验与胜利的快感,我们不妨给他适当地制造这种时机。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简洁的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经教师的夸奖。虽然孩子一开头在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的时机,并加以鼓舞,直至她胜利。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要单独睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的恳求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,间或也会发觉她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全信任她能把自己照看好,我很放心。这也是她最值得傲慢的地方了,常常会骄傲地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。
三、教育孩子的心得体会
当妈的都爱孩子,爱孩子就是一种本能,可怎么爱却是一种才智!许多人都不会考虑这个问题,只要我爱孩子就万事OK了,还需要讲究怎么爱?看完本书,才让我深刻的明白了,不要总是打着爱孩子的幌子,来害孩子。
任何一个妈妈都盼望自己的孩子欢乐、阳光、向上、安康、幸福,可是该如何的培育,却是个很值得我们思索的问题,也正由于这样,这牵扯到教育这个大问题了。作者就是一位有才智的妈妈,我也要当有才智的妈妈。
还是那句话,我看任何一本书,都是看书先看名目的,由于这样让我更快速的了解到这本书的精华在那,最能吸引我的章节有那些,我会特殊专注我感兴趣的章节。虽然说不是个什么好方法,但却是我个人的喜好。
看完名目,却发觉每章我都特殊感兴趣,都吸引了我,由于作者共享了实实在在的生活点滴,这些生活体验,我们在生活中都是会遇到的,可是每个人的处理方式却不一样,出来的效果就不一样了。许多时候,与孩子的相处,换一种方式法,最终的效果真是天壤之别的,这点就特殊值得我们学习。
世上没有完善的人,我们自己就不是完善的人,可是在要求孩子的时候,我们总想着要把孩子培育成一个十全十美的人。正由于这种苛求的心态,总会使自己和孩子都不欢乐。
家长教育心得体会3
很快乐能作为家长有幸参与幼儿园进行的“家长参加幼儿园课堂”的这项活动。说实话,刚接到通知时,我心里真有点紧急,3岁多的孩子能听懂我的话吗?和我这个生疏的教师能协作好吗?他们能守纪律吗?于是,我不仅询问了在幼儿园工作的姐姐怎样给小班孩子上课,而且还上网查一些有关幼儿园小班孩子的生理、心里特点,以及他们的生长发育水平,又阅读了《3—6岁儿童学习与进展指南》。结合小班幼儿年龄小,动手力量差,加上现在的父母、祖辈们样样事情都已给他们包办,导致他们的自理力量差,样样事情都想依靠别人,没有为别人效劳的意识,因此,我就设计了《蚂蚁搬家》这节体育嬉戏课,通过搬家“运家具”等活动,让幼儿体验劳动的欢乐,激发幼儿爱劳动的情感。又针对幼儿喜爱运动的特点,我将主题活动的内容融入体育活动中,以嬉戏的形式绽开,让幼儿进一步感受、体验。本次活动,通过创设情景、语言提示、让幼儿在活动中说一说、爬一爬、手脑协作体验搬家的欢乐。
依据小班孩子的协调性和敏捷性还存在差异,我在介绍搬家路线时,主要讲清爬行要点,并请幼儿示范爬行。本着“安全第一”的原则,适时要求幼儿留意安全,还要求幼儿知道如何进展自我爱护。
幼儿表现:整个活动孩子们始终积极投入,心情高涨。力量差的孩子也不甘示弱,在同伴的鼓舞下克制困难、英勇地挑战自我,孩子们年龄虽小,但也能不时地为同伴的进步而鼓掌、喝彩。让孩子们充分体验到了在一起嬉戏的欢乐。
活动完毕了,而我的脑海里总是出现出那天活动的画面,使我真正体会到,孩子时得意的,教师是辛苦的!感谢幼儿园给我供应的这次时机,使我重新回到了天真烂漫的童年时代,再次感谢小一班的教师们给我的帮忙和支持,使我在人生的长河中又多了一片浪花!
有幸参与幼儿园的互动活动,和小朋友互动做嬉戏。开头之前全部的小朋友们都在出早操,我没有认真观看孩子,却始终在观看着教师们,我终究还是发觉了一些有效的沟通方式。
为了能取得很好的互动效果,我也刻意放慢了自己说话的语速,咬清每一个字的发音,再用略带着孩子腔调的话语,说话必带着笑容,用完量简洁直白的说话方式和孩子们沟通,这为我们一起顺当完成了一个过圈圈互动嬉戏打下了良好的根底。敬重,并且从孩子们最简单承受的方式开头,幼儿园教师们那颗纯善大爱的童心,真的难能珍贵!
小朋友们对鼓舞和赞扬的反响是特别剧烈的,这一点我印象最为深刻。其间屡次为他们的“胜利”而和他们共同鼓掌,共同嘉奖和表扬的时候,孩子们的表情和动作快速打破了一开头的拘谨和僵硬,孩子们放开了他们的心扉,而且他们也是那么的喜爱赞同和认可,并全身心的乐在其中。
感受颇多,他们理解力量超乎了我的想象,而且他们纯真的脸和笑声,不知什么时候治愈了我当时的紧急,忧虑……
家长教育心得体会4
我们经常埋怨孩子不听话,并为此苦恼。其实,我们应当多听听孩子的话。
记得一天中午,中心六套正播放一部电影,叫《拉丁生活》,我抓紧喊儿子:“快,小家伙,是跳拉丁舞的片子,和你有关!”
儿子这两年始终学拉丁舞,很是感兴趣,仔细的看起来。
可是等电影完毕,他却似心情沉重的样子,哭丧着小脸,问什么也不答话,闷闷不乐的躺在床上,不一会儿睡着了。
等快到上舞蹈课的时间,我轻声叫醒了他,为他换好衣服,他突然说:“妈妈,我不想去学跳舞了!”
“为什么?是觉得太苦太累了吗?”我暗压心中的惊讶和急迫,柔声的问道。
他摇摇头,竟然流下了眼泪,就是一副不想去的样子。眼看时间快到了,我内心很是焦急,但一想,他从来都没有说过不去,今日肯定是有缘由的。就耐着性子又哄又劝,好不简单弄到学校,已是晚了。
他悄悄的融到队伍中,刚开头动作有些机械,好在一会就活泼了,专心的做起来。
课间时,他好像已忘了一切,和同学们嬉笑打闹,欢乐的跑来跑去,我立刻松了一口气。
妈妈,跳舞会死的
放学后,像平常一样,他笑着和同学教师说“再见”。这时,我才问道:“儿子,跳舞不快乐吗?”
他说:“快乐!”
“那你刚刚怎么不想来呢?妈妈很想知道是什么缘由,现在,你可以告知妈妈了吧!”
他想了想,不好意思的说:“妈妈,跳舞会死的,电视里的教师就死了!”
哦!我恍然大悟,原来我们看的《拉丁生活》里有一位教舞蹈的李教师,在生命的最终时刻,仍在教人们跳舞。儿子肯定误认为跳舞会让人失去生命的。
我轻笑一声说:“傻孩子,跳舞是一项让人安康的运动,怎么会死呢?李教师原来就有病,可他太爱跳舞了,舞蹈其实是他生命连续的良药,没有舞蹈他不会欢乐,所以他就是死也要跳舞,这正说明他对舞蹈的极度喜爱,是一种顽强不屈的精神。跳舞是不会让人死的,李教师是由于疾病才去世的。”
儿子瞪大眼晴听完,然后如释重负的开朗起来,他搂着我说:“妈妈,我也会喜爱跳舞的,我们回家吧!”
个人心得
试想,假如我不听他的任何辨别,由于他不去跳舞就生气并训他一顿,结果又会是什么样子呢?
所以,我们要细心观看孩子的申请变化,急躁倾听孩子内心的真实想法。孩子假如不听话,肯定是有缘由的,我们不妨先听听他究竟说些什么,然后赐予解释、引导,再做出相应的措施,而不应当一见孩子逆反、固执、任性就拿出家长的威严发脾气,采纳简洁粗暴的方式是不行取的。
当孩子不听话时,正是我们沟通的好时机,说明孩子有了不同的想法,或是我们的提议没有道理让他无法承受。这时我们就仔细的听听孩子的话,才能了解他的真实想法、内心变化,才能搞好亲子关系,拉近彼此的关系。
因此,多听听孩子的话吧!翻开他心灵深处大门的钥匙就在你手中,渐渐的插入扭转,会很顺当的翻开。切记:勿撞门、跺门。否则,不易修复。
家长教育心得体会5
观看了河北师范大学江雪梅教授关于《家庭教育促进法》的讲座感受颇深。
现在的孩子都是衣来伸手,饭来张口就像是家里的小皇帝,不懂得生活的不易和感恩家长的付出。此时,弘扬重视家庭教育的优良传统,促进未成年人安康成长,就显得尤为重要。
孩子的教育要从三个方面入手家庭、学校、社会缺一不行。作为家长即是孩子的父母又是孩子的第一任教师责任重大,不仅要给孩子一个好的家庭气氛还要让孩子知孝道、知感恩、知文明、知礼节。
每一个孩子都是独一无二的个体,我们要依据孩子的性格特点因材施教。了解孩子的性格特点、兴趣爱好,以及每个阶段的教育重心,争取把握好每一个时间段,对孩子急躁开导,教育。
做为家长争取给孩子供应宽松的教育环境,做到不施压,不打骂,俯下身子和孩子做朋友保证孩子安康成长。
家长教育心得体会6
初读了《家庭教育促进法》,我的感觉是,其实这部新法,肯定程度上就是想帮忙家长缓解我们在家庭教育方面的“焦虑症”,引导我们更多关注孩子安康成长中真正重要的方面,明确家庭教育的重要地位,促进政府和全社会在家庭教育理念更新和方法优化上投入更多资源,赐予不怜悯况的家庭分门别类的支持,比方单亲家庭、托付监护家庭、经济困难家庭等等。这部新法规定了家庭教育主体的权利和义务,也明确了各级政府和各类社会机构的责任与尽责方式。可以说为市场上的资源,无论是盈利性资源还是公益性资源,流向家庭教育这个领域树立了风向标,为持续提升家庭教育对于下一代安康成长的积极作用,提升我国家庭普遍的“父母素养”和家庭和谐程度说明了政府的态度。